Sheila Ropero Jiménez
CELOS INFANTILES
Los celos se definen como un estado afectivo o emoción que tienen su
origen en un deseo desmedido, en un miedo a perder o ver reducidos el
cariño y la atención de alguien querido. Estos celos se traducen en una
respuesta compleja que incluye sentimientos de dolor, rabia, tristeza, etc.; en
pensamientos, preocupaciones e imágenes y en manifestaciones
conductuales como llantos, rabietas, agresividad, etc.
Tratamiento psicológico
Hasta los 7 años conviene intervenir únicamente con los padres; mientras
que, a partir de los 8 años, además de a los padres, se involucra activamente
al niño en los tratamientos. Se persigue cambiar la relación padres-hijos, con
el fin de fomentar la conducta adaptativa y disminuir/eliminar la conducta
desadaptada, restablecer el equilibrio de la familia, roto después de la
llegada de un nuevo hermano, facilitar el aprendizaje positivo del niño que le
ayude a evolucionar en su crecimiento emocional, y modificar el estilo
educativo de los padres en caso de ser necesario.
Algunas pautas serían:
• Como medida preventiva: presentar al bebé como un ser psicológico
con necesidades que hay que atender e implicar al hermano mayor en
el cuidado y en los nuevos proyectos.
• El hermano mayor debe disponer de “privilegios”, es decir nuevos
espacios e interacciones con los progenitores en lo que no esté
incluido siempre el bebé.
• Deben evitarse comparaciones, atenciones y dedicaciones exclusivas.
• Los padres deben reaccionar a los celos sin darle demasiada
importancia, sabiendo que son reacciones adaptativas.
• Todos los hijos deben recibir expresiones explícitas de afecto y
atención frecuentes.
• Estimular la libre expresión de emociones, necesidades y estados
afectivos.
