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LA CELULA
(^) El descubrimiento de la célula fue posible a partir de la construcción de los primeros microscopios. (^) El descubrimiento de la célula se le atribuye al científico inglés Robert Hooke en 1665. Hooke realizó sus observaciones sobre láminas de corcho, lo que le permitió descubrir que dichas láminas estaban formadas por pequeñas celdas a las que denominó CELULAS. (^) La célula es la unidad anotómica y funcional de los seres vivos. -Tiene función de autoconservación y autorreproducción. -Es por esto, por lo que se considera la mínima expresión de vida. (^) Todas las células presentan una estructura común formada por: membrana plasmática, citoplasma y material genético. (^) Existen dos tipos de estructura celular: • Célula procariota • Célula eucariota − Animal −Vegetal
CELULAS PROCARIOTAS
Se llama procariota o procarionte a las células sin núcleo celular definido, es decir, cuyo material genético se encuentra disperso en el citoplasma, reunido en una zona denominada nucleoide. Casi sin excepción los organismos basados en células procariotas son unicelulares (organismos consistentes en una sola célula). Son células de menor tamaño que las eucariotas y suelen medir entre 1 y 10 μm. Los seres vivos más representativos de este tipo son las BACTERIAS. Los organismos procariontes son las células más simples que se conocen. En este grupo se incluyen las cianobacterias (algas azul-verdosas) y las bacterias. Desde un punto de vista ecológico, son los más importantes descomponedores, que degradan el material orgánico para que pueda ser utilizado por los vegetales. Desempeñan un papel importante en el proceso de fijación del nitrógeno. Algunos procariotas son fotosintéticos, y unas pocas especies son a la vez fotosintéticas y fijadoras de nitrógeno como es el caso de algunas cianobacterias.
PARTES DE LAS CELULAS PROCARIOTAS:
(^) - CÁPSULA es el exterior de la célula, es pegajosa y ayuda a la célula a que se adhiera a las superficies en su entorno.
- Tienen PARED CELULAR que actúa como una capa adicional de protección, ayuda a mantener la forma de la célula, y previene la deshidratación.
- Tienen MEMBRANA CELULAR que contribuyen a mantener el equilibrio entre el interior (medio intracelular) y el exterior (medio extracelular) de las células.
- Algunas procariotas tienen FLAGELOS (apéndice con forma de látigo ) para moverse.
- EL CITOPLASMA en células procariotas es un gel líquido, sustancia en la que los otros componentes celulares se encuentran en suspension.
- Algunas tienen PILI ( en latín significa pelo) que utilizan para el intercambio de material genético.
(^) Todas las células procariotas contienen grandes cantidades de material genético en forma de ADN y ARN. (^) la única gran cadena circular de ADN que contiene la mayor parte de los genes necesarios para el crecimiento celular, la supervivencia y la reproducción se encuentra disperso en el citoplasma , en una región llamada NUCLEOIDE. (^) Pueden tener otros fragmentos circulares de ADN que contienen informaciones variadas ejemplo confieren resistencia como en el caso de los antibióticos y se llaman PLASMIDOS. (^) Presentan numerosos RIBOSOMAS con 2 subunidades. (^) Suelen encontrarse INCLUSIONES DE RESERVA que son acumulaciones de varias substancias como polisacáridos que son usados en épocas de escaces.
EJEMPLOS
INFLUENCIA DE LAS PROCARIOTAS EN LA VIDA DEL HOMBRE La diversidad de microorganismos existentes influye de distinta manera en los ambientes donde viven: (^) Algunos son patógenos (causantes de enfermedades) (^) Otros son perjudiciales al provocar cambios en la naturaleza de las cosas. Por ejemplo, pueden causar corrosión en materiales metálicos, acidificar la leche, dañar los alimentos, etc. (^) Muchos de estos microorganismos son beneficiosos y de gran importancia ecológica. (^) Algunas especies forman parte de la flora intestinal de los animales, necesarias en el proceso digestivo. (^) Son las responsables de la descomposición de materia muerta (vegetal o animal), devolviéndole al suelo los nutrientes que necesitan las plantas para sus distintos procesos vitales
ALGAS CIANOFICIAS
(^) Las cianofíceas, al igual que las bacterias fotosintéticas son productoras de oxígeno, elemento esencial para la vida en la Tierra. (^) Por lo tanto, los beneficios que obtenemos de las células procariotas son mayores que los efectos nocivos que puedan causarnos.
PREPARACION DE UN FROTIS
(^) Prender la lámpara de alcohol y esterilizar el asa. (^) Con el asa esterilizada tomar la muestra del cultivo de bacterias que vamos a utilizar. (^) Colocar la muestra en el porta con movimientos circulares. (^) Esperar que el líquido se evapore para luego fijar el frotis al calor flameando la muestra en la llama. (^) Una vez fijadas las bacterias pueden ser observadas al microscopio. (^) TINCION SIMPLE (^) En este proceso se utiliza un solo colorante y se procede de la siguiente manera : (^) - una vez realizado el frotis y fijarlo ,se agregan unas gotas de azul de metileno hasta cubrir la preparación y dejarlo actuar durante 1 min. (^) - luego del minuto escurrir el exeso de colorante lavar con agua hasta que salga incolora
FROTIS
(^) - El frotis teñido se deja secar sobre un papel absorvente. (^) - Una vez seca la muestra se observa al microscopio 10x y 40x. (^) - Agregar una gota de aceite de inmersión y observar con 100x. (^) CONCLUSION : La tinción simple nos permite observar la morfología y agrupación de los organismos. (^) OBSERVACIONES : MORFOLOGÍA ……. Cocos / bacilos / vibrios /espirilos AGRUPACIONES …… Pares / tetradas (4) / Cadenas y racimos sin agrupación definida
2.- TECNICA PARA LA MUESTRA DE CAVIDAD BUCAL
(^) Desinfectar porta y cubre objetos
- colocar 1 gota de agua en el centro del portaobjetos
- obtener el material necesario de la cavidad bucal con un isopo
- hacer frotis y fijar a la llama
- primera coloración : violeta de genciana 2’ (colorea gram+)
- poner lugol 1´ y lavar la placa con agua
- decolorar la muestra con alcohol acetona y lavar con agua
- segunda coloración : utilizamos el colorante de contraste Safranina 1’ ( colorea gram - )
- lavar con agua
- observar
3.- OBSERVACION AGUA ESTANCADA
(^) - Con un palillo tomar una muestra de la masa verde del agua estancada y extenderla en el porta objetos
- colocar una gota de la muestra de agua
- cubrir la muestra con el cubreobjetos
- observar al microscopio
