¡Descarga Ciclo vital y más Apuntes en PDF de Psicología solo en Docsity!
Temes 7. Adultesa mitjana i tardana: desenvolupament psicosocial
(Capítol 16 del llibre; document 6 del dossier)
- La mitjana edat: transició o crisi?
- La tasca evolutiva de la generativitat
- Estabilitat i canvi en la personalitat adulta 3.1. Models d’etapes normatives 3.2. Desenvolupament de la identitat en la mitjana edat 3.3. Benestar psicològic i salut mental positiva
- Relacions interpersonals en la mitjana edat 4.1. Teories del contacte social: teoria de la caravana social i de la selectivitat socioemocional 4.2. Relacions amb els fills i altres relacions familiars
1. La mitjana edat: transició o crisi? - Universalista - Contextualista - Individualista
Enfocaments d’estudi de la transició de la mitjana edat
- Acumulació esdeveniments estressants
- Transició interna associada a l’edat, independentment dels esdeveniments viscuts
- Major vulnerabilitat + esdeveniments vitals període «transicional»: entre els 40 i 50 anys i en el qual l´aspecte psicològic és el nucli del canvi
Interpretació de l’origen dels canvis associats a la mitjana edat
Àrea cognitiva
- Recuperació del passat
- Concepte abstracte del temps
- Comparació amb generacions mes joves
- Valoració del significat de les pèrdues
- Atribucions normalment internes
- Balanç : desencantament amb estil de vida anterior
- Necessitat imperiosa de canvi
- Pensaments recurrents sobre la mort
Àrea afectiva
• Parella. Balanç: replantejament dels components
d’intimitat, passió i compromís.
• Família. Balanç: necessitats pròpies, necessitats
dels altres membres de la família.
• Amics. Recuperació de la relació amb aspectes de
gènere diferencials.
Àrea social
Escissió entre el reconeixement social/ reconeixement propi
Àrea sexual : disminució gradual d’activitat sexual des de
la joventut encara que amb gran variabilitat interindividual: Homes preocupació pel descens en la potència sexual Dones preocupació per intimitat i goig en la sexualitat
La consciència de finitud : desig d’immortalitat simbòlica
generativitat
En resum, els adults passen per una «crisi» en la mitjana edat?
- L’ocurrència de crisi és rara
- Alguns experimenten majors nivells d’alteració psicològica mentre que uns altres es troben en plenitud de capacitats
- La mitjana edat és solament una de les transicions o fins i tot un dels moments decisius de la vida , que en alguns casos implica considerable estrès però no més que en altres etapes de la vida
- Menys probable en aquells amb «resiliència del jo»:
- Capaços d’adaptar-se a l’estrès
- Tenir un sentit de domini i control
GENERATIVITAT enfront d’ESTANCAMENT
Generativitat: preocupació per establir i cuidar la generació següent, implicant també el desenvolupar i mantenir les institucions socials i els recursos naturals necessaris per a la seua supervivència
*** Procreativitat
- Productivitat
- Creativitat**
Força/ vulnerabilitat del Jo: Cura enfront de rebuig
Notes característiques de la visió d’Erikson
• Clau per a pràcticament tota situació en què un està
cridat a ser responsable d’altres
• El que caracteritza les relacions adultes generatives
és la interdependència entre què/qui s’està cuidant i
el cuidador
• Pol negatiu: estancament (« No preocupa
el fet de preocupar-se d’ altres »)
La cura s’adreça exclusivament cap a un mateix
• Necessitat d’equilibri : balanç de cura/estancament
Varietats o formes de expressió generativa
- Generativitat cultural: “mantenidors de significat cultural”
- Generativitat social ensenyament, mentorazgo, lideratge, compromís cívic i cultural i altres formes de cura interpersonal no familiar
- Procreativitat i cura familiar (parentalitat i avitat)
- Productivitat i creativitat
- Autogeneració o autodesenvolupament
Temes de generativitat en episodis autobiogràfics
- Crear: “Vaig voler crear alguna cosa que..”
- Mantenir: “Vaig estar treballant perquè el projecte tirara endavant”
- Oferir: “Vaig desitjar proporcionar-li suport a ella per a eixir de casa…”
- Pròxima generació: “Em vaig posar a ensenyar als meus nebots”
- Immortalitat simbòlica: “Crec que el llibre que vaig escriure quedarà com un llegat”
Proposicions generals des de l’actual visió de la generatividad
1. La generativitat és la preocupació pel benestar de les futures generacions i un compromís amb aquest: activitats de **generació o producció de noves coses i persones, de manteniment i cura i d’oferir o «deixar anar» el que es cuida
- La generativitat s’alimenta de desitjos i motivacions que barregen autoafirmació narcisista i altruisme** tendències d’«agència» i «comunió»
**3. Les diferències individuals en generativitat prediuen un ampli rang d’implicacions socials en l’àmbit de la família, el treball i la comunitat
- La generativitat promou el benestar psicològic
- La generativitat s’expressa en les històries que les persones construeixen per donar sentit a la seua vida
- Les històries de vida dels adults més generatius afirmen la capacitat humana per a la transformació del dolor i la renovació** van aparèixer més sovint «seqüències de redempció» (transformació del negatiu en positiu)
CARACTERÍSTIQUES DE LES NARRATIVES DE VIDA D’ADULTS ESPECIALMENT GENERATIUS
- Gaudeix d’una «benedicció» o avantatge familiar primerenc (p. ex.: «ser _el favorit del mestre»).
- Se sensibilitza envers els altres que sofreixen a una edat primerenca.
- Es guia per una ideologia personal clarament articulada i sostinguda fermament que roman estable en el temps.
- Transforma o redimeix les situacions dolentes en resultats bons (episodis de sacrifici, recuperació, creixement, aprenentatge i millora).
- Fixa les metes futures per a benefici de la societat_ metes prosocials adreçades a beneficiar la societat en conjunt.
El professor d’informàtica Randy Pausch va morir el 25 de juliol de 2008 En L’última lliçó va afirmar que les seues paraules anaven adreçades, primer de tot, als seus tres fills, de dos, tres i cinc anys d’edat, perquè pogueren escoltar-les i aconseguir entendre-les quan foren grans. Segons que va comentar, l’últim any es va dedicar a fabricar «bons records» en les ments dels fills.
Un exemple de generativitat parental i generativitat social
http://www.youtube.com/watch?v=yJjN9ivIkf8&feature=related
