ETOLOGÍA Y BIENESTAR ANIMAL: CM2
•¿Qué es el comportamiento?
El comportamiento es todo aquello que realiza un animal y comienza cuando
se desarrolla el sistema nervioso de éste. (Colocación prenatal,
comportamiento alimenticio —>mamar, desplazamiento…)
El comportamiento empieza desde antes de nacer hasta la muerte del
individuo. Las consecuencias de su comportamiento van más allá de la
muerte.
•Ejemplo: Salmones saben si deben migrar o no de los ríos, los
salmones europeos migran porque los ríos son cortos y les da tiempo a
volver al año siguiente, sin embargo los salmones americanos se
quedan ahí, no migran, ya que los ríos son muy largos y pueden morir
por el camino y no llegar al mismo sítio al año siguiente.
El comportamiento es todo aquello que hace un animal en sentido amplio,
que comienza antes de nacer y dura hasta la muerte y más allá.
Los animales a lo largo de su vida siguen unos patrones o pautas de
comportamiento. Son conductas o métodos que adoptan los animales ante
un hecho y que siempre se realizan igual.
Algo muy importante y necesario es la estabilidad de las pautas de
comportamiento.
Estas son las bases estructurales que le dan soporte al comportamiento:
•Reflejos sensoriales: (dolor-fuego, pinchazo-retirar extremidad-equilibrio)
—> reflejo extensor cruzado: cuando se retira una extremidad y se
extiende la otra para equilibrar.
•Movimientos voluntarios: no tiene nada que ver con consciente. La
mayoría de los patrones de comportamiento que hace un animal suelen
ser voluntarios. Los movimientos voluntarios son muy variables, pueden
ser estables o inestables, por eso varían tanto.
•Patrones motores rítmicos: está controlado por la corteza cerebral (nos
indica cuando debemos empezar y terminar una acción —> pavo).
Los comportamientos no se hacen en el vacío sino que esta sujetos a unas
bases estructurales y funcionales (órganos, mecanismos y procesos). A
