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COMENTARIO DE TEXTO SALVAR VIDAS, Exámenes selectividad de Lengua y Literatura

Comentario de texto periodístico perfecto para practicar para selectividad ademas d para corregir errores y verificar los conocimientos.

Tipo: Exámenes selectividad

2019/2020

Subido el 09/05/2020

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rosario-perez-cabrera 🇪🇸

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COMENTARIO DE TEXTO-SALVAR VIDAS
El texto titulado Salvar vidas escrito por Juan Ignacio Torreblanca fue publicado en el diario El País.
Teniendo en cuenta la tipología textual según su finalidad, se trata de un texto expositivo-argumentativo,
ya que nos presenta un tema de manera objetiva (Los refugiados que llegan a Europa y como esta situación
es manejada por la Unión Europea). A su vez, el autor nos expone su opinión acerca del tema tratado,
expresando que la política europea no pretende salvar las vidas de muchos de los refugiados que llegan al
continente sino reducir el flujo de ellos (Tristemente, a fecha de hoy, la política europea no persigue salvar
vidas, sino reducir el flujo de refugiados).
La tipología textual del texto se justifica, a su vez, con la presencia de las siguientes funciones del lenguaje,
como la función referencial ligada a la modalidad enunciativa en la expresión ¨su acción exterior en la
protección de los derechos humanos, especialmente los derechos del niño, y la atención a las obligaciones
recogidas en la Carta de Naciones Unidas…¨, ya que representa hechos de la realidad con objetividad; la
función apelativa en ¨¿Acaso no es salvar vidas el principio rector de la política europea¨ o ¨¿tendría
sentido el regateo político y económico al que estamos asistiendo entre Alemania y Turquía mientras 2000
personas siguen arriesgando sus vidas diariamente cruzando el Egeo?¨, debido a que incluye e implica al
lector en el texto además de hacerlo reflexiona mediante el uso de preguntas retóricas; la función
expresiva, ya que usa expresiones con valor connotativo como en ¨Sonroja que un proyecto que aspira a
definirse por sus valores esté dejando en manos de voluntarios y ONG …¨; y por último, la función poética
que aparece cuando se hace uso de recursos literarios, como la metáfora en ¨segunda vuelta de tuerca¨.
En cuanto al ámbito de uso el autor emplea un lenguaje formal, ya que utiliza un registro estándar y culto.
Destaca el uso de cultismos como ¨negligencia¨. Se trata de un texto periodístico, específicamente, una
columna de opinión escrita por Juan Ignacio Torreblanca en el periódico El País, un diario español de
información general con un gran nivel de difusión nacional e internacional. La columna va dirigida a un
público amplio con un determinado nivel cultural e interesados por temas de actualidad, en este caso, la
hipocresía con la que se está tratando a los refugiados en Europa.
EL autor presenta como tema principal el enfoque erróneo de la unión europeo en el manejo se de
refugiados, siendo su prioridad numero el reducir el flujo de refugiados y no salvar vidas. Entre ellos, el
autor emplea ejemplos como el caso de todos los refugiados que mueren en el mar Egeo en busca de una
vida mejor o el hecho de que la UE no haya puesto en marcha ninguna medida para intentar paliar esta
situación. Este se trata de un tema de total actualidad, puedes cada vez son más los refugiados que llegan
a los diferentes países europeos, y aunque algunos procuran utilizar medios legales, muchos de ellos están
dispuestos a arriesgar sus vidas para escapar de la opresión política, la guerra y la pobreza, así como para
reunirse con sus familias, trabajar y educarse.
La tesis que se nos expone nos informa sobre como a la UE le da igual las vidas y el futuro de los
refugiados, ya que no toman las medidas necesarias para intentar ayudarles, sino que intentan reducir el
flujo de personas que llegan en busca de ayuda. Por lo tanto, nos encontramos ante un texto con una
estructura sintetizante, pues un hecho en concreto, como es la introducción del tema de las medidas
tomadas por la Unión Europea, se encuentra en la introducción de la columna, y la tesis del autor o idea
general está en la conclusión del texto.
Seguidamente, pasaremos a analizar la estructura del texto. Este está compuesto por tres párrafos
los cuales podemos separar en tres partes. En la introducción, que ocupa las primeras líneas del texto, se
nos presenta un hecho concreto como es el principio que deberíamos seguir respecto a la crisis de
refugiados y de como los europeos deberíamos proteger los derechos humanos, especialmente a los de los
niños. A continuación, nos encontramos con el cuerpo argumentativo, que ocupa la mayor parte de la
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COMENTARIO DE TEXTO-SALVAR VIDAS

El texto titulado Salvar vidas escrito por Juan Ignacio Torreblanca fue publicado en el diario El País. Teniendo en cuenta la tipología textual según su finalidad, se trata de un texto expositivo-argumentativo, ya que nos presenta un tema de manera objetiva (Los refugiados que llegan a Europa y como esta situación es manejada por la Unión Europea). A su vez, el autor nos expone su opinión acerca del tema tratado, expresando que la política europea no pretende salvar las vidas de muchos de los refugiados que llegan al continente sino reducir el flujo de ellos (Tristemente, a fecha de hoy, la política europea no persigue salvar vidas, sino reducir el flujo de refugiados). La tipología textual del texto se justifica, a su vez, con la presencia de las siguientes funciones del lenguaje, como la función referencial ligada a la modalidad enunciativa en la expresión ¨su acción exterior en la protección de los derechos humanos, especialmente los derechos del niño, y la atención a las obligaciones recogidas en la Carta de Naciones Unidas…¨, ya que representa hechos de la realidad con objetividad; la función apelativa en ¨¿Acaso no es salvar vidas el principio rector de la política europea¨ o ¨¿tendría sentido el regateo político y económico al que estamos asistiendo entre Alemania y Turquía mientras 2000 personas siguen arriesgando sus vidas diariamente cruzando el Egeo?¨, debido a que incluye e implica al lector en el texto además de hacerlo reflexiona mediante el uso de preguntas retóricas; la función expresiva, ya que usa expresiones con valor connotativo como en ¨Sonroja que un proyecto que aspira a definirse por sus valores esté dejando en manos de voluntarios y ONG …¨; y por último, la función poética que aparece cuando se hace uso de recursos literarios, como la metáfora en ¨segunda vuelta de tuerca¨. En cuanto al ámbito de uso el autor emplea un lenguaje formal, ya que utiliza un registro estándar y culto. Destaca el uso de cultismos como ¨negligencia¨. Se trata de un texto periodístico, específicamente, una columna de opinión escrita por Juan Ignacio Torreblanca en el periódico El País, un diario español de información general con un gran nivel de difusión nacional e internacional. La columna va dirigida a un público amplio con un determinado nivel cultural e interesados por temas de actualidad, en este caso, la hipocresía con la que se está tratando a los refugiados en Europa. EL autor presenta como tema principal el enfoque erróneo de la unión europeo en el manejo se de refugiados, siendo su prioridad numero el reducir el flujo de refugiados y no salvar vidas. Entre ellos, el autor emplea ejemplos como el caso de todos los refugiados que mueren en el mar Egeo en busca de una vida mejor o el hecho de que la UE no haya puesto en marcha ninguna medida para intentar paliar esta situación. Este se trata de un tema de total actualidad, puedes cada vez son más los refugiados que llegan a los diferentes países europeos, y aunque algunos procuran utilizar medios legales, muchos de ellos están dispuestos a arriesgar sus vidas para escapar de la opresión política, la guerra y la pobreza, así como para reunirse con sus familias, trabajar y educarse. La tesis que se nos expone nos informa sobre como a la UE le da igual las vidas y el futuro de los refugiados, ya que no toman las medidas necesarias para intentar ayudarles, sino que intentan reducir el flujo de personas que llegan en busca de ayuda. Por lo tanto, nos encontramos ante un texto con una estructura sintetizante, pues un hecho en concreto, como es la introducción del tema de las medidas tomadas por la Unión Europea, se encuentra en la introducción de la columna, y la tesis del autor o idea general está en la conclusión del texto. Seguidamente, pasaremos a analizar la estructura del texto. Este está compuesto por tres párrafos los cuales podemos separar en tres partes. En la introducción, que ocupa las primeras líneas del texto, se nos presenta un hecho concreto como es el principio que deberíamos seguir respecto a la crisis de refugiados y de como los europeos deberíamos proteger los derechos humanos, especialmente a los de los niños. A continuación, nos encontramos con el cuerpo argumentativo, que ocupa la mayor parte de la

columna. En él la autora emplea diversos argumentos además de muchas preguntas retoricas para implicar al lector y hacerle reflexionar. Entre ellos critica la falta de acción por parte de la Unión Europea para ayudar a todas aquellas personas que necesitan ayuda. Al final, tenemos la conclusión, la cual concluye con su tesis, que es que a el gobierno europeo no le interesa salvar vidas sino quitarse un problema de en medio. En el texto nos encontramos con diversos argumentos empleados por el autor para cimentar su tesis, tales como el argumento de cantidad, ya que lo que la mayoría piensa o hace puede funcionar como argumento (¨mientras 2000 personas siguen arriesgando sus vidas diariamente cruzando el Egeo? ¨); un argumento de dato, los cuales están basados en pruebas constatables (¨la política europea no persigue salvar vidas, sino reducir el flujo de refugiados¨); un argumento de justicia, en el que lo justo debe prevalecer sobre lo injusto (¨Hay un principio muy sencillo de entender y aplicar que debería regir nuestras acciones respecto a la crisis de refugiados: salvar vidas¨); un argumento moral, en el que las creencias éticas socialmente aceptadas pueden ayudar a justificar una opinión o una tesis (¨Sonroja que un proyecto que aspira a definirse por sus valores esté dejando en manos de voluntarios y ONG el salvamento y acogida de los refugiados en las costas griegas…¨); por último, sobresale el argumento estético, empleado mediante el uso de recursos literarios como una metáfora en ¨segunda vuelta de tuerca¨. En cuanto al nivel léxico-semántico, podemos distinguir diferentes elementos de cohesión textual para generar una mayor variedad y cohesión. Aparecen sinónimos (valores-principios, asilo-salvamento, refugio-acogida), sinónimos textuales (principio rector-prioridad, guerra-catástrofe humanitaria); hipónimos e hiperónimos (Europa-Gracia, Alemania, Turquía, Siria). Aparece un cultismo con ¨negligencia¨. Asimismo, incluimos en esta categoría un campo semántico de Estado con palabras como: Gobierno, político, económico, Tratado de la UE, … Por otra parte, en el texto nos encontramos con recursos literarios usados para embellecer y adornar el lenguaje del texto. Hay un recurso literario que destaca y ese es la interrogación retórica (¨ ¿Acaso no es salvar vidas el principio rector de la política europea? ¨ o ¨ ¿tendría sentido el regateo político y económico al que estamos asistiendo entre Alemania y Turquía mientras 2000 personas siguen arriesgando sus vidas diariamente cruzando el Egeo? ¨). Además, vemos otros recursos como una metáfora, en la que el autor identifica un elemento imaginario con uno real (¨segunda vuelta de tuerca¨). Asimismo, Juan Ignacio Torreblanca utiliza procedimientos de procedimientos de cohesión a nivel morfosintáctico para no ser repetitivo. Entre ellos destacan las deixis (espaciales como ¨en las costas griegas¨ o ¨en el Egeo¨, temporales ¨a fecha de hoy¨) y la anáfora (¨¿Acaso no es salvar vidas el principio rector…¨ ¨…Si lo fuera…¨). Si atendemos al léxico, observamos que son utilizados los sustantivos abstractos como ¨dignidad o reproches¨ empleados para hacer reflexionar a los lectores, sin embargo, también se utilizan sustantivos concretos como ¨refugiados, artículos o niño¨. A estos elementos modalizadores, que es lo que nos permiten saber qué es lo que opina sobre el tema, se añaden más palabras con valor connotativo que no son sustantivos. Estos son adjetivos (¨sencillo, supuesta¨) o verbos (¨salvar¨). Por último, las palabras clave que destacan son refugiados, vidas y Unión Europea. En cuanto a los verbos, vemos la presencia del presente el modo indicativo, que es el modo de la objetividad y la realidad cuando el autor nos informa de hechos objetivos y expresa su opinión (¨Hay un principio muy sencillo de entender y explicar que debería regir nuestras acciones…¨ o ¨…la política europea no persigue salvar vidas, sino reducir el flujo de refugiados. ¨). Igualmente, está presente el condicional simple (¨ ¿estaríamos discutiendo sobre si la OTAN debe colaborar…¨ o ¨ ¿tendrían sentido los reproches… ¨).