UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
PARA MAYORES DE 25 AÑOS Y 45 AÑOS
AÑO 2021
MATERIA: COMENTARIO DE TEXTO
MODELO
INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN
INTRUCCIONES: El alumno deberá responder a todas las cuestiones.
CALIFICACIÓN: Las preguntas de que consta esta prueba se puntuarán de la siguiente manera:
1.- Resumen del texto: hasta 2 puntos. 2.- Identificación y clasificación del tipo de texto: hasta 2 puntos
3.- Estructura del texto y división en partes: hasta 1 punto 4.- Preguntas sobre el significado de expresiones
del texto: hasta 2 puntos 5. - Consideraciones personales sobre el tema propuesto: hasta 3 puntos.
TIEMPO: 1 Hora
TEXTO
Da gusto verlos. Tan altos, tan guapos, tan listos, tan libres. Tan nosotros mismos, pero tan mejorados
por los recursos y los desvelos que hemos invertido en ellos, que no reparamos en lo que se les puede pasar
por la cabeza. Son nuestros hijos,
nuestros vecinos, nuestros chicos y chicas, nuestro futuro. Esos seres
digitales que se van a comer el mundo porque lo tienen todo para devorarlo. Los viejos pensamos que son
felices por defecto. Porque no tienen cargas, porque están en la flor de la edad
, porque es lo que toca. Igual
erramos. Nuestro mundo no es el suyo. Mientras nosotros tenemos todo el pescado vendido, ellos aún no han
pescado, las artes de pesca han cambiado y no sabemos enseñarles. Mientras nosotros elegíamos un oficio
entre un puñado
, ellos escogen de entre el infinito, con la diferencia de que los trabajos de los que comerán
aún no existen, y los que existen tienen los días contados. Mientras nosotros pasábamos selectividad y
tirábamos, a ellos les miden a la centésima para una beca,
unas prácticas, un curro precario. Mientras nosotros
nos comparábamos con los amigos, los primos y las portadas del ¡Hola!
, ellos se comparan con 1.000 millones
de usuarios de Instagram con caras perfectas, cuerpos perfectos y vidas perfectas, aunque sean
falsas, sin
salir de su cuarto. Mientras nosotros, en fin, soñábamos con vivir de lo que amábamos, ellos sueñan con el
éxito, sea eso lo que sea, y todo lo demás se les hace poco porque les venden que, si quieren, pueden.
No, no estoy agorera. Un reportaje del muy riguroso The Economist sostiene que la generación Z –los
nacidos desde 1997–
es la más ansiosa y deprimida de la historia. Y me lo creo. En el siglo XX, cuando el
globo era finito, decíamos que algo se nos hacía un mundo cuando no podíamos con ello. En el siglo XXI, lo
que a muchos se les hace un mundo es, literalmente, el mundo entero. Un mundo tramposo, retocado,
implacable. (Luz Sánchez Mellado, “AnZiedad”, El País, 04/04/2019)
1. Escriba un resumen del texto, de no más de diez líneas de extensión.
2. Determine razonadamente a qué tipología textual pertenece el texto
3. Determine su estructura.
4. Describa el significado que tienen en el texto las siguientes palabras y expresiones: seres digitales, por defecto,
curro precario y mundo tramposo.
5. Desarrolle un comentario crítico.
