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COMPETENCIA
COMUNICATIVA
2021
Programa de Formación Humanística
UCV Lima Norte
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competencia comunicativa, Apuntes de Comunicación
fuente de estudio en la curriculiradidad de competencia ocmunictiva
Tipo: Apuntes
2020/2021
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COMPETENCIA
COMUNICATIVA
Programa de Formación Humanística
UCV Lima Norte
Guía para la redacción
de textos académicos
estilo APA
Referencias y citas de
contenido
GENERALIDADES
Formato para la presentación de trabajos
Tamaño de papel A Tipo de letra Times New Roman Tamaño de letra 12 Interlineado 1. Márgenes Superior: 2.5 4 cm Inferior: 2.54 cm Derecho: 2.54 cm Izquierdo: 2.54 cm Sangría 1.27 cm centímetro o 5 letras aproximadamente en la primera línea de todos los párrafos. Alineación del texto Alineación justificada
Respeto a la autoría: El estilo APA
Todos los trabajos académicos requieren de una guía de redacción. En la Universidad César Vallejo se ha determinado seguir los lineamientos de redacción establecidos en el Manual de Publicaciones de la American Psychological Association, conocido como el estilo APA. Este se origina en 1929, cuando un equipo de psicólogos, antropólogos y administradores de negocios con el objetivo de establecer un conjunto sencillo de procedimientos y normas que permita estandarizar la redacción científica y así facilitar la comprensión de la lectura (American Psychological Association, 2010, p. 15). Por lo tanto, se tomará en cuenta las indicaciones y procedimientos tanto en las referencias citadas en el texto, como en la parte final del producto cuando requerimos listar todas las fuentes consultadas.
Lista de referencias o bibliografía
La lista de referencias, según el estilo APA (American Psychological Association), considera elaborar una lista final; en donde se registra solo los recursos utilizados en la redacción del trabajo. Estos se ordenan alfabéticamente y se usa la sangría francesa. La lista de referencias tiene como objetivo facilitar, al lector, la recuperación y la utilización de las fuentes citadas en la redacción del texto. Es recomendable que una vez ubicada la fuente confiable (sea virtual o física), se proceda a elegir el modelo más adecuado para el registro de la referencia bibliográfica.
Ejemplos:
De una referencia con primera edición De una referencia a partir de la segunda edición De una referencia de autor corporativo De una referencia hasta veinte autores (se mencionan todos los autores) De una referencia de veintiuno a más autores (se menciona hasta el 19 autor, luego utilizar puntos suspensivos, a continuación, el último autor del libro) De un capítulo de libro de un solo autor
b) Artículos de revista impresa
Debes ubicar los siguientes componentes:
✓ Apellido o apellidos e iniciales de los nombres del autor del artículo ✓ Año de publicación entre paréntesis (considerar el mes, solo si está en el material) seguido de un punto ✓ Título del artículo seguido de un punto ✓ Título completo de la revista en cursiva, seguido de un punto. Volumen de la revista. Número de la revista entre paréntesis, seguido de una coma. Número de páginas separado por un guion y seguido de un punto final Lamarre, G. (2020). Storytelling como estrategia de comunicación: Herramientas narrativas para comunicadores, creativos y emprendedores (2.ª ed.). Gustavo Gili. Ministerio de Educación y Formación Profesional. (20 20 ). PISA 2018. Resultados de lectura en España. Secretaría General Técnica. Giménez Toledo, E., Córdoba Restrepo, J.F., Ponsford, M., Karp, S., Villamizar, M. M., Ramírez, J. y Reyes, D. (2018). Edición académica y difusión. Libro abierto en Iberoamérica. Comares. Izaguirre, I., Aguiar, E., Diacovetzky de Carpman, A., Guemureman, S., Gugliotta, A., Checa, S., Rosenberg, M.I., Daroqu, A., Copetti, I., Tiscornia, S., Martínez, M. J., Palmieri, G., Pita, M. V., Bringiotti, M. I., Rieznik, P., Galliani, R. R., Rosendo, E., Sirvent, M. T., Grigera, A. … Izaguirre, I. (1998). Violencia social y derechos humanos. Eudeba. Recuerda : Todas las referencias bibliográficas llevan sangría francesa Brand, J. (2020). Emprender con éxito: 100 respuestas a 100 preguntas de emprendimiento que debes saber para lograr tus objetivos. Info de Vida. Cortés Guerrero, J. D. (2016). De la separación de la independencia a la separación de las potestades, 1825-1853. En La batalla de los siglos: Estado, Iglesia y religión en el siglo XIX. De la Independencia a la Regeneración (pp. 115 - 224). Universidad Nacional de Colombia.
5 (American Psychological Association, 2020, p. 276)
Ejemplos:
Mejía Rocha, M. I. (junio, 2017). Integración, gestión y capacitación del recurso humano en las MIPYMES turísticas en la ciudad de Guanajuato. El Periplo Sustentable , 3(32), 73 - 85. Izquierdo Martín, A. J. (enero, 2010). El deporte de la felicidad extrema. Cuadernos de Relaciones Laborales , 28(2), 209-232. Santos Vijande, M. L., González-Busto Mujica, M. B. y López Fernández, B. (2008). La responsabilidad social corporativa en las PYME: un estudio en empresas asturianas de economía social_. Revista de Fomento Social_ , 63(249), 31-61.
EN LA PRIMERA PÁGINA
a) Libro electrónico
Debes ubicar los siguientes componentes:
✓ Apellido o apellidos e iniciales de los nombres del autor del libro o nombre completo de la corporación ✓ Año de publicación entre paréntesis seguido de un punto ✓ Título del libro en cursiva seguido de un punto ✓ Copiar el URL o DOI
Ejemplos:
(American Psychological Association, 2020, p. 306)
b) Artículos de revista electrónica
Debes ubicar los siguientes componentes:
✓ Apellido o apellidos e iniciales de los nombres del autor del artículo ✓ Año de publicación entre paréntesis (considerar el mes, solo si está en el material) seguido de un punto ✓ Título del artículo seguido de un punto ✓ Título completo de la revista en cursiva seguido de un punto. Volumen de la revista previo al paréntesis. Número de la revista entre paréntesis seguido de una coma. Número de páginas separado por un guion (si lo registra) seguido de un punto. Copiar el URL o DOI
Ejemplo con URL:
Ejemplo con DOI:
(American Psychological Association, 2020, p. 3003 )
1.2 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS PARA DOCUMENTOS ELECTRÓNICOS
Raymundo, J. (2015). La redacción no se improvisa: Guía para lograr textos de calidad. https://www.perlego.com/book/1973084/la-redaccin-no-se-improvisa-gua-para- lograr-textos-de-calidad-pdf Murillo, J. y Duk, C. (junio de 2020). El Covid-19 y las Brechas Educativas. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, 14(1), 11 - 13. https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718- Murillo, J. y Duk, C. (junio de 2020). El Covid-19 y las Brechas Educativas. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, 14(1), 11 - 13. http://dx.doi.org/10.4067/S071 8 - 73782020000100011
c) Artículo de periódico en línea
Debes ubicar los siguientes componentes:
✓ Apellido o apellidos e iniciales de los nombres del autor del artículo o noticia (Si no tiene autor considerar en este campo el título del artículo o notica) ✓ Día, mes y año de publicación entre paréntesis seguido de un punto ✓ Título del artículo o noticia seguido de un punto (si el artículo tiene como cierre un signo de interrogación o admiración, se considerará este signo a cuenta del punto, pues ese signo cierra el enunciado ortográficamente) ✓ Título completo del periódico en cursiva seguido de un punto y copiar el URL
Ejemplo con autor:
Ejemplo sin autor:
OMS sobre el coronavirus: “Esperamos acabar con esta pandemia en menos de dos años”. (21 de agosto de 2020). BBC News Mundo. https://www.bbc.com/mundo/noticias- internacional- 53867296 (American Psychological Association, 2020, p. 3 05 )
d) Tesis en internet
Debes ubicar los siguientes componentes:
✓ Apellido o apellidos e iniciales de los nombres del autor de la tesis ✓ Año de publicación entre paréntesis seguido de un punto ✓ Título de la tesis en cursiva, luego la expresión [tesis de Titulación, tesis de Maestría o tesis de Doctorado] seguido de un punto ✓ Nombre de la universidad seguido del URL
Ejemplo:
(American Psychological Association, 2020, p. 31 5 ) Rodríguez, M. (21 de agosto de 2020). Vacuna contra la covid-19: ¿en qué consiste la fase 3 de los ensayos clínicos y por qué es tan crucial? BBC News Mundo. https://www.bbc.com/mundo/noticias- 53780009 Panana Acuña, A. A. (20 21 ). Gestión de consultorios odontológicos y calidad de vida profesional en odontólogos de la ciudad de Lima, 2020 [tesis de Titulación]. Universidad César Vallejo. https://hdl.handle.net/20.500.12692/
g) Página web
Debes ubicar los siguientes componentes:
✓ Apellido o apellidos e inicial del nombre o de la corporación seguido de un punto ✓ Día, mes y año de publicación, entre paréntesis, seguido de un punto ✓ Título del artículo en cursiva ✓ Nombre de la página web, punto; luego la ruta de acceso o URL. (Si el artículo no posee fecha de publicación debe colocarse la fecha de recuperación de la información; guiarse de la parte resaltada de color verde del ejemplo 2).
Ejemplo 1 con autor
Ejemplo 2 de autor corporativo y sin fecha de publicación
(American Psychological Association, 2020, p. 328)
h) Webinar
Debes ubicar los siguientes componentes:
✓ Apellido o apellidos e inicial del nombre (s) del autor (es) seguido de un punto ✓ Año de publicación, entre paréntesis, seguido de un punto ✓ Título del webinar en cursiva, luego colocar [Webinar] ✓ Nombre de la institución organizadora seguido del URL
Ejemplo
Coca, M. (18 de agosto de 2020). Las empresas digitales trabajan por una educación con impacto social. BBVA Momentum. https://www.bbva.com/es/las-empresas- digitales-trabajan-por-una-educacion-con-impacto-social/ Organización Mundial de la Salud. (s.f.). Preguntas y respuestas sobre la enfermedad por coronavirus (COVID-19). Recuperado el 21 de diciembre de 2020, https://www.who.int/es/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/advice-for- public/q-a-coronaviruses Marcos, A., Leyva, A. y García Calderón, G. (2020). Conversatorio juvenil: El empoderamiento detrás del cambio [Webinar]. Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. https://repositorioacademico.upc.edu.pe/handle/10757/
(American Psychological Association, 2020, p. 323)
i) Video en YouTube
Debes ubicar los siguientes componentes:
✓ Apellido o apellidos e inicial del nombre (s) del autor (es) seguido de un punto ✓ Día, mes y año de publicación, entre paréntesis, seguido de un punto ✓ Título del video en cursiva, luego colocar [Video] ✓ Nombre de la corporación que respalda el video, seguido del URL
Ejemplo
(American Psychological Association, 2020, p. 323)
j) Fotografías
Debes ubicar los siguientes componentes:
✓ Apellido o apellidos e inicial del nombre (s) del autor (es) seguido de un punto ✓ Año de publicación, entre paréntesis, seguido de un punto ✓ Título del evento fotográfico en cursiva, luego colocar [fotografía] ✓ Nombre de la corporación que publicó la fotografía, punto y URL
Ejemplo
(American Psychological Association, 2020, p. 32 5 )
k) Ponencias
Debes ubicar los siguientes componentes:
✓ Apellido o apellidos e inicial del nombre (s) del autor (es) seguido de un punto ✓ Día, mes y año de publicación, entre paréntesis, seguido de un punto ✓ Título del evento, luego colocar [ponencia] ✓ Nombre de la corporación que organizó el evento, punto y URL Heinig, P. (20 de agosto de 2017). Las tres competencias básicas para el futuro [Video]. TEDx Talkd. https://www.youtube.com/watch?v=cQVg1LfmGhE Nick Ut. ( 1972 ). 45 años de la foto de la niña víctima del napalm, símbolo de la Guerra de Vietnam [fotografía]. Memoria Pública. https://cutt.ly/wlNy7RA
ORDEN DE LA LISTA DE REFERENCIAS
La lista de referencias, en el estilo APA (American Psychological Association), se ordena alfabéticamente. Ejemplo Álvarez Arregui, E. S. y Pérez Pérez, A. M. (2015). Liderazgo directivo en los centros educativos de Asturias [tesis de Maestría]. Universidad de Oviedo. https://recyt.fecyt.es/index.php/BORDON/article/view/ Arias, F. (2006). El Proyecto de Investigación, introducción a la metodología científica. (5.ª ed.). Episteme. Baique Camacho, H. C. (2016). Liderazgo directivo de instituciones educativas secundarias de Chiclayo y el desempeño docente [tesis de Maestría]. Universidad César Vallejo. http://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/handle/UCV/2223/baique_ch.pdf?s Béjar Rivero, D. (2008). Metodología de la investigación. Ediciones Shalom. Gómez, M. A. (2006). Introducción a la metodología de la investigación científica. Brujas. Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C. y Baptista Lucio, P. (2010). Metodología de la Investigación. Mac Graw-Hill.
II. CITAS DE CONTENIDO Y COMENTARIO
2.1 Cita textual
La cita textual es la transcripción literal de información importante de un texto. Esta recoge las palabras textuales de una persona o del autor (APA, 2010, pp. 170-171). Por la cantidad de palabras que se transcriben, pueden ser breves (hasta 39) y extensas (de 40 a más). La cita textual es una técnica en donde se transcribe literalmente ideas de otros autores, es decir, “se debe copiar fielmente la información tal como está en la fuente” (Fernández, et al., 2008, p. 64).
Características de la cita textual
a) Las comillas. Solo la cita textual breve insertada en el texto debe ir entre comillas. b) Puntos suspensivos. Se utilizan al omitir alguna información del texto original, al cortar la idea por la mitad. Se usa cuatro puntos para indicar una omisión entre oraciones (el primero indica el punto al final de la primera oración citada, seguido de los tres puntos suspensivos). c) La expresión [ sic ] entre corchetes. Si en la cita textual se detecta un error de construcción, ortografía u otro, se coloca la expresión [ sic ] en cursiva, después del error identificado, que significa “así en el original”. d) Información adicional entre corchetes. Si se añade información adicional a la cita, debe ser redactada entre corchetes. Este recurso se usa para generar mayor precisión en el desarrollo teórico. e) La fuente abreviada o parentética. Al final de la cita, debe colocarse la referencia abreviada: apellido o apellidos del autor, año y página.
[ sic ] [El manual] (Cassany, 2016, p. 2)
Indicaciones sobre la referencia abreviada
1) El punto de cierre oracional se anota después de la referencia parentética.
- En el caso de registrar varios autores, la conjunción “y” se antepone al último autor.
- Si la información corresponde hasta dos autores se citan a ambos.
- A partir de tres autores siempre se coloca al primer autor, seguido de et al. Ejemplo: (American Psychological Association, 2020, p. 359)
- Cuando el documento empleado no tiene fecha, se consigna s.f. (sin fecha).
- Si el documento es electrónico, pero sin página, se considera el párrafo de donde se ha tomado la información, insertando antes la abreviatura párr.
- Cuando citamos fuentes de autores no identificados o anónimos, para citar se emplea el título del libro o artículo y el año de publicación. El título del libro, revista, folleto o informe en la cita se escribe en cursivas; en cambio, si se emplea el título de un capítulo, un artículo o página de internet se emplean las comillas. Ejemplo:
- Cuando se cita, del texto, a una cita textual (cita secundaria) se conoce como cita de cita. En este caso, se considera los datos del autor citado en la fuente, luego los del texto investigado. Ejemplo: “La escritura de textos académicos es una actividad que contribuye a la divulgación y validación de los resultados o hallazgos de investigaciones entre una comunidad científica especializada” (Rodríguez Hernández y García Valero, 2015, p. 250). “Ser creativo tiene que ver con la competencia para hacer asociaciones, establecer relaciones, combinaciones e integración de ideas y conceptos de manera desacostumbrada, disímil, diferente o única, cuyo resultado sea revolucionario” (Hernández Arteaga et al., 2015, p. 140). Juan Jordán “La categorización del aprendizaje por descubrimiento autónomo plantea que ha de ser el sujeto quien llegue, por sí solo, al descubrimiento requerido” ( Concepción individualista , s.f., párr. 9) “La digitalización de las instituciones de educación superior (IES) … puso de manifiesto la necesidad de repensar las oportunidades y los obstáculos para el desarrollo de habilidades de los estudiantes, basado en el marco de alfabetización digital” (Martin y Grudziecki, 2006, citado en Monteiro, 2020, p. 55). (American Psychological Association, 2020, p. 252)
Inserción de citas textuales dentro de un texto
Ejemplo de inserción de cita textual breve
La Psicología, en la actualidad, tiene un papel importante que desempeñar con el fin de ayudar a la sociedad a entender y a adaptarse al crecimiento de las amenazas del cambio climático. Clayton (2019) señala que “las investigaciones psicológicas han explorado las percepciones de las personas y sus creencias sobre el cambio climático, desvelando algunos de los importantes factores que inhiben o promueven la consciencia” (p. 167). Desafortunadamente, cada vez las percepciones sobre el cambio climático, son espantosas. Ejemplos palpables son los grandes incendios de la forestales de la Amazonía, El incremento de temperaturas extremas, fenómenos naturales extremos como los tifones, tornados, tormentas, ciclones, etc.
Ejemplo de inserción de cita textual extensa
La gente puede negar la realidad del cambio climático porque es incompatible con un sistema de creencias importante, como que Dios ha diseñado la Tierra y sus recursos para el uso humano y la protegerá para su propio beneficio; sin embargo, Ogunbode et al., (2019) indican: Las experiencias de las personas en situaciones meteorológicas extremas o las inusuales temperaturas cálidas se asocian a la creencia de que el cambio climático está ocurriendo, pero está muy alejado de la relación perfecta y estas experiencias pueden ser mediadas por las creencias; aquellos quienes son escépticos sobre el cambio climático en general son menos propensos de interpretar los eventos climáticos particulares como causados por el cambio climático. (p. 38) Debido a que la aceptación o el rechazo del cambio climático se han unido a la propia identidad personal, no cabe duda que se debe gestar una nueva conducta en el ser humano y para lograrla se requiere intervenir en el sistema educativo con el fin de forjar, desde los primeros años, conciencia ambiental. Construcción previa Cita textual breve Comentario Construcción previa Cita textual extensa. Con 1. cm de incremento del margen. Comentario
Subrayado de realce. Sirve para destacar dudas, aclaraciones o puntos de interés.
Recomendaciones para un buen subrayado
− No subraye nunca en la primera lectura. − No subraye demasiado, solo las palabras clave (sustantivos, verbos y adjetivos). − Lo subrayado debe tener sentido por sí mismo. − Localice las ideas principales y secundarias. Resáltelas con distinto código. b) La paráfrasis El parafraseo es una técnica que permite desarrollar la capacidad verbal, en la cual el investigador utiliza sus propias palabras para reconstruir la información contenida en un texto, respetando las ideas propias del autor (Greimas y Cortes, 1982). c) Sumillado Consiste en la elaboración de sumillas o anotaciones al margen del texto. Las sumillas tratan de sintetizar en pocas palabras o mediante el parafraseo las ideas centrales del texto. Por lo general, dado que suele haber una idea principal por cada párrafo, cada sumilla corresponderá a un párrafo del texto, aunque no necesariamente debe haber sumillas para todos los párrafos (Amoros, 2005). Procedimiento general para elaborar una sumilla: − Lea completo el pasaje original. − En una segunda lectura, subraye la idea principal. − Escriba las ideas subrayadas parafraseándolas en el margen izquierdo o derecho de cada párrafo. Ejemplo: El tráfico ilícito de especies, tanto de la flora como de la fauna, es una de las mayores actividades arbitrarias en el mundo. Es, además, un problema que debe motivar una profunda reflexión ya que afecta a seres que no pueden defenderse y, que, al mismo tiempo, están en riesgo de desaparecer de la faz de la tierra. Se trata de especies ecológicas esenciales para el desarrollo de la vida. El tráfico ilícito de especies puede llevar a su extinción. No olvides que, para reforzar o debilitar 1 una argumentación debes propuesto en el texto. En realidad, la posibilidad de reforzar o debilitar una argumentación es abierta, en tanto son varias las alternativas que pueden cumplir con este requisito. Por ello ante esto, debe elegirse la mejor. 4 sumillas
En el caso peruano, esto cobra especial trascendencia, pues contamos con ecosistemas únicos en el mundo y tenemos el deber de proteger especies de la flora y fauna que en ellos habitan. Se trata entonces, de contribuir a la conservación de nuestro entorno natural y su riqueza, pues es nuestra obligación moral ante la humanidad y ante las generaciones del futuro, hacerlo. Recuperado de: file:///C:/Users/SISTEMAS/Downloads/EL%20SUMILLADO.pdf d) El resumen Un resumen es un texto breve que recoge la información más importante del original; transmite la información de un texto base, pero de manera abreviada. En el resumen, se pueden tener en cuenta, opcionalmente, las ideas secundarias. Se recomienda que el resumen tenga una extensión máxima del 30% del texto original. Para facilitar la elaboración de fichas de resumen, es importante tener las siguientes consideraciones: − El resumen debe escribirse en las propias palabras y estilo de quien elabora la ficha; por ello no se usa comillas en este tipo de fichas. − Se prefiere resumir párrafos y no ideas sueltas. − Debemos preocuparnos por comprender bien el texto que se va a resumir y luego escribir lo más relevante, desde nuestra propia interpretación. − Resumir no implica comentar u opinar. Por ello, al escribir los resúmenes debemos considerar el sentido del texto original.
Pasos para resumir
− Reconocer las ideas principales y destacarlas. Utilizar el subrayado de la información sustancial si esta es explícita. − Redactar sumillas al margen de los párrafos. − Enlazar las ideas principales extraídas en las sumillas, de modo claro y coherente. − Escribir la referencia abreviada de la fuente, teniendo en cuenta el apellido del autor, el año de publicación del libro y el número de páginas o párrafos analizados. El Perú debe de luchar contra esto pues tiene ecosistemas únicos.