Anexo a la guía de actividades y rúbrica de evaluación-Tarea 3-Análisis de la
comunicación no verbal-Texto Expositivo
El presente texto pretende dar a entender de forma clara a los estudiantes la información
referente a la elaboración de un texto expositivo y sus características, el texto fue tomado
en su totalidad de (Uriarte, 2019), se realizaron algunos cambios considerados pertinentes
y se incluyeron ejemplos al final.
Adaptado por: E- mediadora Johanna Paola Gómez
Red de tutores Competencias Comunicativas 40003
Los textos expositivos son aquellos que expresan ideas, conceptos o hechos de forma
absolutamente objetiva. Es decir, en este tipo de textos no quedan reflejados las opiniones,
sentimientos, pensamientos o ideas del autor. Se utilizan para divulgar un concepto o idea
que sea de interés general o bien para comunicar algo referido al ámbito científico,
académico, jurídicos, físico, químico, etc. Es el más utilizado en el ámbito escolar o
académico y mayoritariamente se escribe en tercera persona (El).
En estos textos no es posible deducir la opinión del autor puesto que lo importante es la
presentación de los hechos como objetivos, basándose en datos que se puedan corroborar.
Se utilizan varias fuentes, generalmente reconocidas.
1. Objetivo
El objetivo principal de los textos expositivos es que el lector comprenda de
forma objetiva el tema abordado en el mismo; ya sea una teoría, una hipótesis, un
tema de interés general, etc.
