ENFOQUES
TRANSVERSALES
ENFOQUES CONCEPTO VALORES ACTITU
DES Se demuestra, por ejemplo
cuando:
DE
DERECHOS
Reconoce al
estudiante como
persona que ejerce su
ciudadanía.
Fomenta la
participación y la
convivencia
pacífica
buscando reducir
la
desigualdad.
Conciencia
de derechos
Disposición a conocer y reconocer
y valorar los derechos individuales
y colectivos que tenemos las
personas en el ámbito privado
y publico
Conocimiento de los
derechos
Humanos derechos del niño.
Generar espacios de reflexión y
crítica.
Libertad
y
responsabilid
ad.
Disposición a elegir de manera
voluntaria y responsable la propia
forma de actuar
dentro de la sociedad
Promover oportunidades para
que los estudiantes ejerzan
sus derechos
(familia y comunidad)
Diálogo y
concertación
Disposición a conversar con otras
personas intercambiando ideas o
afectos de modo alternativo para
construir juntos una
postura común
Los estudiantes dialoguen y
elaboren sus normas u otros.
INCLUSIVO
O DE
ATENCIÓN
A LA
DIVERSIDA
D
Erradica la
exclusión
,discriminación y
desigualdad de
oportunidad entre los
estudiantes.
Respeto por
las
diferencias
Reconocimiento al valor inherente
de cada persona y de sus
derechos, por encima de
cualquier diferencia
Docente y estudiantes
demuestran tolerancia y
respeto
evitando
cualquier forma de
discriminación.
Equidad en
la
enseñanza
Disposición a enseñar ofreciendo a
los estudiantes las condiciones y
oportunidades que cada uno
necesita para
lograr los mismos resultados
Los docente programan y
enseñan de acuerdo a las
características y demandas del
estudiante.
Confianza en
la persona
Disposición a depositar
expectativas en una persona,
creyendo sinceramente en su
capacidad de superación y
crecimiento por
sobre cualquier circunstancia
Los docentes convocan a las
familias a reforzar la
autonomía, autoconfianza y
autoestimas de sus hijos antes
de
cuestionarlos o sancionarlos.
INTERCULTU
RAL
Respetar las
diferencias y
promueve el
Respeto a
la
identidad
cultural
Reconocimiento al valor de las
diversas identidades culturales y
relaciones de
pertenencia de los estudiantes
Los docente respetan las
variantes del castellano en
distintas regiones del
país
