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Ecosistemas del medio ambiente
ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
DOCENTE: Franquin Valdivieso Curco
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN
CICLO: X
ALUMNO: Lints Ochoa Luque
- PERÚ 2020 -
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comportamiento del ambiente, Monografías, Ensayos de Derecho Ambiental
ecologia medio ambiente suelo agua
Tipo: Monografías, Ensayos
2019/2020
1 / 25
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ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
DOCENTE: Franquin Valdivieso Curco
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN
CICLO: X
ALUMNO: Lints Ochoa Luque
- PERÚ 2020 -
INDICE pág.
- INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………………………………………………………….
- EL SUELO …………………………………..………………………………………………………………………………………….
- PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFECTAN EL SUELO ………………………………………………………………….
- CONSERVACIÓN DEL SUELO ……………………………………………………………………………………………………
- CONTAMINACIÓNDEL SUELO ……………………………………………………………………………………………..........
- La actividad industrial …………………………………………………………………………………………………………………
- La deforestación .…………………………………………………………………………………………………………………….
- La actividad agrícola ……………………………………………………………………………………………………………….
- La actividad minera ………………………………………………………………………………………………………………
- Las actividades de construcción ………………………………………………………………………………………………
- CONSECUENCIAS DEL CAMBIO CLIMÁTICO ………………………………………………………………………………
- CONSECUENCIAS DE LA CONTAMINACIÓN DE LA TIERRA - ECOSISTEMA ………………………………….
- CONSECUENCIAS DE LA CONTAMINACIÓN DE LA TIERRA - PERSONAS ………………………………………
- ELIMINACIÓN DE RESIDUOS ………………………………………………………………………………………………………
- IMPORTANCIA DE LAS CAPAS Y ESTRUCCTURAS DEL SUELO ……………………………………………………
- RECUPERACIÓN DE LOS SUELOS FATIGADOS …………………………………………………………………………….
- EL CICLO MHIDROLÓGICO USO, ABUSO Y COTAMINACIÓN DEL AGUA …………………………………….
- EL AGUA ………………………………………………………………………………………………………………………………….
- LA CONTAMINACIÓN HA ALTERADO EL CICLOMDEL AGUA Y LAS LLUVIAS ……………………………..
- ALTERACIONES DEL CICLO DEL AGUA ………………………………………………………………………………………
- LOS IMPACTOS DE LA URBANIZACION EN EL CICLO DEL AGUA …………………………………………………
- Impactos de la urbanización sobre la cantidad de agua ………………………………………………………….
- Impactos de la urbanización sobre la calidad del agua …………………………………………………………
- Impactos de la urbanización sobre la geomorfología de los cauces ………………………………………..
- Impactos de la urbanización sobre los hábitat………………………………………………………………………….
- AGUA EN LAS PERSONAS…………..……………………………………………………………………………………………… ENFERMEDADES POR CAUSA DE LA CONTAMINACIÓN DEL
- LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE …………………………………………………………………………………………….
- COMO SE PRODUCE LA CONTAMINACION ATMOSFÉRICA …………………………………………………..
- DAÑOS QUE PRODUCE LA CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA ………………………………………………..
- ENFERMEDADES RELACIONADAS CON LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE ……………………………………
- QUIÉN VIJILA LA CALIDAD DEL AIRE………………..………………………………………………………………………..
- QUE SE PUEDE HACER PARA CUIDAR Y MEJORAR LA CALIDAD DEL AIRE ………………………………….
- COMO PODEMOS CUIDAR EL AIRE ………………………………………………………………………………………..
- COMO PODEMOS CUIDAR LA CALIDAD DEL AIRE EN EL HOGAR ……………………………………………..
- CONSEJOS PARA REDUCIR LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE ………………………………………………………
- CONSEJOS PARA REDUCIR LA CONTAMINACIÓN DEL AIRE EN NUESTRA CIUDAD …………………….
- CONCLUSIONES…………………..…………………………………………………………………...
- FUENTES BIBLIOGRAFICAS……..…………………………………………………………………..
COMPORTAMIENTO Y EQUILIBRIO ENTRE POBLACIÓN, SUELO, AGUA Y AIRE
1.- EL SUELO
Los suelos se forman por la combinación de cinco factores interactivos: material parental, clima, topografía. Organismos vivos y tiempo. Los suelos constan de cuatro grandes componentes: materia mineral, materia orgánica, agua y aire; la composición volumétrica aproximada es de 45, 5, 25 y 25%, respectivamente. La materia orgánica del suelo representa la acumulación de las plantas destruidas y resintetizadas parcialmente y de los residuos animales. La materia orgánica del suelo se divide en dos grandes grupos: Los tejidos originales y sus equivalentes más o menos descompuestos. El humus, que es considerado como el producto final de descomposición de la materia orgánica. El agua es retenida dentro de los poros con grados variables de intensidad, según la cantidad de agua presente. Junto con sus sales disueltas el agua del suelo forma la llamada solución del suelo; ésta es esencial para abastecer de nutrimentos a las plantas que en él se desarrollan. El aire del suelo no es continuo y está localizado en los poros separados por los sólidos. Este aire tiene generalmente una humedad más alta que la de la atmósfera. Cuando es óptima, su humedad relativa está próxima a 100%. El contenido de anhídrido carbónico es por lo general más alto y el del oxígeno más bajo que los hallados en la atmósfera. La arcilla y el humus constituyen propiedades químicas y físicas de los suelos, que actúan como centros de actividad a cuyo alrededor ocurren reacciones químicas y cambios nutritivos.
2.- PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AFECTAN AL SUELO
EROSIÓN: Son los procesos naturales de naturaleza física y química que desgastan y destruyen los suelos y rocas de la corteza de la tierra.
DESERTIFICACIÒN: Es la degradación de las tierras áridas, semiáridas y zonas subhúmedas secas. Causado principalmente por las actividades humanas y variaciones climáticas.
CONTAMINACIÒN: La contaminación de los suelos se produce por la depositación de basura y sustancias químicas.
COMPACTACION: Generada por el paso de animales, personas o vehículos, lo que hace desaparecer las pequeñas cavernas donde existe abundante micro fauna y microflora.
URBANIZACION: Ocupación de suelos cultivables por zonas urbanas.
3.- CONSERVACIÓN DEL SUELO.
El suelo es uno de los recursos que la naturaleza pone a nuestra disposición para subvenir a nuestras necesidades. Del suelo obtenemos todos los productos de origen vegetal, algunos pueden directamente servirnos de alimento y otros permiten la alimentación de los animales, de los que no solo obtenemos nutrientes sino otra serie de productos como vestido, calzado y diversos enseres que facilitan nuestra vida.
Los bosques y las masas herbáceas permiten mantener el equilibrio gaseoso de la atmósfera y los primeros contribuyen a regular el ciclo del agua en la naturaleza, favoreciendo la condensación de la humedad atmosférica y provocando la lluvia.
Todo lo que antecede no sería posible sin la existencia del suelo, que está limitado en su superficie y de la cual una parte, podemos construir nuestras viviendas, las infraestructuras de transporte, las industrias e incluso almacenamos nuestros desechos. De ello podemos inferir que sin él no sería posible la vida sobre la tierra, al menos en la forma que la conocemos.
El suelo no es un cuerpo estático sino que mantiene un equilibrio dinámico con el medio que lo rodea. De modo que continuamente se está formando y destruyendo. Su destrucción está provocada por los fenómenos erosivos cuya intensidad natural es similar a la de su formación, una vez alcanzado el equilibrio y alcanzado el espesor máximo que corresponde a su situación natural. Desde este punto de vista, el suelo es un recurso natural renovable, más la realidad es desgraciadamente diferente y en la actualidad se ha convertido en un recurso no renovable por la forma en que hemos incrementado la velocidad de destrucción mientras que la de formación permanece invariable.
La erosión natural del suelo no solo es un fenómeno consustancial con el mismo sino que es absolutamente necesario. Una vez que el suelo ha alcanzado un grado de desarrollo equilibrado con su medio se detiene la profundización del mismo, pues se detiene o atenúa muy fuertemente la alteración del material original al no existir la influencia de la materia orgánica que no alcanza esa profundidad. La vegetación que vive sobre el suelo necesita obtener de él una serie de elementos minerales, procedentes de la alteración del material original, que le son absolutamente imprescindibles. De este modo, cuando los minerales primarios se encuentran absolutamente alterados cesa el aporte de elementos nutritivos, lo que obliga a que la vegetación se vaya empobreciendo lentamente y disminuyendo el aporte de sus restos al suelo. El final sería una masa de material estéril incapaz de soportar ningún tipo de vida.
También la erosión natural del suelo permite el ensanchamiento de los valles generando amplias zonas llanas, pues la profundización y erosión superficial va desplazando la superficie en sentido perpendicular a la misma. Entonces se puede destacar que el problema no es la erosión sino el incremento en su
1.4.4.- La actividad minera: Otro problema grave es la actividad minera que produce cambios irreversibles en el paisaje, pérdida de suelo y posible contaminación del agua. En los lugares de operación, pero también había numerosos sitios abandonados que afectan particularmente los vertederos relativos de desechos y cuencas de lavandería que aún no han sido objeto de recuperación.
La industria afecta particularmente al suelo: acidificantes, metales pesados, compuestos orgánicos como los hidrocarburos, que se liberan a la atmósfera y luego caen al suelo, o se dispersan directamente sobre él.
1.4.5.- Las actividades de construcción: Sobre todo cuando se produce una rápida urbanización a costa de quitar árboles o terrenos de bosques o selvas. En muchos países las zonas verdes están descendiendo cada vez más. Se construyen viviendas y la tierra que antes era fértil desaparece. Además las actividades de construcción llevan consigo grandes cantidades de desecho como plásticos, ladrillos, residuos metálicos, nitratos y otros contaminantes que si se acumulan en la tierra pueden contaminarla.
1.5.- CONSECUENCIAS DE LA CONTAMINACIÓN DE LA TIERRA-
ECOSISTEMAS
La contaminación del suelo puede tener consecuencias significativas para los ecosistemas. La presencia, en él, de algunos productos químicos contaminantes, incluso a bajas concentraciones, puede dar lugar a cambios radicales en la química del suelo; Estos cambios pueden manifestarse en la alteración del metabolismo de microorganismos y seres vivos que pueblan un suelo determinado.
La posible pérdida de una parte de la cadena alimentaria puede ser su efecto, causando consecuencias mayores para los depredadores y los consumidores. Aunque los efectos de los químicos en las formas de vida más bajas son menores, puede haber una bioacumulación (proceso por el cual las sustancias tóxicas se acumulan dentro de un organismo) que tiende a concentrar la cantidad de sustancias nocivas a lo largo del avance de la cadena alimentaria.
Los efectos también aparecen en tierras agrícolas donde los contaminantes modifican el metabolismo de las plantas y causan la disminución del cultivo, lo que a su vez da lugar a un efecto secundario en la conservación del suelo, dado que la disminución de los cultivos favorece los fenómenos de erosión. Además, las sustancias que alcanzan los acuíferos subterráneos pueden dañar su delicado equilibrio; Las interferencias con este último pueden causar alteraciones peligrosas en el agua potable y, por lo tanto, incluso en aquellas que puede usar el hombre, dando lugar a un efecto secundario en la conservación del suelo, dado que la disminución de los cultivos favorece la erosión.
1.6 CONSECUENCIAS DE LA CONTAMINACIÓN DE LA TIERRA -
PERSONAS
Los principales efectos sobre la salud humana están relacionados con el contacto directo de personas con áreas de tierra contaminadas. De hecho, muchas enfermedades se deben a la ingesta de agua contaminada, a la entrada de sustancias tóxicas en la cadena alimentaria (por ejemplo, a través de animales que han pastado en el suelo contaminado o al consumo de verduras) y a la inhalación de compuestos vaporizados.
Existe una amplia gama de efectos nocivos para la salud humana, especialmente crónica. La extensión del daño depende de varias variables, que son el tipo y la cantidad de contaminante, el modo y el tiempo de exposición, los factores genéticos individuales.
Los metales pesados, como el plomo, son extremadamente peligrosos para los niños pequeños, en quienes hay es un riesgo muy alto de desarrollar daño cerebral y del sistema nervioso; en adultos, sin embargo, pueden causar graves daños a los riñones. También se sabe que los elementos químicos, como el mercurio, inducen una mayor incidencia de daño renal, a veces irreversible. También hay muchos otros efectos, que sin embargo son más leves y menos peligrosos, como náuseas, dolor de cabeza, fatiga e irritación ocular.
1.7.- LA ELIMINACIÓN DE RESIDUOS
Cubos de basura multiplicados por millones; las poblaciones generan millones de toneladas de basura al año que contribuyen a la contaminación del suelo. No solo las de las viviendas, también en escuelas, hospitales y restaurantes.
Todos ellos generan basuras y no toda esta basura se recicla, mucha acaban en vertederos durante años. En muchas zonas pobres de países desarrollados se acumulan gran cantidad de residuos. Además en áreas donde hay gran cantidad de actividad industrial los residuos que se generan tienen más metales y productos químicos. Por ejemplo los residuos plásticos pueden tener polivinilo talatos o polistileno que son productos que contaminantes.
Muchos residuos se acumulan en vertederos, se exponen al sol y se degradan mezclándose entre sí formando lixiviados. No todos los lixiviados contaminan pero en muchas ocasiones si se mezclan residuos orgánicos, líquidos, nitratos, fosfatos restos metálicos por la acción de la humedad y el sol forman lixiviados que puede llegar a ser muy tóxicos. Pueden generar vapores contaminantes o filtrarse a las aguas subterráneas.
1.8.- IMPORTANCIA DE LAS CAPAS ESTRUCTURADAS DEL SUELO
Una vez definidos los tipos de suelos que nos podemos encontrar en la naturaleza, vamos a hablar sobre la importancia de las capas estructuradas del suelo para mejorar la siembra y el cultivo en la agricultura.
El suelo se fragmenta en tres capas:
superior apta para el agarre de las raíces. De esta forma, se evita que las raíces penetren en la siguiente capa y fragmenten la roca madre.
Otra técnica para solventar este problema es el uso de acolchados orgánicos, plásticos para un mejor control de la temperatura propia del suelo.
2.- EL CICLO HIDROLÓGICO: USO, ABUSO Y CONTAMINACIÓN DEL
AGUA
Los grandes problemas que enfrentamos hoy se deben, principalmente, al uso acelerado y abusivo de las fuentes limitadas del líquido y a la contaminación. El agua existe sobre la tierra en tres estados: sólido, líquido y gaseoso. La mayor cantidad disponible se encuentra en estado líquido, pero esto es en los grandes océanos y no como agua dulce.
Nuestros problemas de escasez se deben básicamente, a la intervención humana en lo que de otro modo sería un ciclo perfecto.
2.1.-EL AGUA
Es un recurso en constante movimiento, se evapora desde las masas acumuladas sobre la tierra e incluso a través del proceso de transpiración de plantas, animales y seres vivos; el agua evaporada se condensa, formando las nubes, cuyas gotas se precipitan a la tierra. Una vez que el agua cae a la superficie terrestre se producen los procesos de infiltración, escorrentía y circulación subterránea, etc.; sin embargo, la cantidad de agua que interviene en este ciclo no ha cambiado nunca.
Entonces nuestros problemas de escasez se deben básicamente, a la intervención humana en lo que de otro modo sería un ciclo perfecto. Factores como la creciente urbanización; el aumento exponencial de la población del planeta; la instalación de sistemas de plomería residenciales e industriales; el incremento de la demanda industrial, incluyendo las industrias energéticas y de tecnología; así como el uso masivo de agua que presupone la instalación de la agroindustria moderna, constituyen serios retos para el ciclo hidrológico.
El otro gran reto lo constituye la contaminación de las fuentes de agua disponibles. En este punto todos tenemos la capacidad de generar un impacto positivo individualmente, aunque a menudo no estamos muy conscientes de ello; sólo es necesario modificar nuestras conductas, evitando constituirnos en contaminantes, a través de la eliminación de desperdicios en las calles; ríos; aguas subterráneas; mares y océanos. De este modo estaríamos haciendo nuestro aporte para una mayor disponibilidad de agua potable para todos.
En el proceso de degradación algunos de los problemas más agudos que enfrentamos son: El agotamiento del oxígeno, debido a los procesos industriales contaminantes; el acrecentamiento de la cantidad de desechos sólidos; la contaminación por hidrocarburos y químicos; los cambios térmicos y en el pH del agua, que modifican la acidez y alcalinidad en las aguas precipitadas.
Debemos tener pendiente que la contaminación y abuso del consumo de agua no sólo afectan la cantidad disponible del líquido para el consumo humano, sino que además producen un impacto negativo en la cadena alimenticia y en la nutrición de los seres vivos, puesto que corrompen los procesos
Solamente ocurre inundación con un fenómeno de El Niño. Por el contrario, La Niña genera largas sequías y mucho calor.
2.3.- ALTERACIONES DEL CICLO DEL AGUA
De acuerdo con las características geográficas de las diversas regiones del mundo, se llegan a presentar fenómenos naturales relacionados con el ciclo del agua, como las corrientes marinas, los ciclones, los periodos de sequía y los incendios. En ocasiones éstos se convierten en un problema para los seres humanos porque provocan situaciones inesperadas que interfieren en la disponibilidad de agua y, por lo tanto, en las actividades cotidianas.
Actualmente, la intensificación de algunas actividades del ser humano ha modificado en forma importante los ecosistemas y por ende el ciclo del agua ha sido afectado, lo cual trae como consecuencia una serie de problemas como se expondrá a continuación.
La pérdida de cobertura vegetal en selvas y bosques, a causa de la tala excesiva y los incendios, ha provocado alteraciones en el ciclo del agua, pues al no existir plantas el agua se pierde por escurrimiento, lo cual produce erosión y una disminución en la filtración del líquido hacia el suelo. Por otra parte, sin vegetación no se lleva a cabo la evapotranspiración, por lo tanto, se reduce la humedad en la atmósfera y con ella las posibilidades de lluvia en esos lugares.
Por otro lado, las actividades industriales y el transporte emiten grandes cantidades de gases que generan el efecto invernadero en la atmósfera. Se ha observado que la acumulación de gases está relacionada con un aumento de temperatura en el planeta que modifica la circulación del agua en los ecosistemas. Entre las consecuencias que en un futuro pudiese traer este problema está el incremento en la temperatura de los océanos, mares y otros cuerpos superficiales de agua; lo cual disminuiría la solubilidad del oxígeno e incrementaría la degradación de materiales orgánicos, afectando así el desarrollo de la mayor parte de los seres vivientes.
La combustión de gasolina y diésel genera, entre otras sustancias, óxidos de nitrógeno y de azufre que al combinarse con el vapor de agua en la atmósfera producen ácido nítrico y ácido sulfúrico respectivamente, mismos que al combinarse con la precipitación pluvial, generan lo que se conoce como lluvia ácida.
Los efectos de la lluvia ácida se pueden observar en la degradación de monumentos y edificios construidos con mármol y granito. Asimismo, afecta a plantas y animales, pues altera las condiciones físico-químicas de los ecosistemas provocando en ocasiones la muerte de los mismos.
2.4.- LOS IMPACTOS DE LA URBANIZACIÓN EN EL CICLO DEL AGUA
ABASTECIMIENTO, INFRAESTRUCTURAS y SANEAMIENTO
La urbanización es el desarrollo de los suelos, naturales, inutilizados o terrenos abandonados en zonas residenciales, comerciales e industriales. Este proceso influye sobre el ciclo hidrológico, y por desgracia, en la mayoría de las veces, de forma negativa.
2.4.1.- Impactos de la urbanización sobre la cantidad de agua
El proceso de urbanización conlleva la reducción de la infiltración, la eliminación de la vegetación natural (que intercepta la precipitación y promueve la evapotranspiración) y la desaparición de irregularidades en el suelo donde se almacena el agua precipitada. Esto se traduce en la interrupción de equilibrio hídrico natural hidrología superficial y recarga de acuíferos, cuyos efectos más relevantes son:
El aumento de los caudales punta
Volúmenes de escorrentía más elevados El incremento de las inundaciones
Reducción de los caudales base
2.4.2.- Impactos de la urbanización sobre la calidad del agua
Las actividades humanas dentro de las ciudades producen un gran volumen de residuos de muy diversa naturaleza que en muchos casos son depositados sobre la superficie de las cuencas urbanas y, posteriormente, arrastrados hacia los cauces receptores durante el proceso de precipitación-escorrentía. Esto tiene las diferentes y nefastas consecuencias sobre las masas de agua receptoras, como son el aumento de la carga de contaminantes; la variación en la temperatura de las aguas; la disminución de la diversidad de la vida acuática y la aparición de riesgos para la salud humana y de otros seres vivos ya que muchos de los contaminantes más comunes, sedimentos, nutrientes, materia orgánica, metales pesados, patógenos, pesticidas, herbicidas e hidrocarburos, tienen una alta toxicidad.
Además la escorrentía propagada sobre las superficies impermeables aumenta su temperatura entre 2,5 y 4,1 °C, lo que, además de los efectos directos sobre la vida acuática, puede provocar una disminución en las aguas receptoras del oxígeno disuelto y, por tanto, la muerte de algunas especies de peces más sensibles. Esto es importante para entender como la contaminación afecta a los ecosistemas para evaluar qué tipos de gestión de escorrentías ayudan a mejorar la calidad de aguas receptoras.
mejor gestión de los mismos y un menor riesgo para la salud humana y el ecosistema.
2.5.- ENFERMEDADES POR CAUSA DE LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA EN LAS PERSONAS
Desafortunadamente, la contaminación que afecta al planeta abarca los mantos acuíferos por lo que ríos y lagos resultan igualmente afectados.
De la misma manera, una consecuencia, principalmente en los países del tercer mundo, es el incremento de enfermedades altamente letales por consumir agua contaminada.
Se sabe que a nivel mundial, la falta de servicio de drenaje y agua potable son la causa de más de 12 millones de definiciones por año, asimismo, más de 1,200 millones de personas están en riesgo porque carecen de acceso agua dulce potable.
Los desechos tóxicos de los productos químicos para la agricultura, fertilizantes, y plaguicidas son los principales contaminantes del vital líquido y, aún en bajas concentraciones, pueden causar enfermedades como el cáncer.
De entre las fatales consecuencias de tomar agua contaminada se encuentran enfermedades mortales como diarreas agudas, las cuales producen que las toxinas estimulen nuestro organismo a la secreción de los intestinos y producir la perdida de fluidos, deshidratación y, en muchos casos, llegar a la muerte.
Es el momento de tomar conciencia y conocer algunas de las enfermedades, además de la diarrea, transmitidas por el agua contaminada.
Disentería: Provocada por bacterias, causa diarrea en los pacientes. En adultos es raramente mortal, pero los niños son sus principales víctimas.
Cólera: Es una infección bacteriana aguda del intestino que provoca numerosos episodios de diarrea y vómitos intensos, que a su vez pueden generar deshidratación aguda y provocar la muerte.
Paludismo: Provocado por un parásito transmitido por ciertos tipos de mosquitos que habitan en zonas de aguas estancadas, es a través de la picadura que se transmite la enfermedad.
Esquistosomiasis: Es causada por parásitos que penetran la piel de las personas que se están lavando o bañándose en fuentes de agua contaminada y provocan infecciones que dañan el hígado, los intestinos, los pulmones y la vejiga.
Tifus: Enfermedad provocada por bacterias que causa fiebres, diarreas, vómitos e inflamación del bazo y del intestino.
Tracoma: Es una infección de los ojos provocada por las deficientes prácticas higiénicas debido a la falta de agua o la existencia de condiciones insalubres. Los niños y las niñas son especialmente vulnerables ante ella.
Fiebre tifoidea: Es una infección bacteriana causada por la ingesta de agua contaminada. Los pacientes sufren dolor de cabeza, náuseas y pérdida de apetito.
cardiovasculares agudos (infarto de miocardio) y el desarrollo de enfermedad coronaria. Las personas que viven en áreas con gran cantidad de tránsito vehicular, sobre todo cuando se crea una microatmósfera con aire estancado por inversiones térmicas, corren un riesgo particular.
Todos los denominados contaminantes del aire (óxidos de nitrógeno, óxidos de azufre, ozono, monóxido de carbono, plomo, materia particulada), salvo el monóxido de carbono y el plomo, causan hiperreactividad de las vías aéreas. La exposición a largo plazo puede aumentar las infecciones respiratorias y los síntomas respiratorios en la población general, sobre todo en los niños, y puede deteriorar la función pulmonar en niños.
El ozono, que es el componente principal del smog, es un irritante respiratorio fuerte y oxidante. Los niveles de ozono tienden a ser máximos en el verano, a última hora de la mañana y a primeras horas de la tarde. Las exposiciones breves pueden causar disnea, dolor torácico y reactividad de la vía aérea. Los niños que participan regularmente en actividades al aire libre en días en los que la contaminación con ozono es alta están más propensos a desarrollar asma. La exposición prolongada al ozono produce una pequeña disminución permanente en la función pulmonar.
Los óxidos de azufre, que resultan de la combustión de combustibles fósiles que tienen alto contenido de azufre, pueden crear aerosoles ácidos con alta solubilidad, que puedan ser depositados en las vías aéreas superiores. Los óxidos de azufre pueden inducir inflamación de las vías aéreas, tal vez al aumentar el riesgo de bronquitis crónica, así como de inducir broncoconstricción.
La contaminación por materia particulada del aire es una mezcla compleja, derivada de la combustión de combustibles fósiles (sobre todo, diésel). Las partículas pueden tener efectos inflamatorios locales y sistémicos, lo que sugiere una explicación por su impacto en la salud cardiovascular y pulmonar. Las denominadas PM2.5 (materia particulada de < 2,5 μm de diámetro) producen una mayor respuesta inflamatoria por masa que las partículas más grandes. Los datos sugieren que la contaminación particulada del aire aumenta las tasas de mortalidad por todas las causas, sobre todo de las enfermedades cardiovasculares y respiratorias.
Los datos de contaminación del aire han causado preocupación respecto de los posibles efectos en la salud, incluso de las partículas más pequeñas llamadas nanopartículas, que son partículas fabricadas mediante un proceso de ingeniería controlada, y de las partículas ultrafinas. Ciertas nanopartículas y partículas ultrafinas pueden inducir estrés oxidativo, inflamación de las vías aéreas y toxicidad en modelos animales y se han asociado con un aumento de los síntomas respiratorios en pacientes con asma; sin embargo, la causa directa aún no se ha informado.
3.4.- Quién vigila la calidad del aire: La vigilancia general de la calidad del aire corresponde a las comunidades autónomas, que son asistidas en esa tarea por el Ministerio de Medio Ambiente.
Las grandes ciudades tienen también sistemas de vigilancia propios, que dependen del ayuntamiento correspondiente.
Las industrias más contaminantes están obligadas a tener sistemas de vigilancia específicos para controlar el impacto ambiental de sus emisiones atmosféricas
3.5.- Qué se puedes hacer para cuidar y mejorar la calidad del aire
Tener un aire limpio es responsabilidad de todos, debido a que las actividades cotidianas producen emisiones contaminantes, el uso de energía para iluminar las viviendas, el consumo de gas para calentar agua y alimentos, el uso de cualquier forma de transporte que se mueva con gasolina, gas o diésel para ir al trabajo o la escuela, el uso de productos de limpieza, fumar, las industrias y prácticamente todo lo que hacemos contamina.
Otras formas de ayudar a limpiar el aire tienen una estrecha relación con los hábitos, sigue las siguientes recomendaciones:
Evita usar el automóvil principalmente durante las “horas punta”, planea tus recorridos para combinar rutas y reducir el número de viajes.
Utiliza vehículos no motorizados de forma frecuente. Muévete en Bici
Utiliza el transporte público.
Usa vías alternas. Comparte el coche con otras personas.
No te estaciones en doble fila frente a escuelas, bancos o vías rápidas.
Usa el Internet y el correo electrónico para hacer reuniones de trabajo.
Usa adecuada y eficientemente la energía eléctrica, el gas y la gasolina.
Realiza mantenimientos periódicos a pilotos de estufas, tanques de combustible, sistemas de calefacción y calentadores de gas.
Evita el uso de leña o papel para cocinar o calentar.
Favorece el consumo de productos limpios, generados mediante tecnologías respetuosas con el medio ambiente.