A. PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES-COMPROMISOS DE GESTIÓN:
CGE INDICADOR OBJETIVO INSTITUCIONAL ACTIVIDADES A REALIZAR 2022
1.
Desarrollo integral de las y los estudiantes
1 Incremento del número o porcentaje de
estudiantes que obtienen un nivel de logro
satisfactorio en las evaluaciones que genera
la propia IE.
Mejorar el logro de los
aprendizajes de las y los
estudiantes de la Institución
Educativa Juan Velasco
Alvarado, de acuerdo a su
contexto y sus necesidades
de aprendizaje según el grado
y ni
vel de atención”.
Actualización docente sobre el enfoque de competencias.
Realizar talleres de elaboración de criterios de evaluación e instrumentos
Aplicar estrategias metodologías sugeridas por MINEDU y otros, generando
nuevas estrategias y haciendo uso de los textos y cuadernos de trabajo.
Elaborar experiencias de aprendizaje tomando en cuenta el enfoque del
nivel, las características del educando y sus necesidades de acuerdo a la
emergencia sanitaria.
Aplicar estrategias innovadoras para todas las áreas y competencias del
CNEB.
Desarrollar proyectos de aprendizaje e innovación.
2. Reducción del número o porcentaje de
estudiantes que obtienen un nivel de logro
en inicio en las evaluaciones que genera la
propia IE.
3. Incremento del número o porcentaje de
estudiantes que logran nivel satisfactorio en
evaluaciones estandarizadas nacionales,
regionales o locales en las que participe la IE.
4. Reducción del número o porcentaje de
estudiantes que se ubican en el menor nivel
de logro en evaluaciones estandarizadas
nacionales, regionales o locales en las que
participe la IE.
2.
Acceso de las y los estudiantes al SEP
hasta la culminación de su trayectoria
Reducción del número o porcentaje de
estudiantes que interrumpen sus estudios
(no incluye traslados), con
relación al número de matriculados al inicio
del
periodo lectivo.
Garantizar la permanencia y
la culminación oportuna de la
educación básica en las y los
estudiantes de la Institución
Educativa “Juan Velasco
Alvarado” , identificando
factores de riesgo abandono
escolar y eliminando las
brechas de género”.
Convenio y alianzas con instituciones que brinde asistencia psicológica
priorizando problemas de su entorno.
Visitas domiciliarias oportunas.
Charlas de sensibilización a los padres sobre “la importancia de la educación
en nuestras vidas”
Talleres para la elaboren sus Proyectos de Vida.
Brindar facilidades para garantizar su permanencia en la I.E.
