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comunicacion guia para ejercer, Ejercicios de Comunicación

Universidad Privada del Norte (UPN) - ComasComunicación

ejercicio para poder ejercer un poco y asi sirve de repaso

Tipo: Ejercicios

2019/2020

Subido el 25/04/2020

tony-ronald-tello-tananta
tony-ronald-tello-tananta 🇵🇪

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Al término de la sesión, con coherencia y capacidad de análisis y síntesis, utiliza estrategias enunciativas para el
desarrollo del nivel inferencial en la comprensión de textos continuos y discontinuos.
FUENTE 1
¿A quién va dirigido el texto? ¿Qué elementos te
permiten inferir esa respuesta?
¿Qué tipo de texto encontrarás en el interior?
¿Cuál habrá sido el propósito del autor al escribir
el texto?
¿Para obtener más «pistas» del texto qué otros
elementos paratextuales podrían tomarse en
cuenta?
ESTRATEGIAS ENUNCIATIVAS PARA EL DESARROLLO DEL NIVEL INFERENCIAL EN LA
COMPRENSIÓN DE TEXTOS CONTINUOS Y DISCONTINUOS.
LOGRO:
I. Lee los siguientes textos y responde las preguntas planteadas.
1
UPN/Departamento de Humanidades 2020-1
COMUNICACIÓN 3
GUÍA Nro. 3
Recuperado de https://peregrinadanza.wordpress.com/2016/12/14/la-serpiente-cosmica/ https://peregrinadanza.wordpress.com/2016/12/14/la-serpiente-cosmica/
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¡Descarga comunicacion guia para ejercer y más Ejercicios en PDF de Comunicación solo en Docsity!

Al término de la sesión, con coherencia y capacidad de análisis y síntesis, utiliza estrategias enunciativas para el desarrollo del nivel inferencial en la comprensión de textos continuos y discontinuos. FUENTE 1 ¿A quién va dirigido el texto? ¿Qué elementos te permiten inferir esa respuesta? ¿Qué tipo de texto encontrarás en el interior? ¿Cuál habrá sido el propósito del autor al escribir el texto? ¿Para obtener más «pistas» del texto qué otros elementos paratextuales podrían tomarse en cuenta?

ESTRATEGIAS ENUNCIATIVAS PARA EL DESARROLLO DEL NIVEL INFERENCIAL EN LA

COMPRENSIÓN DE TEXTOS CONTINUOS Y DISCONTINUOS.

LOGRO:

I. Lee los siguientes textos y responde las preguntas planteadas. 1

COMUNICACIÓN 3

GUÍA Nro. 3 Recuperado de https://peregrinadanza.wordpress.com/2016/12/14/la-serpiente-cosmica/https://peregrinadanza.wordpress.com/2016/12/14/la-serpiente-cosmica/

FUENTE 2:

Recuperado de https://www.paho.org/hq/images/stories/2020/covid-19-infographic-es-400x659.jpg

El nobel peruano cumple 83 años y repasamos las experiencias que lo convirtieron en un escritor

universal: desde su adolescencia en el colegio militar Leoncio Prado, su llegada a San Marcos y hasta su

Premio Nobel en 2010.

Mario Vargas Llosa nació en Arequipa un 28 de marzo de 1936 y es considerado uno de los más

importantes novelistas y ensayistas contemporáneos. Su obra ha cosechado numerosos premios, entre

los que destacan el Príncipe de Asturias en 1986, el Cervantes en 1994, el Premio Nobel en 2010, entre

otros.

Su afición por la literatura nació en las aulas del colegio militar Leoncio Prado, cuando cursaba el

tercer y cuarto año de secundaria. Él mismo recuerda que su padre no quería que fuera escritor.

"Mi padre descubrió, cuando yo estaba en segundo de media, estas aficiones literarias mías, y

con mucha razón se alarmó y quiso evitar que esta tendencia tan peligrosa prevaleciera. Entonces

pensó que un buen remedio sería un colegio militar", sostuvo en una entrevista.

Su ingreso a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos para estudiar Derecho y Literatura

marcó su interés político. En esa época los círculos intelectuales luchaban contra la represión militar y

el escritor se confesó simpatizante de las corrientes marxistas.

"Yo me empeñé en ir a San Marcos pensando que ahí habría comunistas", dijo en una entrevista

por el lanzamiento de su libro "El llamado de la tribu". "Sentía, después de leer a Jan Valtin, que el

comunismo era lo único que podía salvar al Perú del horror que empezaba a descubrir. Durante un año

milité en el grupo Cahuide, el nombre con el que el Partido Comunista trataba de reconstruirse”.

En 2010 Vargas Llosa, quien publicó su primera novela “La ciudad y los perros" en 1962, obtuvo

el reconocimiento máximo para cualquier escritor al recibir el Premio Nobel de Literatura de parte de

la Academia Sueca. RPP Noticias estuvo en ese momento importante para la historia de las letras

nacionales.

Armando Canchaya fue el encargado de viajar a Estocolmo para cubrir la ceremonia. “Recuerdo

mucho la emoción de todos los que estábamos en el hotel por acompañar la salida de Vargas Llosa.

Cuando él tuvo que salir a recoger el premio, la gente estaba gritando, parecía como cuando se ve a la

selección peruana de fútbol. Nunca había visto ese entusiasmo por algo que no era deportivo”,

sostiene el periodista.

Años después, al confirmarse su relación con la socialité española de origen filipino Isabel

Preysler tras el divorcio de su esposa Patricia Llosa, Mario Vargas Llosa se convirtió en una figura

mediática muy solicitada en España por temas no necesariamente literarios, aunque sus opiniones

políticas continúan siendo muy requeridas.

Mario Vargas Llosa llega a sus 83 años con una carrera literaria vigente y proyectos bajo el brazo.

28 de marzo del 2019 - 8:46 AM. Recuperado de https://rpp.pe/cultura/literatura/los-hechos-que-convirtieron- a-mario-vargas-llosa-en-uno-de-los-escritores-peruanos-mas-importantes-noticia- FUENTE 4 4

Recuperado de https://rpp.pe/cultura/literatura/los-hechos-que-convirtieron-a-mario-vargas-llosa-en-uno-de-los-escritores-peruanos- mas-importantes-noticia- Completa los cuadros con la información solicitada: 5

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  1. ¿Cuál es la postura de los autores sobre el texto?

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Resume el mensaje de ambos textos. Emplea para cada uno un párrafo, utilizando solo 50 palabras. 1). …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… 7