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Pulicidad y RRPP + ADE Asignatura de Comunicación Multimedia
Tipo: Apuntes
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rápidamente serán los mejor posicionados. RED: Conjunto de nodos interconectados.
programas de su interacción con los otros nodos.
contribuir a la eficacia de la red para llegar a sus objetivos. En la vida social, las redes son estructuras comunicativas. Las redes compiten y cooperan entre sí:
funcionamiento o en la capacidad de cooperación.
Tres rasgos fundamentales:
su objetivo aunque varíen sus componentes. Son capaces de desbloquear problemas para encontrar nuevas conexiones.
de configuraciones, las redes pueden resistir ataques a sus nodos y a sus códigos.
Sociedad red: aquella estructura social que está compuesta de redes activadas por tecnologías digitales de la comunicación y la información. Gracias a la tecnología tiene posibilidades de ser global. Esto no quiere decir que las personas de todo el mundo participen en las redes. Sin embargo, se ven afectadas por los procesos que tienen lugar en las redes globales. Consecuencia: Las sociedades específicas definidas por los límites actuales de los estados-nación o por las fronteras culturales de su identidad histórica, están profundamente fragmentadas. La sociedad red global es una estructura dinámica, altamente maleable a las fuerzas sociales, la cultura, la política y las estructuras económicas. Pero lo que permanece en todos los casos es su predominio sobre las actividades y las personas ajenas a las propias redes.
3 formas de comunicación: Las tres formas coexisten, interactúan. Más que sustituirse se complementan entre sí.
Las TIC son esenciales para el surgimiento de la Sociedad de la Información. Esta sociedad se define como “... un estadio de desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus miembros (ciudadanos, empresas y Administraciones públicas) para obtener, compartir y procesar cualquier información por medios telemáticos instantáneamente, desde cualquier lugar y en la forma que se prefiera” (Comisión Sociedad Información, 2003, 5). Las TIC se desarrollan a partir de los avances científicos producidos en los ámbitos de la informática y las telecomunicaciones. Son el conjunto de tecnologías que permiten el acceso, producción, tratamiento y comunicación de información presentada en diferentes códigos (texto, imagen, sonido,...).
El paradigma de la tecnología de la información (Castells): La noción de paradigma tecnológico ayuda a organizar la esencia de la transformación tecnológica actual en su interacción con la economía y la sociedad. Sus rasgos constituyen la base material de la Sociedad Red.
intentan fortalecer el compromiso cívico.
Mundialización : Fenómeno económico en el que habría que distinguir dos aspectos fundamentales: el desarrollo de intercambios y la división mundial del trabajo por un lado; y la globalización financiera por otro. Consecuencias: la puesta en cuestión de un Estado- nación que se mostraría impotente ante flujos que no puede controlar y la mundialización de la comunicación que desembocaría en la formación de una cultura mundial global ante la que parece imposible resistirse a la vista del poder y la capacidad de atracción de los grandes conglomerados mediáticos.
Glocal: La relación global-local es una interrelación permanente e indisoluble que condiciona la emergencia de estructuras en todos los ámbitos, económicas, sociales, políticas, culturales y ambientales. La globalización desencadena la desvalorización del territorio en el contexto global al prevalecer el dominio de las grandes empresas trasnacionales, que se convierten en tomadoras de decisiones y determinan los territorios donde se desarrollarán o concentrarán ciertas actividades económicas que hacen posible la innovación como elemento clave en la competitividad necesaria para participar en el mercado global. Difusión globalizada-apropiación localizada : Desde la perspectiva cultural, la relación global- local se manifiesta en la pugna entre la alienación y la homologación de valores y actitudes que fomenta la globalización y la lucha por mantener la identidad con características particulares que le otorgan especificidad a los lugares.
La “nueva economía” que surge a partir de la transformación tecnológica y organizativa se caracteriza por tres rasgos interrelacionados. Por un lado es informacional, está centrada en el conocimiento y en la información como bases de producción, como bases de productividad y de la competitividad. Es una economía global. No quiere esto decir que todo esté globalizado, sino que las actividades económicas dominantes están articuladas globalmente y funcionan como una unidad en tiempo real, fundamentalmente en torno a dos sistemas de globalización económica: la de los mercados financieros interconectados en todas partes por medios electrónicos; la de la organización a nivel planetario de la producción de bienes y servicios y de la gestión de estos bienes y servicios. Es una economía que funciona en redes. En redes dentro de las empresas, en redes entre empresas y en redes entre las empresas y sus redes de pequeñas y medianas empresas subsidiarias.
La brecha digital se define como la separación que existe entre las personas, comunidades, estados, países, que utilizan las nuevas tecnologías de la información como una parte rutinaria de sus vidas y aquellas que no tienen acceso a las mismas y que aunque la tengan no saben cómo utilizarlas. Puede ser definida en términos de la desigualdad de oportunidades que existen para acceder a la información, al conocimiento y a la educación mediante las NTIC. No se relaciona solamente con aspectos exclusivamente de carácter tecnológico, sino que es un reflejo de una combinación de factores socioeconómicos y en particular de limitaciones y falta de infraestructura de telecomunicaciones e informática. La brecha tecnológica crea polos de dominio y de opresión entre aquellos que manejan y tienen acceso al desarrollo tecnológico y los que no lo tienen. El aumento y la persistencia de la brecha tecnológica ha contribuido a la creación de diferencias sociales que, alimentadas por prejuicios de clase, raciales, de género, etc. se han constituido en obstáculos para el desarrollo humano integral. Concepto de segunda brecha digital: Desigual uso que hacen hombres y mujeres de las TIC. Usos y habilidades que, en relación con la tecnología, hacen de forma diferente hombres y mujeres. El uso que hacen las mujeres de Internet es más restringido, eminentemente práctico y requiere menos habilidades tecnológicas. En España existen mujeres amantes y mujeres distantes de la Sociedad de la Información. Mujeres que disfrutan utilizando internet y que consideran que les permite mejorar su vida. Mujeres que, a pesar de reconocer ciertas ventajas, se sienten distantes y no interesadas. Aunque se desmonta el mito de mujeres tecnófobas y la tecnofilia masculina, hay una amplia gama de matices con respecto a la relación entre hombres y mujeres y las nuevas tecnologías. Los hombres utilizan más internet y hacen usos más variados y avanzados que las mujeres usuarias.