Análisis Morfológico: La Palabra y el Morfema, Diapositivas de Morfología y Sintaxis

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TEMA 2: LA PALABRA

Y EL MORFEMA

2.1 Las categorías gramaticales: La

noción de palabra

• (^) La palabra es algo muy intuitivo y básico que utilizamos a diario. No obstante tenemos dificultades a la hora de dar una definición clara del concepto de palabra. Su definición no es válida o equivalente en todas las lenguas. a)Desde el punto de vista de la fonología la palabra no se procesa como unidad porque es una cadena oral. A partir de la configuración fonológica obtenemos palabras. b)Las palabras adoptan otras definiciones en el campo de la morfología y la sintaxis. Es decir aquí pasan a ser unidades gramaticales y objeto de estudio c)Las palabras también son objeto de estudio como unidades significativas.

2.1 Las categorías gramaticales:

unidad gramatical

• La palabra es la unidad máxima de análisis morfológico. La morfología estudia los componentes en que puede dividirse cada palabra, la utilización de dichos componentes para formar nuevas palabras y sus posibilidad de variación y agrupación.
• Para la sintaxis la palabra es la unidad mínima de estudio. Es decir, la palabra es el límite de la morfología y el comienzo de estudio de la sintaxis. Es objeto de estudio de ambas como inicio y como punto final.
• Bloomfield en 1926 definió la palabra como “unidades sintácticas caracterizadas por la separabilidad, pausa potencial y la forma libre”.
• EXCEPCIONES Sin embargo está definición al toparse con los pronombres átonos deja de tener validez. Los clíticos son uno de los problemas del estudio morfosintáctico. Si que configuran las palabras más allá de sus excepciones. Se lo dijo decírselo (¿palabra?) Por favor Sin embargo Si yo me baso en la definición de Bloomfield de separabilidad se trata de palabras distintas. SI me baso en criterios semánticos constituyen una sola palabra.

2.1 Las categorías gramaticales:

unidad significativa

La palabra no es la unidad mínima significativa. Esta es el morfema. Hay que hacer una distinción importante entre:

• Palabra léxica : contienen significado y remiten a conceptos de la realidad. Son las palabras que se definen en los diccionarios (nombres, verbos, adjetivos y adverbios). Estas palabras forman grupos abiertos, con miembros que se van incorporando día a día y miembros que van desapareciendo porque ya no se usan.
• Palabra gramatical: no tienen significado. Aquí se encuentran los determinantes, artículos, preposiciones y conjunciones. Constituyen grupos cerrados cuyos miembros cambian en muy contadas ocasiones. Están al servicio de la sintaxis, sirven para señalar las relaciones de dependencia entre las palabras de contenido. Ayudan a relacionar y conectar a las léxicas, porque organizan la estructura de constituyentes con relaciones de dependencia que dan el significado a la oración.

2.1 Las categorías gramaticales:

clasificación de las palabras

• (^) Palabras simples : casa
• (^) Palabras complejas: casona
• (^) Palabras posibles
• (^) Palabras imposibles
• (^) Palabras existentes
• (^) Palabras simples
• (^) Palabras derivadas
• (^) Palabras compuestas

2.2 Tipos de morfema: Definición

• Los morfemas son las unidades mínimas portadores de significado que pueden detectarse en una palabra. Los morfemas pueden identificarse porque son segmentos con significados que aparecen de manera recurrente en otras palabras.
• (^) En algunas corrientes morfológicas el morfema era definido como unidad abstracta significativa. Y es que los morfemas presentan un contenido abstracto que puede tener varias realizaciones. Por lo tanto hay que distinguir el morfema del morfo. El morfo es la realización fonológica de un morfema. Esta distinción viene de que algunos morfemas pueden tener más de una realización morfológica. Morfema= plural Morfo= tres realizaciones del plural (-s, -es, o)
• El segmento morfológico es la unidad gramatical mínima con o sin significado: café-t-ería

2.2 Tipos de morfemas: Alomorfia

• Los alomorfos son realizaciones diferentes del mismo morfema. Los alomorfos tienen un único significado pero varias formas. Por lo tanto para considerar que dos morfos sean alomorfos tienen que tener el mismo significado.
• (^) Es importante delimitar con cuantas formas trabajamos. -Por razones históricas. Pasa al español la forma culta y la forma patrimonial: lácteo/lechoso -Por el contexto dentro de la estructura interna de las palabras: el sufijo –ble que forma adjetivos a partir de verbos (contar….contable). Pero si queremos formar una nueva palabra añadiendo el sufijo –dad a la base adjetiva que termina con el sufijo – ble este sufijo se transforma en su alomorfo –bili: conta-ble.... Conta-bili-dad. Los sufijos –ble y –bili son dos realizaciones del mismo morfema -Por razones morfológicas: in/im

2.2 Tipos de morfemas:

determinación de alomorfos

• (^) Hay varios motivos que nos permiten diferenciar los alomorfos -Por razones históricas, origen común y parecido formal. Pasa al español la forma culta y la forma patrimonial: lácteo/lechoso -Origen común pero sin identidad formal: sub-dividir, so-freír, son-reír, sa-humar, zam-bullir, cha-podar -Por el contexto dentro de la estructura interna de las palabras: el sufijo –ble que forma adjetivos a partir de verbos (contar….contable). Pero si queremos formar una nueva palabra añadiendo el sufijo –dad a la base adjetiva que termina con el sufijo –ble este sufijo se transforma en su alomorfo –bili: conta-ble.... Conta-bili- dad. Los sufijos –ble y –bili son dos realizaciones del mismo morfema -Igual forma distinto significado: imposible/ imponer (no es alomorfo)

2.2 Tipos de morfemas

• (^) Morfemas léxicos: raíces, temas grecolatinos, afijos léxicos
• (^) Morfemas gramaticales: afijos gramaticales, palabras gramaticales a. Mar: morfema léxico, que se actualiza como palabra sin necesidad de un afijo (morfema libre) b. Niñ-: morfema léxico que necesita un sufijo gramatical para actualizarse como palabra c. Cant-: morfema léxico que necesita un sufijo gramatical (cant-o) o léxico (cant-a-nte) d. De: morfema gramatical que se actualiza como palabra (libre)

2.2 Tipos de morfemas: clasificación

de morfemas

• (^) Raíz: niñ-, libr-, divid-, mar, pan
• (^) Afijos Significado: léxicos / gramaticales Proceso: derivativos / flexivos Distribución: prefijos, sufijos, circunfijos, interfijos, infijos
• (^) Temas: filo-logo

2.2 Tipos de morfemas: Afijos

• (^) Los afijos pueden clasificarse en función del lugar que ocupan en la palabra -Prefijos : delante de la base -Sufijos: son los afijos que van detrás de la base -Interfijo: se intercalan entre la raíz y el sufijo. No tienen significado. Sirven para un reajuste morfológico -Infijo: son afijos que se intercalan en la raíz y la rompen. En español solo tenemos infijos con los diminutivos -Circunfijo: parasíntesis. Formado por un prefijo y un sufijo que se unen al mismo tiempo a la base.

2.2 Tipos de morfemas: Temas

• (^) Son formaciones cultas también llamados prefijoides o sufijoides.
• (^) Aparecen en palabras simples o independientes. Solo pueden aparecer con afijos derivativos formando temas o con otros temas para formar temas compuestos. Estos temas clásicos tienen un significado léxico claro que aportan a la palabra formada. Tanto lar raíz como el tema son las bases sobre las que se construyen las nuevas palabras. Se pueden combinar con palabras ya existentes en el español c. tema + tema: logo-peda, tele-fono, filo-comunista / angló-filo d. tema + palabra: eco-sistema, geo-centrismo, cardio-protector e. palabra + tema: musicó-logo, rumoro-logía

2.2 Tipos de morfemas: bases

morfológicas

• (^) Constituyente a partir del cual surgen los procesos morfológicos.
• (^) La base es la parte de la palabra a la que se le añade un afijo para formar la palabra. El concepto de base es más amplio que el de raíz y tema. La base puede ser simple y estar constituida por una raíz o puede ser compleja y estar constituida por una o más raíces. b. niñ- > raíz y base de niños o niñería c. nacional > palabra derivada y base de nacionalizar d. log- > tema y base de lógico o logopeda

2.2 Tipos de morfemas: categoría de

las bases

• (^) a. base nominal : cenic-ero, ment-al, cultur-izar
• (^) b. base adjetival: alt-ura, a-grand-ar, verd-oso
• (^) c. base verbal: decora-ción, educa-tivo