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Conceptos clave del bloque 3, Exámenes de Psicobiología

Conceptos clave del bloque 3 separados por temas según los colores

Tipo: Exámenes

2018/2019

Subido el 16/01/2019

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BLOQUE III: DESARROLLO Y HERENCIA
CONCEPTOS CLAVE
1. Concepto de desarrollo: de programas versus historia y directores versus socios
2. Preformacionismo, epigénesis predeterminada y epigénesis probabilista
3. Mito 1 y su rechazo: el Dogma Central
4. Mito 2 y su rechazo: relación organismo-ambiente
5. Conceptos sobre el desarrollo: tipos de factores ambientales (y genéticos) que
influyen sobre el desarrollo; estabilidad ambiental, plasticidad fenotípica; periodo
sensible; estabilidad de diferencias individuales; dicotomías en el estudio del
desarrollo
6. Mito 3 y su rechazo: la metáfora del ADN como programa y blueprint del desarrollo
7. EcoEvoDevo
8. Plasticidad fenotípica inducida ambientalmente
9. Teoría de la historia de vida: patrones de la historia de vida r y K
10. Diferencias inter-específicas en longevidad
11. Diferencias intersexuales en longevidad
12. Envejecimiento: Explicaciones próximas y explicaciones últimas
13. Explicaciones evolutivas adaptativas y no-adaptativas del envejecimiento
14. Mito 4 y su rechazo: Herencia dura (genética) versus herencia blanda (no-genética)
15. Tres modelos de herencia
16. Macro-estructura y micro-estructura del cromosoma
17. Arquitectura del genoma
18. Clases de elementos genómicos móviles y clases de retrotransposones
19. Evolución del genoma y complejidad del organismo: paradojas del valor C y del
valor G y su resolución
20. Genoma humano: nuclear, mitocondrial, metagenoma y hologenoma
21. Funciones (y etiquetas asociadas) del ADN genómico no codificador
22. Fuentes de evolución del genoma
23. Clasificación de las anomalías cromosómicas-aneuploidías
24. Aneuploidías en los cromosomas sexuales
25. ¿Por qué las aneuploidías están mayoritariamente asociadas con alteraciones
cromosómicas en los óvulos más que en los espermatozoides?
26. Concepto de gen
27. Anatomía del gen
28. Características generales de la expresión génica, dónde tiene lugar y qué 3 tipos de
ARN están implicados
29. Etapas implicadas en la transcripción de ADN al ARNm
30. Propiedades del código genético
31. Relación entre el genotipo y el fenotipo: la domesticación como estudio caso (y la
hipótesis de la cresta neural)
32. Tipos de mutaciones (generales y puntuales)
33. Epigenoma y regulación de la expresión génica: conceptos generales y secuencia de
5 pasos que define la regulación epigenética de la expresión génica
34. Control epigenético de la transcripción del ADN: modificación de la cromatina y
metilación del ADN
35. ¿Qué es el “código” epigenético de las histonas?
36. Inactivación del cromosoma X, impronta genómica: y trastornos debidos a procesos
de impronta genómica
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¡Descarga Conceptos clave del bloque 3 y más Exámenes en PDF de Psicobiología solo en Docsity!

BLOQUE III: DESARROLLO Y HERENCIA

CONCEPTOS CLAVE

  1. Concepto de desarrollo: de programas versus historia y directores versus socios
  2. Preformacionismo, epigénesis predeterminada y epigénesis probabilista
  3. Mito 1 y su rechazo: el Dogma Central
  4. Mito 2 y su rechazo: relación organismo-ambiente
  5. Conceptos sobre el desarrollo: tipos de factores ambientales (y genéticos) que influyen sobre el desarrollo; estabilidad ambiental, plasticidad fenotípica; periodo sensible; estabilidad de diferencias individuales; dicotomías en el estudio del desarrollo
  6. Mito 3 y su rechazo: la metáfora del ADN como programa y blueprint del desarrollo
  7. EcoEvoDevo
  8. Plasticidad fenotípica inducida ambientalmente
  9. Teoría de la historia de vida: patrones de la historia de vida r y K
  10. Diferencias inter-específicas en longevidad
  11. Diferencias intersexuales en longevidad
  12. Envejecimiento: Explicaciones próximas y explicaciones últimas
  13. Explicaciones evolutivas adaptativas y no-adaptativas del envejecimiento
  14. Mito 4 y su rechazo: Herencia dura (genética) versus herencia blanda (no-genética)
  15. Tres modelos de herencia
  16. Macro-estructura y micro-estructura del cromosoma
  17. Arquitectura del genoma
  18. Clases de elementos genómicos móviles y clases de retrotransposones
  19. Evolución del genoma y complejidad del organismo: paradojas del valor C y del valor G y su resolución
  20. Genoma humano: nuclear, mitocondrial, metagenoma y hologenoma
  21. Funciones (y etiquetas asociadas) del ADN genómico no codificador
  22. Fuentes de evolución del genoma
  23. Clasificación de las anomalías cromosómicas-aneuploidías
  24. Aneuploidías en los cromosomas sexuales
  25. ¿Por qué las aneuploidías están mayoritariamente asociadas con alteraciones cromosómicas en los óvulos más que en los espermatozoides?
  26. Concepto de gen
  27. Anatomía del gen
  28. Características generales de la expresión génica, dónde tiene lugar y qué 3 tipos de ARN están implicados
  29. Etapas implicadas en la transcripción de ADN al ARNm
  30. Propiedades del código genético
  31. Relación entre el genotipo y el fenotipo: la domesticación como estudio caso (y la hipótesis de la cresta neural)
  32. Tipos de mutaciones (generales y puntuales)
  33. Epigenoma y regulación de la expresión génica: conceptos generales y secuencia de 5 pasos que define la regulación epigenética de la expresión génica
  34. Control epigenético de la transcripción del ADN: modificación de la cromatina y metilación del ADN
  35. ¿Qué es el “código” epigenético de las histonas?
  36. Inactivación del cromosoma X, impronta genómica: y trastornos debidos a procesos de impronta genómica
  1. Splicing alternativo y procesamiento del ARN primario
  2. Cáncer: causas genéticas y epigenéticas
  3. Categorías de plasticidad fenotípica y ejemplos de variación fenotípica inducida ambientalmente
  4. Tipos de anomalías congénitas y conceptos de disruptor teratogénico y endocrino
  5. Herencia genética y no genética y modos de herencia no genética
  6. Concepto de heredabilidad y de heredabilidad perdida
  7. Herencia mezclada versus herencia discreta
  8. Comparación de mitosis y meiosis
  9. Contrastes entre los paradigmas de la genética convencional y la genética postgenómica (neogenética) sobre la concordancia entre el genotipo y el fenotipo entre las células del individuo y en diferentes momentos de su historia de vida
  10. Herencia epigenética/efectos parentales y periodo prenatal. Hipótesis de la programación del desarrollo. Efectos prenatales (estrés y nutrición). Hipótesis del gen ahorrador y del fenotipo ahorrador. El modelo de las respuesta adaptativa predictiva (PARs)
  11. Herencia epigenética/efectos parentales y periodo postnatal. Herencia transgeneracional del estilo maternal sobre los niveles de oxitocina y de glucocorticoides. Efectos a largo plazo y estabilidad del apego en humanos. Apego y la teoría de la historia de vida
  12. Holoceno y antropoceno
  13. Patrones de la transición demográfica
  14. Coevolución gen-cultura: Evolución de la persistencia de la lactasa
  15. Enfermedades de la civilización