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Conducta

y

personalidad

Conducta y personalidad.

Algunas teorías sobre la personalidad.

Importancia de las relaciones tempranas:

figuras parentales y grupo de pares.

Personalidad madura.

Cultura, sociedad e historia familiar:

influencia en la constitución de la

personalidad.

Elección de vínculos sanos.

Índice

Para él, el comportamiento y la personalidad están vinculadas a la existencia de impulsos que necesitamos llevar a la práctica y el conflicto que supone esta necesidad y la limitación que la realidad supone para su cumplimiento. Se trata de un modelo clínico e internalista. Estructuró la personalidad en tres instancias: el Ello (impulsos primitivos, principio del placer), el Yo (mediador racional, principio de realidad) y el Superyó (moralidad y normas sociales). Sigmund Freud Se basó en la combinación de dos actitudes básicas (introversión y extraversión) y cuatro funciones psicológicas fundamentales (pensar, sentir, sentir/sensación e intuir). Pensamiento introvertido: centrados en sus propios pensamientos, ideas y reflexiones internas más que en los hechos externos. Son analíticos, teóricos y a menudo reservados. Sentimiento introvertido: Personas simpáticas, empáticas y reservadas. Experimentan emociones profundas, pero rara vez las expresan abiertamente, creando vínculos íntimos con pocos. Sensación introvertido: Ponen el énfasis en la experiencia subjetiva, centrados en las sensaciones internas y el impacto de los estímulos sensoriales más que en el objeto real. Intuición introvertido: Visionarios inmersos en su mundo interior, enfocados en posibilidades futuras, sueños y visiones más que en el presente. Pensamiento extravertidos: Orientados a la lógica, los hechos objetivos y la creación de reglas. Son pragmáticos y suelen imponer sus ideas basadas en la realidad externa. Sentimiento extravertido: Muy sociables, empáticos y ajustados al ambiente. Expresan abiertamente sus emociones y priorizan las relaciones humanas. Sensación extravertidos: Orientados hacia la experiencia concreta del mundo. Viven el momento, buscan el placer y se basan en datos tangibles y directos. Intuicion extravertidos: Aventureros y visionarios que buscan nuevas posibilidades en el exterior. Suelen cambiar de proyectos con frecuencia al emocionarse por ideas innovadoras Carl Gustav Jung propone que cada persona tiene su campo fenomenológico o manera de ver el mundo, dependiendo la conducta de dicha percepción. La personalidad se desarrolla a partir de cómo la persona percibe su "yo" y su experiencia (autoconcepto), buscando la congruencia entre el "yo real" y el "yo ideal". El objetivo es convertirse en una persona funcional. En concreto, Carl Rogers creía que la personalidad de cada persona se desarrollaba según el modo en el que consigue ir acercándose a o alejándose de sus objetivos vitales, sus metas. Carl Rogers Algunas teorías de la personalidad: parte 1

Postula que las personas actúan como científicos, interpretando y anticipando eventos mediante "constructos" personales (esquemas mentales bipolares) para dar sentido al mundo. La personalidad se define por cómo cada individuo organiza estos sistemas de constructos para predecir la realidad. Para este autor cada persona tiene su propia representación mental de la realidad y actúa de manera científica intentando dar una explicación a lo que le rodea. George Kelly Allport considera que cada individuo es único en el sentido de que tiene una integración de las diferentes características distinta del resto de personas (se basa en lo ideográfico, en lo que nos hace únicos), así como que somos entes activos que nos enfocamos hacia el cumplimiento de metas. Para él, intentamos que nuestro comportamiento sea consistente y actuamos de tal manera que creamos un sistema a partir del cual podemos hacer equivalentes diferentes conjuntos de estímulos, de manera que podemos responder de forma parecida a distintas estimulaciones. Gordon Allport es una de las más famosas y reconocidas teorías factoriales de la personalidad. Estructuralista, correlacional e internalista al igual que Allport y partiendo del análisis del léxico, considera que la personalidad puede entenderse como función de un conjunto de rasgos, los cuales se entienden como la tendencia a reaccionar de determinada manera a la realidad. Estos rasgos pueden dividirse en temperamentales (los elementos que nos indican cómo se actúa), dinámicos (la motivación de la conducta o actitud) o aptitudinales (las habilidades del sujeto para llevar a cabo la conducta). Los más relevantes son los temperamentales, de los cuales Cattell extraería los dieciséis factores primarios de la personalidad que se miden en el 16 PF (que harían referencia a afectividad, inteligencia, estabilidad del yo, dominancia, impulsividad, atrevimiento, sensibilidad, suspicacia, convencionalismo, imaginación, astucia, rebeldía, autosuficiencia, aprehensión, autocontrol y tensión). Raymond Cattell Algunas teorías de la personalidad: parte 2

¿Cuáles son las características de una persona emocionalmente madura?

Mantiene la autodisciplina y la constancia

No se queja ni culpa a los demás de lo que le ocurre y busca la mejor manera de afrontar las dificultades.

Acepta sus limitaciones y se aleja del perfeccionismo y la crítica sin fundamento.

No se castiga por cometer errores, los evalúa, los corrige y sigue adelante.

Asume la responsabilidad frente a la consecuencia de sus actos.

Mira el presente y el futuro y supera el dolor que pueda haber vivido en el pasado

Se trata con respeto y consideración y no se autocastiga por posibles errores del pasado.

Deja de someterse al juicio ajeno y valora por sí mismo las cuestiones significativas de su vida de manera

consecuente

Aprende de sus propios errores y de los demás

Evita victimizarse y toma el control de su vida siendo proactivo.

Toma decisiones teniendo en cuenta un análisis racional de la situación y controlando sus emociones

Es tolerante y flexible ante los cambios.

Evita las dependencias

Es empático y respetuoso.

La personalidad madura es un proceso dinámico de desarrollo psicológico caracterizado por la gestión

equilibrada de emociones, relaciones y responsabilidades, sin depender de la edad cronológica. Implica

autoconocimiento, autonomía, aceptación del principio de realidad, capacidad de adaptación,

responsabilidad y la integración de la experiencia para aprender de los errores.

Personalidad madura

Cultura, sociedad e historia familiar: como influyen en la personalidad

Cultura

La cultura moldea la personalidad al definir valores y creencias, como la lengua,

las tradiciones, los valores y las normas sociales. Estos elementos conforman

colectivamente nuestra visión del mundo y, en consecuencia, nuestra

personalidad. Por ejemplo, en culturas como la española, se hace mucho hincapié

en la comunidad y la familia. Esto puede fomentar rasgos como la cooperación, la

empatía y el sentido de pertenencia. Por otro lado, las culturas como la

estadounidense, suelen fomentar la independencia y la autosuficiencia, lo que

puede dar lugar a rasgos como la asertividad y la confianza en uno mismo.

Sociedad

La sociedad influye profundamente en la personalidad a través del proceso de socialización, moldeando

comportamientos, valores y creencias desde el nacimiento hasta la muerte. Factores clave como la familia, amigos,

cultura y normas sociales determinan nuestra autoimagen, habilidades sociales y la manera en que gestionamos

emociones.

Cada sociedad tiene una cultura con unos valores morales, legales, sociales, los cuales son compartidos o al

menos aceptados por los ciudadanos. Además, trasmiten las conductas y actitudes socialmente permitidas.

Historia familiar

influye drásticamente en la personalidad al moldear valores, emociones y comportamientos

desde la infancia, actuando como el primer modelo de identidad. A través de la herencia genética,

estilos de crianza, traumas no resueltos y lealtades invisibles,los individuos repiten o reaccionan a

los patrones de sus antepasados.

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