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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE INGENIERÍA QUÍMICA
CARRERA DE INGENIERIA QUÍMICA
PERIODO ACADÉMICO 2020-
COMUNICACIÓN ORAL, ESCRITA, DIGITAL
Nombre: Lechón Granada Mirian Paola Paralelo: IQ- 001 Fecha: 20 /07/2020 Docente: Msc.Grace Merino Tema: Evaluación de Comprensión Lectora: control de lectura a libro abierto
1. ¿Qué es un/a ingeniero? (valor: 1.66)
Es aquel que diseña o construye máquinas, se caracteriza por ser guía o líder con capacidad de enseñar, tiene carácter enciclopédico, es decir, que posee gran cantidad de conocimiento, siendo capaz de desempeñarse en cualquier área a nivel industrial principalmente en el control de procesos productivos. Juega un papel esencial en la economía de cualquier nación y es considerado como motor tecnológico en un país.
2. ¿Qué es lo que no debe confundir un ingeniero/a? (valor 1.66)
Los ingenieros se han enfocado en resolver problemas para el bienestar de la sociedad, aunque empezaron y contribuyeron con la creación de armas, ellos no deben confundir el mal uso de conocimientos con la filosofía de estudiar, es decir, que lo aprendido no debe intervenir con el pensamiento y las acciones en relación con la manera de conocer, comportarse y sentir de la persona, puesto que al salir como profesional deberá generar un beneficio mas no perjudicar a la sociedad.
3. Cuáles son los tres pilares de la ingeniería norteamericana? (valor 1.66)
Andrew Carnegie aporto con sus técnicas de cómo administrar el dinero, contribuyendo directamente con la epistemología de la contabilidad, basándose en las necesidades de la sociedad para así generar mejores niveles de eficiencia en la elaboración de los artefactos, bajando y controlando sus costos de producción y con ello permitiendo la generación de ganancias.
Henry Ford aporto a la ingeniería el conocimiento sobre la velocidad de producción, ya que mientras exista más producción se genera más ganancia, aportando así, directamente con el desarrollo, sin embargo, esto no debe perjudicar la innovación.
Frederick W. Taylor dejo un legado con respecto a la administración del trabajo, el cual consistió en descomponer cualquier proceso productivo en partes más pequeñas y así mejorar la eficiencia de cada componente y por lo tanto del proceso completo.
Cada aporte antes mencionado, se han convertido es los tres pilares de la ingeniería, debido a que, esos son los conocimientos claves que debe tener un buen ingeniero.
4. ¿A qué se refiere el texto cuando habla sobre el milagro japonés? (valor 1.66)
Se le llama milagro japonés al crecimiento que ha tenido este país con respecto a su economía la cual se produjo en un período corto de tiempo y resulto ser totalmente exitosa. Este éxito se debió al uso de la imitación, la cual no se quedó solo en ese concepto si no que lo llevaron a la innovación a partir de eso, y lo adaptaron a su idiosincrasia, posición geográfica y a la cultura de su pueblo, generando así el desarrollo de productos con tecnología propia. Su objetivo principalmente se ha basado en el interés de progresar como país más no individualmente, es decir, un lugar donde todos aprenden de todos.
5. El texto hace un recuento de la historia del desarrollo económico y tecnológico de las grandes empresas en México de 1850 a 1930. Sin embargo, de que cada país Latinoamericano tiene sus particularidades, esta historia se puede extrapolar a cualquier país latinoamericano. ¿Cuáles son los problemas que usted ha encontrado que según el texto ha impedido el desarrollo económico y tecnológico en los países latinoamericanos? (valor 1.70)
El retroceso económico y tecnológico de los países latinoamericanos ha dependido de varios factores como: un mal sistema político en donde rige la corrupción, malas inversiones, acumulación de riqueza en un solo grupo o individuo, endeudamiento más que ganancias, empobrecimiento del pueblo, el conformismo, etc. Pero principalmente lo que no ha permitido el desarrollo es la dependencia tecnológica de los países latinoamericanos, esto se ha producido porque no existe inversión en la educación ni una enseñanza de calidad por lo tanto no existen personas capacitadas que permitan el desarrollo de la tecnología, haciendo de estos países puntos clave para el ingreso de maquinaria, especialistas y financiamiento extranjero.
La dependencia tecnológica se presenta porque no existe apoyo al libre mercado, la investigación científica es escasa, el desarrollo de productos no se produce con tecnología propia, no hay inversión nacional ni capital, la mano de obra y la producción no es intensiva; provocando así que los países más desarrollados manejen a los países latinoamericanos y estos generen grandes riquezas enviando dinero a sus países hasta agotar todos los recursos y contribuyendo así al desarrollo de ellos.
6. ¿A qué se refiere el texto cuando habla del síndrome del indio conquistado****? (valor 1.66)
El síndrome del indio conquistado es un estigma que ha prevalecido en los mexicanos desde el tiempo de la colonia, en donde el actuar de ellos dependerá de las órdenes de un jefe el cual busca su beneficio, en este caso se basa en los mexicanos, que han facilitado a los extranjeros entrar a su país para que ellos lo manejen y generen riqueza a través de la explotación y agotamiento de todos los recursos.
Al estar acostumbrados a que se les ordene, y se los someta bajo un mando, no se desarrollan si no adaptan conocimientos y educadores de otro países, contribuyendo a la dependencia económica y tecnológica.
