Actividades Matemáticas: Conversión de Fracciones y Decimales | Guías, Proyectos, Investigaciones de Matemáticas

ACTIVIDADES

Si fuera necesario revisa los vídeos que ya te proporcionaron en actividades anteriores para resolver lo que se te propone pa ra

esta semana de trabajo CONSÚLTALOS, sin resolver los ejercicios que vienen en ellos solo los del libro.

VIDEOS:

1) CONVERSION DE FRACCIONES A DECIMALES https://www.youtube.com/watch?v=pOm1azhMuYM

2) CONVERSIÓN DE DECIMALES A FRACCION. https://www.youtube.com/watch?v=JSs9ycdiZRE

3) UBICACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES EN LA RECTA https://www.youtube.com/watch?v=e5MHhNOMlnU

4) APRENDE EN CASA II https://www.youtube.com/watch?v=TMiTrc6qR5A&t=26s

Los puedes consultar en la página de Facebook, O en los links, recuerda que en actividades anteriores los consultaste.

Es necesario que realices las divisiones a mano en tu libreta. No uses

calculadora. Ya que deveras enviar evidencia de esto.

Para la actividad TALLER DE MATEMÁTICAS de la página 19 ,

convierte cada uno de los números decimales en fracción y ubícalos en la recta numérica. (esta actividad debes realizase en la libreta.)

Es necesario que realices las divisiones a mano en tu libreta. No uses

calculadora. Ya que deveras enviar evidencia de esto.

A partir de las actividades anteriores, tómale fotos y envíalas por correo a tu maestro de matemáticas. Para

valorarlas y tomarse en cuenta para tu calificación. Fecha límite de entrega 2 de octubre antes de mediodía

(si puedes enviarlas antes sería mejor)

NOTA: CERCIÓRATE DE ESCRIBIR CORRECTAMENTE LA DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO DE TU

PROFESOR. No olvides en la parte de asunto escribir tu nombre completo, año y grupo.

COPIA A TU LIBRETA LAS PREGUNTAS BASADAS EN EL APRENDIZAJE ESPERADO Y RESPONDE:

1.- ¿Qué es una fracción equivalente?

2.- Escribe 4 fracciones equivalentes de 3/7

3.- ¿Si los números fraccionarios tienen infinidad de fracciones equivalentes, los números decimales también

tendrás números decimales equivalentes? si o no ¿por qué?

4.- Convierte las siguientes fracciones a decimal: a) 1/7 b)23/24 c) 5 6/8 d) 3 17/12

5.- Convierte los siguientes decimales a fracción: a) 0.0023 b) 4.0012 c) 0.12 d) 0.000001

Una vez contestadas entra al enlace y responde el formulario;

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfTUDFvH-

pV7tFdbJYIwH5DQo4h86EKEM_z8axv1nZcPbytLw/viewform?usp=sf_link

Cuadernillo de Aprendizaje para Estudiante

Asignatura: Matemáticas

semana del 28 de sep al 2 de oct.

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Actividades Matemáticas: Conversión de Fracciones y Decimales y más Guías, Proyectos, Investigaciones en PDF de Matemáticas solo en Docsity!

ACTIVIDADES

**Si fuera necesario revisa los vídeos que ya te proporcionaron en actividades anteriores para resolver lo que se te propone para esta semana de trabajo CONSÚLTALOS, sin resolver los ejercicios que vienen en ellos solo los del libro. VIDEOS:

CONVERSION DE FRACCIONES A DECIMALES https://www.youtube.com/watch?v=pOm1azhMuYM
CONVERSIÓN DE DECIMALES A FRACCION. https://www.youtube.com/watch?v=JSs9ycdiZRE
UBICACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES EN LA RECTA https://www.youtube.com/watch?v=e5MHhNOMlnU
APRENDE EN CASA II https://www.youtube.com/watch?v=TMiTrc6qR5A&t=26s Los puedes consultar en la página de Facebook, O en los links, recuerda que en actividades anteriores los consultaste.** Es necesario que realices las divisiones a mano en tu libreta. No uses calculadora. Ya que deveras enviar evidencia de esto. Para la actividad TALLER DE MATEMÁTICAS de la página 19 , convierte cada uno de los números decimales en fracción y ubícalos en la recta numérica. (esta actividad debes realizase en la libreta.) Es necesario que realices las divisiones a mano en tu libreta. No uses calculadora. Ya que deveras enviar evidencia de esto. 03

A partir de las actividades anteriores, tómale fotos y envíalas por correo a tu maestro de matemáticas. Para

valorarlas y tomarse en cuenta para tu calificación. Fecha límite de entrega 2 de octubre antes de mediodía

(si puedes enviarlas antes sería mejor)

NOTA: CERCIÓRATE DE ESCRIBIR CORRECTAMENTE LA DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO DE TU

PROFESOR. No olvides en la parte de asunto escribir tu nombre completo, año y grupo.

COPIA A TU LIBRETA LAS PREGUNTAS BASADAS EN EL APRENDIZAJE ESPERADO Y RESPONDE:

1.- ¿Qué es una fracción equivalente? 2.- Escribe 4 fracciones equivalentes de 3/ 3.- ¿Si los números fraccionarios tienen infinidad de fracciones equivalentes, los números decimales también tendrás números decimales equivalentes? si o no ¿por qué?

4.- Convierte las siguientes fracciones a decimal: a) 1/7 b)23/24 c) 5 6/8 d) 3 17/

5.- Convierte los siguientes decimales a fracción: a) 0.0023 b) 4.0012 c) 0.12 d) 0.

Una vez contestadas entra al enlace y responde el formulario;

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfTUDFvH-

pV7tFdbJYIwH5DQo4h86EKEM_z8axv1nZcPbytLw/viewform?usp=sf_link

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semana del 28 de sep al 2 de oct.

ACTIVIDADES

Para la actividad TALLER DE MATEMÁTICAS de la página 21 , convierte cada uno de las fracciones a decimal y ubícalos en la recta numérica (esta actividad debes realizase en la libreta.) Es necesario que realices las divisiones a mano en tu libreta. No uses calculadora. Ya que deveras enviar evidencia de esto. Para la actividad 2 “EL SALDO EN LA CAJA” deveras realizar el juego con la ayuda de un familiar. Para la actividad 3, deveras copiar a tu libreta todos los números de cada una de las cajas para encontrar el saldo.

copia en tu libreta la definición de: o Numero opuesto o simétrico o Valor absoluto Ambas definiciones se encuentran en la página 24. 03

A partir de las actividades anteriores, tómale fotos y envíalas por correo a tu maestro de matemáticas. Para

valorarlas y tomarse en cuenta para tu calificación. Fecha límite de entrega 9 de octubre antes de mediodía

(si puedes enviarlas antes sería mejor)

NOTA: CERCIÓRATE DE ESCRIBIR CORRECTAMENTE LA DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO DE TU

PROFESOR. No olvides en la parte de asunto escribir tu nombre completo, año y grupo.

COPIA A TU LIBRETA LAS PREGUNTAS BASADAS EN EL APRENDIZAJE ESPERADO Y RESPONDE:

1.- Para indicar que un número es negativo debe poner el signo – antes del número, por ejemplo “ - 5” ¿y si el número es positivo cómo se indica? 2.- ¿Qué es un número opuesto o simétrico? 3.- ¿Cuál es la definición de valor absoluto? 4.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación? - 4 - 8 - 9 - 7 - 2 = 5.- ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación? 10 - 3 - 5 +6 +8 - 45 +100 - 68=

Una vez contestadas entra al enlace y responde el formulario;

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf7DOrZ-

wsNYzVYnYkwZxUxQE_HuQN91aND8ZdrFvQ5GhTLUg/viewform?usp=sf_link

**Revisa los siguientes videos, toma apuntes de lo más importante VIDEOS:

CONVERSION DE FRACCIONES A DECIMALES https://www.youtube.com/watch?v=pOm1azhMuYM
SUMA DE NÚMEROS CON SIGNO. https://www.youtube.com/watch?v=2AFZpUbGulk Los puedes consultar en la página de Facebook, O en los links.**

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A partir de las actividades anteriores, tómale fotos y envíalas por correo a tu maestro de matemáticas. Para

valorarlas y tomarse en cuenta para tu calificación. Fecha límite de entrega 2 de octubre antes de mediodía

(si puedes enviarlas antes sería mejor)

NOTA: CERCIÓRATE DE ESCRIBIR CORRECTAMENTE LA DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO DE TU

PROFESOR. No olvides en la parte de asunto escribir tu nombre completo, año y grupo.

COPIA A TU LIBRETA LAS PREGUNTAS BASADAS EN EL APRENDIZAJE ESPERADO Y RESPONDE:

4.- Convierte las siguientes fracciones a decimal: a) 1/7 b)23/24 c) 5 6/8 d) 3 17/

Una vez contestadas entra al enlace y responde el formulario;

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfTUDFvH-

pV7tFdbJYIwH5DQo4h86EKEM_z8axv1nZcPbytLw/viewform?usp=sf_link

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semana del 28 de sep al 2 de oct.

ACTIVIDADES

A partir de las actividades anteriores, tómale fotos y envíalas por correo a tu maestro de matemáticas. Para

valorarlas y tomarse en cuenta para tu calificación. Fecha límite de entrega 9 de octubre antes de mediodía

(si puedes enviarlas antes sería mejor)

NOTA: CERCIÓRATE DE ESCRIBIR CORRECTAMENTE LA DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO DE TU

PROFESOR. No olvides en la parte de asunto escribir tu nombre completo, año y grupo.

COPIA A TU LIBRETA LAS PREGUNTAS BASADAS EN EL APRENDIZAJE ESPERADO Y RESPONDE:

Una vez contestadas entra al enlace y responde el formulario;

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf7DOrZ-

wsNYzVYnYkwZxUxQE_HuQN91aND8ZdrFvQ5GhTLUg/viewform?usp=sf_link

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Asignatura: Matemáticas

Semana del 5 al 9 de octubre.