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Ejercicios de Conectores Lógicos: Práctica para la Coherencia y Cohesión Textual, Ejercicios de Ingeniería Ambiental

es un cuadernillo de repaso de conectores

Tipo: Ejercicios

2021/2022

Subido el 25/10/2023

sandra-benavides-6
sandra-benavides-6 🇨🇴

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Elija la opción que, al insertarse en los espacios dejados, enlace
lógicamente las ideas del texto.
1. “El deterioro de la memoria es la pérdida de recuerdos
sensoriales. ______ este desvanecimiento se aplica a la memoria a
corto plazo”. Complete el conector lógico:
A) Es decir
B) En resumen
C) O sea
D) También
E) Aunque
2. ______el chofer manejaba prudentemente, chocó______le
fallaron los frenos.
A) Aunque – entonces
B) Luego que – pero
C) Por más que – porque
D) Si bien – a pesar de que
E) Antes bien – puesto que
3. Si llegaras a alcanzar una vacante y______ocuparas uno de los
primeros puestos ______ el viaje a Francia estaría asegurado.
A) además – entonces
B) luego – puede que
C) en caso de que – así
D) también – luego
E) a continuación – por ello
4. ______cada vez se habla más sobre los OVNIS,
éstos______siguen siendo un misterio.
A) Pese a que – si
B) Aun cuando – también
C) Puede que – sin embargo
D) Aunque – todavía
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¡Descarga Ejercicios de Conectores Lógicos: Práctica para la Coherencia y Cohesión Textual y más Ejercicios en PDF de Ingeniería Ambiental solo en Docsity!

Elija la opción que, al insertarse en los espacios dejados, enlace lógicamente las ideas del texto.

  1. “El deterioro de la memoria es la pérdida de recuerdos sensoriales. ______ este desvanecimiento se aplica a la memoria a corto plazo”. Complete el conector lógico: A) Es decir B) En resumen C) O sea D) También E) Aunque
  2. ______ el chofer manejaba prudentemente, chocó ______ le fallaron los frenos. A) Aunque – entonces B) Luego que – pero C) Por más que – porque D) Si bien – a pesar de que E) Antes bien – puesto que
  3. Si llegaras a alcanzar una vacante y ______ ocuparas uno de los primeros puestos ______ el viaje a Francia estaría asegurado. A) además – entonces B) luego – puede que C) en caso de que – así D) también – luego E) a continuación – por ello
  4. ______ cada vez se habla más sobre los OVNIS, éstos ______ siguen siendo un misterio. A) Pese a que – si B) Aun cuando – también C) Puede que – sin embargo D) Aunque – todavía E) Si es que – porque
  1. Repentinamente la niña entró al salón y abrazó cálidamente a su perrito, ____ este gesto no sorprendió ______ a los familiares _____ a las autoridades que asistieron al evento. A) pues – ni – y B) aunque – primero – luego C) no obstante – ni – y D) sin embargo – ni – ni E) por ello – ni – tampoco
  2. ¿Cuál de las siguientes oraciones tiene un uso errado de conector lógico? A) Se esforzó denodadamente por lo cual alcanzó el éxito. B) Mamá lee mientras el niño duerme. C) Es un buen colaborador puesto que siempre apoya a los demás. D) Te admiro por que eres el mejor. E) Llegó tarde pese a que le avisaron a tiempo.
  3. Muchos de los sucesos que explicó el autor no tuvieron lugar en los grandes y famosos campos de concentración, _____ en los más pequeños, que es donde se produjo la mayor experiencia del exterminio. ________ su obra trata acerca del sufrimiento de grandes héroes ____ sobre los prisioneros que actuaban como especie de mártires que tenían privilegios especiales. A) más bien – Sin embargo – o B) sino – Tampoco – ni C) mientras que – Esto es – y D) en cambio – En conclusión – ni E) no obstante – Por esta razón – y
  4. Los habitantes de un determinado país tienen como regla desarrollar un proyecto de vida en su propio terruño, con sus familias y sus entornos, ______ se inicia toda una historia que es sucedida por otras personas. _______ , progresivamente se constituyen las comunidades entendidas como naciones.______ , el arraigo no es absoluto.

conectores expresen secuencia para realizar dichas acciones. Entonces, los conectores que mejor se insertan para que el párrafo resulte coherente y cohesivo son, respectivamente: Si , como , después y finalmente. Rpta. : "D" PREGUNTA 13 : ________ dices que no entiendes lo que lees; _____ utiliza alguna técnica para comprender el texto ;_____el subrayado_____ la técnica de los mapas conceptuales. A) Aunque - pues - es decir - y B) Ni - ni - o sea - también C) Si bien - es decir - primero - después D) Porque - en consecuencia - primero - o E) Si - entonces - por ejemplo - o RESOLUCIÓN : Si dices que no entiendes lo que lees, entonces utiliza alguna técnica para comprender el texto; por ejemplo: el subrayado o la técnica de los mapas conceptuales. Los conectores que mejor se insertan para que el párrafo resulte coherente y cohesivo son, respectivamente: Si (condicional), entonces (ilativo), por ejemplo (ejemplificación) y o (disyuntivo). De las alternativas presentadas para insertarse en los espacios en blanco, se descartaría la A, B, C, y D, pues los conectores aunque (concesivo), ni (copulativo), si bien (concesivo) y porque (de causa) no permiten mantener coherencia de sentido al texto por la presencia inmediata de los conectores pues (de causa), ni (copulativo), es decir (de explicación), en consecuencia (ilativo). Rpta. : "E" PREGUNTA 14 : Amo la vida al aire libre , ________ , salir al campo, caminar, ver el cielo, gozar del mar._________, si me dan la oportunidad de quedarme todo el día en casa a descansar, _______ , acepto con gusto. A) por tanto – Pero – no obstante B) no obstante – Por tanto – sin dudarlo

C) es decir – Sin embargo – ni dudarlo D) y – Pero – o sea E) por ello – Es decir – vale decir RESOLUCIÓN : En el enunciado , el narrador muestra una actitud paradójica entre sus apreciaciones y sus actos. En efecto , los conectores adecuados serían: en el primer espacio es decir , que aclara la primera expresión; en el segundo espacio sin embargo , que enfatiza el contraste en la preferencia del autor , y , finalmente , la expresión ni dudarlo , a fin de resaltar la opción contraria en la actitud del autor. Es la alternativa posible es D), «y» cumple la función de adición y el distractor «sin embargo» la de contraste. Ambos conectores pueden ajustarse a la oración. No obstante el conector «O sea» no le da coherencia por ser de aclaración. Al completar la oración se debe identificar los conectores antes de contrastarlos con las alternativas. Por ejemplo: La segunda proposición presenta una serie de características. De ahí que en el primer espacio debe ir un conector de aclaración. Rpta. : "C" PREGUNTA 15: _____la ves, te esquiva la mirada: ____vuelves a verla, se sonríe con disimulo;_______ necesita un trato especial y amable. A) Aunque - y - entonces - o B) Porque - ni - ni - no. C) Si - si - es decir - y D) Ya que - empero - o sea - además E) Si bien - o bien - esto es - o sea RESOLUCIÓN : Si la ves, te esquiva la mirada ; si vuelves a verla, se sonríe con disimulo; es decir, necesita un trato especial y amable. Los condicionales Si y Si se vinculan con las expresiones ‘‘la vez’’ y ‘‘vuelves a verla’’. El conector es decir es utilizado para explicar en otras palabras el tipo de trato a mostrar. El copulativo y permite

A) empero - o - no obstante B) por lo tanto - y - aunque C) no obstante - y - aunque D) pero - o - pese a E) sin embargo - y - si bien RESOLUCIÓN : La oración se vuelve precisa y comprensible al completarse con los siguientes conectores: no obstante - y - aunque. El primer espacio se completa con un conector adversativo ( no obstante ), ya que indica la oposición entre lo programado y los errores. El segundo espacio se completa con un conector copulativo ( y ), pues se usa para adicionar los obstáculos que se han presentado al cumplir una tarea. El tercer y último espacio se completa con un conector concesivo (aunque ) porque alude al cumplimiento de la tarea pese a las dificultades. Rpta. : "C" PREGUNTA 18 : Elija la alternativa que, al insertarse en los espacios en blanco, dé sentido lógico y preciso a la oración. El caso más preocupante por el aumento de la variante ómicron es el distrito de Magdalena, _______ los contagios superan el pico registrado en abril del año 2021. El promedio diario de casos al 24 de diciembre es de 82;_________ hace una semana era de 35. A) debido a - además B) ya que - pero C) por ende - aunque D) pero - por ello E) esto es - por lo tanto RESOLUCIÓN : El ejercicio requiere de los conectores ya que y pero. En el primer espacio en blanco se necesita de un conector causal, pues los contagios elevados serán el motivo de la preocupación en el distrito de Magdalena. El segundo espacio en blanco requiere de un conector adversativo, ya que se hace el contraste entre el número de contagios (82) y una semana antes (35). Rpta. : "B"

PREGUNTA 19 :

Muchos de los sucesos que explicó el autor no tuvieron lugar en los grandes y famosos campos de concentración, ______ en los más pequeños, que es donde se produjo la mayor experiencia del exterminio. ______ su obra trata acerca del sufrimiento de grandes héroes ______ sobre los prisioneros que actuaban como especie de mártires que tenían privilegios especiales. A) más bien - Sin embargo - o B) sino - Tampoco - ni C) mientras que - Esto es - y D) en cambio - En conclusión - ni E) no obstante - Por esta razón - y RESOLUCIÓN : En el primer espacio se requiere un conector adversativo (sino). En el segundo y tercer espacios se requiere conectores aditivos (tampoco, ni), respectivamente, para indicar aspectos que no aborda la obra sobre el exterminio en los campos de concentración. Rpta. : "B" PREGUNTA 20 : Elija la alternativa que, al insertarse en los espacios en blanco, dé sentido coherente y preciso al texto. Tras 54 horas, sin aparente rechazo del órgano trasplantado,______ el sistema vital mantenía con vida a la paciente_____ el estado de esta era estable, se procedió a darle de alta. ________ , después de dos días empezó a sentirse muy mal. A) pues - y - sin embargo B) o - o - por lo tanto C) dado que - y - ya que D) puesto que - o - entonces E) porque - y - por lo tanto RESOLUCIÓN : El enunciado adquiere sentido coherente y preciso al insertarse los siguientes conectores: pues - y - sin embargo. El primer espacio se completa con el conector causal pues ya que el segundo segmento nos indica la circunstancia real de la paciente de la cual se