Cuestionario de Comunicación Educativa
1. En un párrafo, explica por qué es tan importante la comunicación profesor-
estudiante.
2. En uno de los videos que observamos en clase, la profesora comete un
error en la comunicación no verbal al apuntar con una regla. En un párrafo,
explica ¿por qué no debió hacerlo?
3. En un párrafo, describe por qué es importante la interacción entre pares
para el aprendizaje en el aula.
4. En la siguiente lista de estrategias para Mejorar la Comunicación falta una:
Escucha activa.
Reflexión continua sobre el aprendizaje.
@Quitar@ Retroalimentación continua.
Claridad en la expresión.
Refuerzo positivo.
5. En un párrafo describe porque la disposición del mobiliario en el aula
favorece o dificulta la interacción y el aprendizaje.
6. ¿En qué forma el contacto visual entre el docente y estudiante fortalece la
conexión y mejora la comprensión?
7. ¿Por qué el cambio en el tono de voz mantiene el interés y asegura la
claridad del mensaje?
Preguntas de Casos de la Vida Real (5 preguntas)
1. Un profesor se da cuenta de que un estudiante no está participando en clase.
¿Cuál sería la mejor estrategia para abordar esta situación?
333- a) Ignorar al estudiante y continuar con la lección.
b) Preguntarle directamente por qué no participa y ofrecerle apoyo.
333- c) Hacer comentarios negativos sobre su falta de participación frente a la clase.
333- d) Cambiar de tema rápidamente.
2. Durante una discusión en grupo, un estudiante interrumpe constantemente a
sus compañeros. ¿Qué debería hacer el profesor?
333- a) Permitir que el estudiante continúe interrumpiendo.
333- b) Ignorar la situación.
c) Recordar al estudiante la importancia de escuchar y respetar el
turno de palabra.
333- d) Pedir al estudiante que se calle.
3. Un docente utiliza un lenguaje muy técnico que sus alumnos no comprenden.
¿Cuál es la mejor acción a seguir?
333- a) Continuar con el mismo lenguaje porque es importante.
