SEMANA 3
COMU 1
ESTRATEGIAS DE LECTURA
LOGRO:
1.
E
n los siguientes textos, reconoce el tema, subraya las ideas principales. Luego, elabora las sumillas de cada
uno.
TEMA: ____________________________________________
Hoy en día los smartphones han conquistado a cientos de millones de usuarios,
pero hubo un tiempo en el que los teléfonos móviles eran básicamente eso:
dispositivos que solo permitían hacer y recibir llamadas, o enviar y recibir mensajes
de texto. Los cambios han sido vertiginosos, provocando un arsenal de tecnología
que se funde en estos aparatos que nos han cambiado la vida y la forma de
relacionarnos en un periodo de tiempo muy corto.
Se puede decir que un Smartphone (del inglés smart: inteligente y phone: teléfono)
es un teléfono móvil que permite llevar a cabo acciones propias de una PDA
(Personal Digital Assistant o Asistente digital personal), va más allá de los móviles
comunes en cuanto a llamadas de voz y SMS (Small Message Service – Servicio de
mensajes cortos). Los smartphones combinan funciones de asistente digital
personal (PDA) con cámara de fotos y navegador GPS, pero ahora incluyen
conexión a internet vía WIFI o red móvil para navegar por la web, videollamadas,
correo electrónico (E-Mail), reproductor multimedia, etc.
El primer smartphone de la historia fue el IBM Simon. Fue fabricado en 1992 y
distribuido por EEUU entre agosto de 1994 y febrero de 1995. Tenía un precio de
899 dólares, con una interfaz de usuario ausente de botones físicos y basada
totalmente en una pantalla táctil de tipo LCD monocromática. Disponía de texto
predictivo, agenda, funciones de SMS, correo electrónico, buscador (beeper), fax y
un módem para conexión a internet. Estas funciones eran más comunes de una
PDA que de un móvil de la época. Mostraba un teclado QWERTY en pantalla desde
el cual se podían introducir el texto estándar o predictivo.
En síntesis, estas nuevas herramientas han acarreado en la sociedad del siglo XXI
modificaciones en la rutina comunicativa que hasta hace poco tiempo parecían
estables, apostando por una movilidad y una conectividad constante. Su utilización
adecuada va a depender del grado de madurez y la funcionalidad que cada usuario
ponga de manifiesto en los diversos ámbitos de su vida.
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Departamento de Humanidades
Al término de la sesión, el estudiante aplica las estrategias de comprensión textual para procesar la
información.
