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COLEGIO MAYOR DEL CASTILLO II
Resolución 5598 del 18 de septiembre del 2018 DANE 373449000855 Código Icfes 627943 – NIT. 52157834- 1 TALLER DE FINAÑ DE PERIODO APRENDIZAJE LENGUA CASTELLANA Nombres y apellidos: _________________________________________ Grado: _______ Nombre del docente: Juan Paulo Ortiz Ramírez Área: Lengua Castellana Email: [email protected] Celular: __ 3134076258 __________ Periodo: II Temas Aprendizaje Literatura del renacimiento y siglo de oro Caracteriza la literatura en un momento particular de la historia desde el acercamiento a sus principales exponentes, textos, temáticas y recursos estilísticos. Medios de comunicación: la publicidad Asume una posición crítica frente a los medios de comunicación masiva para analizar su influencia Ensayo Comprende diversos tipos de texto, asumiendo una actitud crítica y argumentando sus puntos de vista frente a lo leído El grafiti Asume una posición crítica y propositiva frente a los medios de comunicación masiva para analizar su influencia en la sociedad actual Producción de textos argumentativos escribe textos que evidencian procedimientos sistemáticos de corrección lingüística y el uso de estrategias de producción textual Produce textos, orales como ponencias, comentarios, relatorías o entrevistas atendiendo a la progresión temática, a los interlocutores, al propósito y a la situación comunicativa
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Resolución 5598 del 18 de septiembre del 2018 DANE 373449000855 Código Icfes 627943 – NIT. 52157834- 1 Instrucciones: la prueba está basada en los 5 temas anteriormente mencionados, cada tema tendrá 4 preguntas, una de tipo icfes, una abierta, una de practica y la una última de tipo argumentativo
Tema I
Responde las siguientes preguntas de acuerdo a tus conocimientos
- ¿En qué consiste el renacimiento como movimiento literario? Justifica tu respuesta A. Un recurso narrativo B. Los personajes vuelven a nacer C. Corriente estética y artística D. Ninguna de las anteriores
- ¿por qué surgió el renacimiento?
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Tema II
- ¿Cuál es la diferencia entre publicidad y propaganda?
- ¿cuál es la importancia del color en la publicidad?
- Tienes un restaurante de comida casera, como lo llamarías y que color usarías para tu logo, ¿Por qué?
A. Una de ellas vende ideas B. Ninguna, son sinónimos C. Una sirve para comidas y otra para cosas D. La B y la C son correctas
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- ¿crees que la publicidad está diseñada para influenciar decisiones? Si o no ¿por qué?
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- Realiza un ensayo breve explicando el significado del siguiente texto El cuervo Edgar Allan Poe ( Traducción de Carlos Arturo Torres ) I En una noche pavorosa, inquieto releía un vetusto mamotreto cuando creí escuchar un extraño ruido, de repente como si alguien tocase suavemente a mi puerta: «Visita impertinente es, dije y nada más».
II
¡Ah! me acuerdo muy bien; era en invierno e impaciente medía el tiempo eterno cansado de buscar en los libros la calma bienhechora al dolor de mi muerta Leonora que habita con los ángeles ahora ¡para siempre jamás! III Sentí el sedeño y crujidor y elástico rozar de las cortinas, un fantástico terror, como jamás sentido había y quise aquel ruido explicando, mi espíritu oprimido calmar por fin: «Un viajero perdido es, dije y nada más».
IV
Ya sintiendo más calma: «Caballero exclamé, o dama, suplicaros quiero os sirváis excusar mas mi atención no estaba bien despierta y fue vuestra llamada tan incierta…» Abrí entonces de par en par la puerta: tinieblas nada más. V Miro al espacio, exploro la tiniebla y siento entonces que mi mente puebla turba de ideas cual ningún otro mortal las tuvo antes y escucho con oídos anhelantes «Leonora» unas voces susurrantes murmurar nada más.
VI
Vuelvo a mi estancia con pavor secreto y a escuchar torno pálido e inquieto más fuerte golpear; «algo, me digo, toca en mi ventana, comprender quiero la señal arcana y calmar esta angustia sobrehumana»: ¡el viento y nada más! VII Y la ventana abrí: revolcando vi entonces un cuervo venerando como ave de otra edad; sin mayor ceremonia entró en mis salas con gesto señorial y negras alas y sobre un busto, en el dintel, de Palas posase y nada más.
VIII
Miro al pájaro negro, sonriente ante su grave y serio continente y le comienzo a hablar, no sin un dejo de intención irónica: «Oh cuervo, oh venerable ave anacrónica, ¿cuál es tu nombre en la región plutónica?» Dijo el cuervo: «Jamás».
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Resolución 5598 del 18 de septiembre del 2018 DANE 373449000855 Código Icfes 627943 – NIT. 52157834- 1 IX En este caso al par grotesco y raro maravíllame al escuchar tan claro tal nombre pronunciar y debo confesar que sentí susto pues ante nadie, creo, tuvo el gusto de un cuervo ver, posado sobre un busto con tal nombre: «Jamás ».
X
Cual si hubiese vertido en ese acento el alma, calló el ave y ni un momento la pluma movió ya, «otros de mí han huido y se me alcanza que él partirá mañana sin tardanza como me ha abandonado la esperanza»; dijo el cuervo: «¡Jamás!» XI Una respuesta al escuchar tan neta me dije, no sin inquietud secreta, «Es esto nada más. Cuanto aprendió de un amo infortunado, a quien tenaz ha perseguido el hado y por solo estribillo ha conservado ¡ese jamás, jamás!»
XII
Rodé mi asiento hasta quedar enfrente de la puerta, del busto y del vidente cuervo y entonces ya reclinado en la blanda sedería en ensueños fantásticos me hundía, pensando siempre que decir querría aquel jamás, jamás. XIII Largo tiempo quédeme así en reposo aquel extraño pájaro ominoso mirando sin cesar, ocupaba el diván de terciopelo do juntos nos sentamos y en mi duelo pensaba que Ella, nunca en este suelo lo ocuparía más.
XIV
Entonces pareció me el aire denso con el aroma de quemado incienso de un invisible altar; y escucho voces repetir fervientes: «Olvida a Leonor, bebe el nepenthes bebe el olvido en sus letales fuentes»; dijo el cuervo: «¡Jamás!» XV «Profeta, dije, augur de otras edades que arrojaron las negras tempestades aquí para mi mal, huésped de esta morada de tristura, di, fosco engendro de la noche oscura, si un bálsamo habrá al fin a mi amargura»: dijo el cuervo: «¡Jamás! »
XVI
«Profeta, dije, o diablo, infausto cuervo por Dios, por mí, por mi dolor acerbo, por tu poder fatal dime si alguna vez a Leonora volveré a ver en la eternal aurora donde feliz con los querubes mora»; dijo el cuervo: «¡Jamás!» XVII «Sea tal palabra la postrera retorna a la plutónica rivera,» grité: «¡No vuelvas más, no dejes ni una huella, ni una pluma y mi espíritu envuelto en densa bruma libra por fin el peso que le abruma!» dijo el cuervo: «¡Jamás! »
XVIII
Y el cuervo inmóvil, fúnebre y adusto sigue siempre de Palas sobre el busto y bajo mi fanal, proyecta mancha lúgubre en la alfombra y su mirada de demonio asombra… ¡Ay! ¿Mi alma enlutada de su sombra se librará? ¡Jamás!
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- ¿Qué beneficios trae realizar y leer ensayos?
Tema IV
- ¿Qué es un grafiti? ¿Por qué? A. Una critica B. Un acto de vandalismo C. Una expresión artística D. La A y la C son correctas
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- ¿crees que los colores influyen en el significado de un grafiti? ¿por qué?
- Analiza el siguiente grafiti
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Tema V
- Una de las siguientes no es una característica del discurso ¿Por qué? A. Preciso B. Atractivo C. Multi contenido D. Plagiado
- ¿Cuál es la intención detrás del siguiente lema? “La guerra es la paz La libertad es la esclavitud La ignorancia es la fuerza” Orwell, G. (1982). 1984. Navarra: salvat.
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- Escribe un discurso a las juventudes
