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Derechos Humanos 11 2012, Exámenes de Derechos Humanos

Examen parcial Derecho y ética Jesús. Preguntas y posibles respuestas

Tipo: Exámenes

2011/2012

Subido el 31/10/2012

miriamfernandez-1
miriamfernandez-1 🇪🇸

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PRIMER CONTROL EVALUACIÓN CONTINUA - DERECHO, ETICA Y
DERECHOS HUMANOS
Contesta a las siguientes preguntas:
1.- Utilizando lo que has aprendido hasta ahora sobre el Derecho, explica el
sentido de los dos chistes-viñetas de Quino colgados en el campus virtual.
El chiste “Prohibido fumar” da a entender que se persigue más delitos del día a
día que podemos cometer que cualquier otro delito mucho más importante en
relación con la pena y la gravedad de éste.
El chiste “Adivinen prohibido qué” da a entender que están todos reprimidos por
las autoridades ya que las personas los miran temerosas además de ir
cautelosos en sus acciones. Creo que debe ser porque creen tener más poder
del que verdaderamente tienen y que a base de represalias consiguen el
sometimiento de las personas.
2.- Señala las diferencias entre la perspectiva que sobre el Derecho tiene el
legislador y la que tiene el juez.
El legislador se sirve del Derecho para poder llevar a cabo las normas, es decir,
lo tiene totalmente en cuenta a la hora de redactarlas ya que sino habría
grandes contrariedades o problemas. Así, un legislador tendrá en cuenta, por
ejemplo, la Constitución Española a la hora de redactar una norma ya que de
alguna manera, esa norma, podría llegar a ser anticonstitucional. Simplemente
lo toma como una referencia que no puede pasar.
El juez interpreta el Derecho, esto es que el juez le da un sentido a las normas,
para poder resolver un caso, según lo que él interprete del Derecho. Por
ejemplo, un juez puede verse en un caso la sentencia del cual debe tener en
cuenta la ley antitabaco que especifica que no se puede fumar en lugares
cerrados (públicos). El juez, interpretando según él los hechos y la ley, llega a
la conclusión de que el individuo fumaba en un espacio cerrado pero que la
acción concretamente se llevaba a cabo en la ventana y que el cigarrillo por lo
tanto estaba en un espacio abierto. Lo que el juez dicta posiblemente no
concordaría con lo que dicta otro puesto que para éste, tal vez, fumar en una
ventana de un sitio cerrado también sería considerado delito.
3.- Razona qué tipo de definición es la siguiente: “Por naturaleza, el matrimonio
es la unión o alianza entre un hombre y una mujer que se unen libremente para
toda la vida con el fin de procrear, educar a los hijos y ayudarse mutuamente”.
El tipo de definición es legislativa y más concretamente estipulativa ya que
describe cómo ha de entenderse el término “matrimonio” según el Derecho
Canónico.
4.- Busca un ejemplo de definición doctrinal.
“Según el pensamiento de Kelsen, una norma jurídica es válida cuando ha sido
creada de acuerdo a lo dispuesto en otra norma superior válida”
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PRIMER CONTROL EVALUACIÓN CONTINUA - DERECHO, ETICA Y

DERECHOS HUMANOS

Contesta a las siguientes preguntas:

1.- Utilizando lo que has aprendido hasta ahora sobre el Derecho, explica el sentido de los dos chistes-viñetas de Quino colgados en el campus virtual.

El chiste “Prohibido fumar” da a entender que se persigue más delitos del día a día que podemos cometer que cualquier otro delito mucho más importante en relación con la pena y la gravedad de éste. El chiste “Adivinen prohibido qué” da a entender que están todos reprimidos por las autoridades ya que las personas los miran temerosas además de ir cautelosos en sus acciones. Creo que debe ser porque creen tener más poder del que verdaderamente tienen y que a base de represalias consiguen el sometimiento de las personas.

2.- Señala las diferencias entre la perspectiva que sobre el Derecho tiene el legislador y la que tiene el juez.

El legislador se sirve del Derecho para poder llevar a cabo las normas, es decir, lo tiene totalmente en cuenta a la hora de redactarlas ya que sino habría grandes contrariedades o problemas. Así, un legislador tendrá en cuenta, por ejemplo, la Constitución Española a la hora de redactar una norma ya que de alguna manera, esa norma, podría llegar a ser anticonstitucional. Simplemente lo toma como una referencia que no puede pasar. El juez interpreta el Derecho, esto es que el juez le da un sentido a las normas, para poder resolver un caso, según lo que él interprete del Derecho. Por ejemplo, un juez puede verse en un caso la sentencia del cual debe tener en cuenta la ley antitabaco que especifica que no se puede fumar en lugares cerrados (públicos). El juez, interpretando según él los hechos y la ley, llega a la conclusión de que el individuo fumaba en un espacio cerrado pero que la acción concretamente se llevaba a cabo en la ventana y que el cigarrillo por lo tanto estaba en un espacio abierto. Lo que el juez dicta posiblemente no concordaría con lo que dicta otro puesto que para éste, tal vez, fumar en una ventana de un sitio cerrado también sería considerado delito.

3.- Razona qué tipo de definición es la siguiente: “Por naturaleza, el matrimonio es la unión o alianza entre un hombre y una mujer que se unen libremente para toda la vida con el fin de procrear, educar a los hijos y ayudarse mutuamente”.

El tipo de definición es legislativa y más concretamente estipulativa ya que describe cómo ha de entenderse el término “matrimonio” según el Derecho Canónico.

4.- Busca un ejemplo de definición doctrinal.

“Según el pensamiento de Kelsen, una norma jurídica es válida cuando ha sido creada de acuerdo a lo dispuesto en otra norma superior válida”

5.- Indica si cada una de las normas siguientes es general o particular, abstracta o concreta y por qué:

a) “Queda prohibido fumar”. General y abstracta. b) “Queda prohibido fumar puros en este local”. General y concreta. c) “No debes ofrecerme tabaco, aquí no está permitido fumar”. Particular y abstracta. d) “La Agencia tributaria le comunica que su deuda con la Hacienda Pública asciende a 3500 euros más intereses y recargo del 25%”. Particular y concreta. e) “Debo condenar y condeno al acusado, como autor responsable de una falta de hurto, a la pena de multa de un mes, con cuotas diarias de 6 euros”. Particular y concreta. f) “El que, con ánimo de lucro, tomare las cosas muebles ajenas sin la voluntad de su dueño será castigado, como reo de hurto, con la pena de prisión de seis a dieciocho meses si la cuantía de lo sustraído excede de 400 euros”. General y abstracta. g) “El presente contrato obliga a Fulano a entregar a Mengano la cantidad de 100 euros en concepto de precio a cambio de su colección de sellos”. Particular y concreta h) “Queda expropiada la finca sita en el nº 15 de la calle del Pez”. Particular y abstracta. i) “Para proceder a la expropiación forzosa será indispensable la previa declaración de utilidad pública o interés social del fin a que hay de afectarse el objeto expropiado”. General y abstracta. j) “La bandera de España está formada por tres franjas horizontales, roja, amarilla y roja, siendo la amarilla de doble anchura que cada una de las rojas”General y abstracta.

6.- Identifica los siguientes elementos en las normas señaladas a continuación: a) contenido, b) carácter, c) condición de aplicación, d) sujeto normativo, d) ocasión, e) autoridad.

  1. Un semáforo en ámbar. Contenido: Parar en una carretera con semáforo con un vehículo. Carácter: Facultativo. C. de aplicación: El semáforo debe ponerse en dicho color y, por lo tanto, funcionar. S. Normativo: Persona que conduce el vehículo. Ocasión: En la carretera siempre que esté el semáforo en ámbar. Autoridad: Legislador
  2. “La vivienda arrendada sólo se podrá subarrendar de forma parcial y previo el consentimiento escrito del arrendador” (art. 8.2 Ley arrendamientos urbanos). Contenido:Arrendamiento de una vivienda. Carácter: Obligatorio

C. de aplicación: Una vez el arrendador consienta el arrendamiento de la

vivienda.

S. Normativo: Arrendador

Ocasión: Siempre que exista una vivienda para arrendar.

Un ejemplo de norma que confiere poder sería un profesor que puede poner una nota negativa a un alumno.

8.- Explica la distinción que señala Atienza entre el aspecto justificativo y el aspecto directivo de las normas jurídicas. Pon un ejemplo que la ilustre.

El aspecto directivo es aquel aspecto de las normas que señala si es obligatoria, prohibitiva o permisiva. El aspecto justificativo, en cambio, es aquel aspecto de las normas que señala las razones relacionadas con su carácter. Un ejemplo sería una norma de tráfico que regula la entrada de un vehículo en un calle de dirección prohibida. El aspecto directivo de la norma sería prohibitivo y el justificativo sería que por razones de seguridad, es decir, porque sino podría desencadenar un choque, en este caso frontal, no se permite la circulación de los vehículos en ese sentido.

9.- Los bienes privativos son aquellos que pertenecen exclusivamente a cada uno de los cónyuges, mientras que los bienes gananciales pertenecen a ambos cónyuges conjuntamente y deben ser repartidos (en caso de divorcio) por mitad entre ellos. El art. 1346 del Código civil español hace una lista de lo que deben considerarse bienes privativos. En su apartado 7 dice: “Son privativos de cada uno de los cónyuges: (…) 7º. Las ropas y objetos de uso personal que no sean de extraordinario valor” Contesta a las siguientes preguntas en relación con la norma anterior: a) ¿Qué tipo de enunciado jurídico sería? Razona la respuesta Se trata de un enunciado normativo regulativo ya que regula una acción y define su carácter. b) ¿Encuentras alguna ambigüedad en esta norma? No, se entiende perfectamente los conceptos y no da lugar a ambigüedad ya que no se necesita del contexto para entenderlos. c) Supongamos que se discute en juicio sobre si un abrigo de visón y una pluma de oro son bienes privativos o gananciales a la hora de repartirlos entre los cónyuges. ¿Cómo interpretarías la norma desde el criterio literal? ¿Y desde el criterio teleológico? Razona qué diferencias de solución del caso habría siguiendo cada uno de estos criterios.

Desde el criterio literal diría que ya que una pluma de oro y un abrigo de visón son objetos que tienen un valor extraordinario se debería de interpretar como bienes gananciales. Desde el criterio teleológico diría que no es absolutamente relevante el valor de esos objetos y por lo tanto lo interpretaría como bienes privativos. La diferencia entre un criterio y otro es que el literal simplemente interpreta tal cual lo que dice la norma sin tener en cuenta otros factores y, en cambio, el teleológico interpreta teniendo en cuenta el fin de la norma, el objetivo de esta.

10.- ¿Por qué no hay lagunas en el Derecho penal? Razona la respuesta poniéndola en relación con la pregunta siguiente:

En el Derecho penal no hay lagunas, es decir, no hay carencia de normas que generen ningún conflicto, ya que todo está estipulado en el Código Penal además de que en el Derecho penal el criterio que se permite es el literal, es decir, simplemente se ha de tener en cuenta la norma y no el objetivo de ésta, ni la relación que tiene una con otra diferente ni los antecedentes de la misma.

11.- ¿Por qué el criterio literal es el único permitido en el Derecho penal? Razona la respuesta poniéndola en relación con la pregunta anterior.

Es el único permitido ya que se habla de imponer penas y éstas vienen estipuladas ya en el Código Penal, por lo tanto, simplemente se tiene que basar en el contenido de la misma sin tener en cuenta ningún otro factor.

12.- Identifica a qué tipo de enunciado (según la clasificación de Atienza-Ruiz Manero) pertenece cada una de las siguientes normas del Derecho español:

  1. “La capital del Estado es la Villa de Madrid” (art. 5 Constitución) Constitutiva que confiere poder.
  2. “Todos tienen derecho a la vida y a la integridad física y moral, sin que, en ningún caso, puedan ser sometidos a tortura ni a penas o tratos inhumanos o degradantes” (art. 15 Constitución). Puramente constitutiva.
  3. “La Ley regulará la organización y el control parlamentario de los medios de comunicación social dependientes del Estado o de cualquier ente público y garantizará el acceso a dichos medios de los grupos sociales y políticos significativos, respetando el pluralismo de la sociedad y de las diversas lenguas de España” (art. 20.3 Constitución). Puramente constitutiva.
  4. “Se reconoce el derecho de reunión pacífica y sin armas. El ejercicio de este derecho no necesitará autorización previa” (art. 21 Constitución). Constitutiva que confiere poder.
  5. “El gasto público realizará una asignación equitativa de los recursos públicos y su programación y ejecución responderán a los criterios de eficiencia y economía” (art. 31.2 Constitución). Puramente constitutiva.
  6. “Los poderes públicos promoverán las condiciones favorables para el progreso social y económico y para una distribución de la renta regional y personal más equitativa, en el marco de una política de estabilidad económica. De manera especial realizarán una política orientada al pleno empleo” (art. 40. Constitución). Constitutiva que confiere poder.
  7. “La servidumbre es un gravamen impuesto sobre un inmueble en beneficio de otro perteneciente a distinto dueño. El inmueble a cuyo favor está constituida la servidumbre, se llama predio dominante; el que la sufre, predio sirviente” (art. 530 Código civil). Regulativa, principio en sentido estricto.
  8. “No se puede abrir ventanas con vistas rectas, ni balcones u otros voladizos semejantes, sobre la finca del vecino, si no hay dos metros de distancia entre la pared en que se construyan y dicha propiedad. Tampoco pueden tenerse vistas de costado u oblicuas sobre la misma propiedad, si no hay 60 centímetros de distancia” (art. 582 Código civil). Regulativa, regla de acción.
  9. “La personalidad se adquiere en el momento del nacimiento con vida, una vez producido el entero desprendimiento del seno materno” (art. 30 Código civil). Regulativa, principio en sentido estricto.
  10. “Se presumen hijos del marido los nacidos después de la celebración del matrimonio y antes de los trescientos días siguientes a su disolución o a la separación legal o de hecho de los cónyuges” (art. 116 Código civil). Regulativa, principio en sentido estricto.

13.- Contesta si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:

  1. La juridicidad no es graduable. Falso.