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Orientación Universidad
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desarollo del talento, Esquemas y mapas conceptuales de Ingeniería

evaluciopn final de desarrolo de talento

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2022/2023

Subido el 02/07/2023

jimena-chavez-9
jimena-chavez-9 🇵🇪

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DESARROLLO DEL TALENTO
ACTIVIDAD CALIFICADA – EF
Estudiantes de Pre-grado (UG-WA)
EXAMEN FINAL
I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : Examen final
Público objetivo : Estudiantes de pre-grado UG -WA
Tipo de participación : Individual
Plazo de entrega : Décimo quinta semana de clase (Semana 15)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / EF
Calificación : 0 a 20 – 40% del promedio final
II. EVIDENCIA(S) DE APRENDIZAJE:
- Elaborar el proyecto de vida académico profesional (20 puntos)
El plazo máximo para el desarrollo de la prueba y envío de resultados es:
· Fecha: Lunes 03 de Julio (límite de entrega)
· Hora: 13:00 pm
III. INDICACIONES
-Elabora el PROYECTO DE VIDA ACADÉMICO PROFESIONAL, partiendo del autoanálisis
de los factores que te ayudarán a crearlo y a ponerlo en práctica.
-Guarda este archivo en formato WORD (.docx/ ó .doc):
EF_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: EF_Desarrollo del talento_Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro
-Asegúrate de enviar el archivo correcto, tienes solo UN intento y
cumple con las condiciones de envío, de lo contrario, no habrá opción a
reclamos posteriores.
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¡Descarga desarollo del talento y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Ingeniería solo en Docsity!

ACTIVIDAD CALIFICADA – EF

Estudiantes de Pre-grado (UG-WA)

EXAMEN FINAL

I. DATOS INFORMATIVOS:

● Título : Examen final
● Público objetivo : Estudiantes de pre-grado UG -WA
● Tipo de participación : Individual
● Plazo de entrega : Décimo quinta semana de clase (Semana 15)
● Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / EF
● Calificación : 0 a 20 – 40% del promedio final

II. EVIDENCIA(S) DE APRENDIZAJE:

  • Elaborar el proyecto de vida académico profesional (20 puntos)
El plazo máximo para el desarrollo de la prueba y envío de resultados es:
· Fecha: Lunes 03 de Julio (límite de entrega)
· Hora: 13:00 pm

III. INDICACIONES

  • Elabora el PROYECTO DE VIDA ACADÉMICO PROFESIONAL, partiendo del autoanálisis
de los factores que te ayudarán a crearlo y a ponerlo en práctica.
  • Guarda este archivo en formato WORD (.docx/ ó .doc):
EF_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: EF_Desarrollo del talento_Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro

- Asegúrate de enviar el archivo correcto, tienes solo UN intento y

cumple con las condiciones de envío, de lo contrario, no habrá opción a
reclamos posteriores.
NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).

IV. ANEXO:

ANEXO 1

Curso: Desarrollo del Talento

PROYECTO DE VIDA ACADÉMICO PROFESIONAL

Un proyecto académico de vida universitario es aquel que guiará tus acciones para
conseguir tus objetivos en la Universidad. Te ayudará a trazar el camino para conseguir tus
propósitos académicos y alcanzar la meta de culminar tu carrera con éxito, siendo
consciente de las opciones que puedes tener para conducir tu vida y alcanzar el destino que
te propones.
Para ello, te invitamos a desarrollar una serie de pasos, en los que aplicarás todo aquello
que hemos revisado en el curso. Desarrolla los pasos, siguiendo las indicaciones
establecidas que brindamos en las videoconferencias.
¡Ahora es tu turno!
PASO 1: Escribe cómo consideras que te encuentras actualmente en el ámbito académico
(Preguntas guía: ¿qué estoy haciendo bien hasta ahora?, ¿en qué puedo mejorar para el
ciclo que viene?
¿Qué estoy haciendo bien hasta ahora? ¿En qué puedo mejorar para el ciclo que
viene?
Estoy mejorando en la organización de mis tareas,
manteniendo un buen ritmo de estudio y siendo
disciplinada, Además organizo muy bien mi tiempo,
también tengo metas que poco a poco las estay
cumpliendo.
Pues siento que puedo mejorar es ser más
sociable, socializar más con mis compañeros para
asi poder trabajar mejor en equipó ya que tuve
algunos inconvenientes este ciclo en este tema
demás también mejorar en el aspecto académico
estudiando más tiempo y mejorar mis calificaciones.
Actualmente considero que … (redacta párrafos utilizando las respuestas de las preguntas previas)
En la actualidad considero que estoy realmente orgullosa de mi trabajo en la organización de mis
tareas. Mantengo un buen ritmo de estudio y soy muy disciplinada. Además, creo que soy buena
lo que me comprometo a dedicar tiempo y
esfuerzo a mi formación académica. No solo aspiro
a obtener un título universitario, sino también a
continuar mi educación con una maestría y un
doctorado. Sé que el camino no será fácil, pero
estoy dispuesta a trabajar duro, vencer obstáculos
y superar cualquier dificultad que se presente.
Estoy convencida de que con determinación,
perseverancia y pasión por lo que hago, podré
alcanzar mis sueños
y convertirme en la psicóloga exitosa que deseo
ser.
estudio. Para lograr mis metas, cuento con el apoyo
incondicional de mis padres y los recursos necesarios
para alcanzar el éxito en mi carrera. Mi mayor virtud
es la perseverancia, siempre soy constante en las
metas que me propongo. Estoy determinada a
convertirme en una psicóloga excepcional, ayudando
a las personas a mejorar su bienestar emocional y
mental.
hay límites para lo que puedo lograr como
estudiante de psicología!
PASO 4 (Objetivos y Plan de Acción): Escribe tu objetivo académico profesional de corto,
mediano y largo plazo, considerando que debe ser enfocado a diferentes logros académicos.
Asegúrate que cumpla la metodología SMART , respondiendo las siguientes preguntas en los
recuadros:
Ejemplo de un objetivo a corto plazo ( No copiar, ni pegar este ejemplo ):

Terminar mi segundo ciclo con un promedio ponderado de 17 siendo constante en mis estudios para ocupar tercio superior en un plazo de cuatro meses. S: ¿Qué quiero lograr? M : Coloca una calificación o porcentaje de tu resultado A : ¿Es posible lograrlo? R : ¿para qué lo quieres lograr? T: ¿En qué fecha lo lograré?

De la misma forma, escribe tus otros objetivos.
Objetivo 1: Corto plazo (Aprox. 6 meses):

Quiero obtener buenas calificaciones y obtener una beca para este segundo ciclo Un promedio ponderado a 18 Teniendo mucha dedicación y esfuerzo en mis estudios Para cumplir mis metas planteadas y ser un gran profesional En 4 meses S: ¿Qué quiero lograr? M : Coloca una calificación o porcentaje de tu resultado A : ¿Es posible lograrlo? R : ¿para qué lo quieres lograr? T: ¿En qué fecha lo lograré?

Plan de Acción del objetivo académico a corto plazo:
Redacta y/o escribe el mismo el objetivo académico a corto plazo:
Ahora, realiza tu plan de acción para lograr tu objetivo mencionado ( Redacta 03 acciones,
actividades o tareas con su fecha de realización) :
1. Estudiar y obtener buenas notas Fecha de realización (Mes y año aprox.):
Agosto 2023
1. Trabajar y ahorrar para mis gastos
en la universidad

Fecha de realización (Mes y año aprox.):

Agosto 2023
2. Hacer apuntes y leer sobre temas
relacionados a mi carrera

Fecha de realización (Mes y año aprox.):

Agosto 2023
Objetivo 2: mediano plazo (Aprox. 2 años):

Quiero haber obtenido buenas calificaciones y seguir con la beca que me lo plante para el segundo ciclo Mis calificaciones con un promedio mayor a 16 en estos ciclo que tendré Si es posible con mucho empeño y dedicación Para ser una buena estudiante y por qué no la mejor En dos años S: ¿Qué quiero lograr? M : Coloca una calificación o porcentaje de tu resultado A : ¿Es posible lograrlo? R : ¿Para qué lo quieres lograr? T: ¿En qué fecha lo lograré?

Plan de Acción del objetivo académico a mediano plazo:
Redacta y/o escribe aquí el objetivo académico a mediano plazo:
Ahora, realiza tu plan de acción para lograr tu objetivo mencionado ( Redacta 03 acciones,
actividades o tareas con su fecha de realización) :
1. Estudiar y practicar mucho Fecha de realización (Mes y año aprox.):

V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel Logrado. El
docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo con su juicio de experto.

ITEM Calificación Logrado Proceso Por mejorar No elabora Reflexión académico profesional (2 pts) Redacta coherentement y sin errores ortográficos su reflexión académico profesional, detallando su situación actual y lo que desea mejorar. Redacta su reflexión académico profesional, detallando su situación actual y lo que desea mejorar presentando fallas en la redacción y/u ortografía. Realiza su reflexión académico profesional detallando su situación actual y lo que desea mejorar de manera incompleta y/o incongruente. No realiza su reflexión académico profesional, según lo indicado. 2pts. 1 pts. 0.5 pts. 0 pts. FODA (3 pts.) Redacta completamente su FODA académico profesional, identificando todos los elementos y redactándolo sin errores ortográficos. Redacta su FODA académico profesional correctamente y sin errores ortográficos, identificando algunos de los elementos y/o detallando solo 1 aspecto de cada área Omite algún área del FODA académico profesional o coloca solo una palabra. O presenta errores ortográficos o de redacción. No realiza su FODA académico profesional 3 pts. 2 pts. 1 pt. 0 pts. Misión y Visión (3 pts.) Describe con coherencia y sin errores ortográficos su misión y visión académico profesional según lo explicado en el módulo. Describe su misión o visión académico profesional según lo explicado en el módulo sin errores de ortografía Describe su misión y/o visión personal- académico sin considerar lo explicado en el módulo o redacta con errores ortográficos o incongruencias. No describe su misión ni visión personal- académica o no corresponde a lo explicado en el módulo. 3 pts. 2 pts. 1ptos. 0 pts. Objetivos SMART (6 pts.) Detalla 3 objetivos académicos usando correctamente la metodología SMART sin errores ortográficos Detalla 2 objetivos académicos usando correctamente la metodología SMART sin errores ortográficos. Detalla un objetivo académico usando correctamente la metodología SMART o uno o más objetivos sin usar la metodología SMART. O presenta errores de redacción o de No detalla sus objetivos académicos.

ortografía. 6 pts. 4 pts. 2 pts. 0 pts. Plan de acción (6 pts.) Completa las 9 acciones de los 3 planes de acción de los objetivos académicos a corto, mediano y largo plazo con sus respectivas fechas redactándolos sin errores de ortografía. Presenta de 6 a 8 acciones de los objetivos académicos a corto, mediano y largo plazo de manera incompleta, redactándolos sin errores de ortografía. Indica menos de 6 acciones relacionadas al logro de algunos de sus objetivos académicos. O si indica las acciones estas tienen errores ortográficos o de redacción. No indica acciones relacionadas o las que haya presentado no están alineadas al logro de sus objetivos académicos. 6 pts. 4 pts. 2 pts. 0 pts. TOTAL