


Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Asignatura: diagn, Profesor: Fernando Jimenez, Carrera: Psicología, Universidad: USAL
Tipo: Apuntes
1 / 4
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!



Introducción (Legislación) Legislación : Según La Ley General de Sanidad en su artículo 10, el paciente tiene derecho a la información del diagnóstico, pronóstico y tratamiento de su enfermedad (consentimiento informado): Tiene derecho “ A ser advertido de si los procedimientos de pronóstico, diagnóstico y terapéuticos que se le apliquen pueden ser utilizados en función de un proyecto docente o de investigación, que, en ningún caso, podrá comportar peligro adicional para su salud. En todo caso será imprescindible la previa autorización, y por escrito, del paciente y la aceptación por parte del médico y de la dirección del correspondiente centro sanitario ”. LA legislación nos obliga a informar a la persona.
I.- Concepto y finalidad del diagnóstico I.A.- Definición de Diagnóstico. Etimológicamente: del griego “diagnosticós” = perteneciente o relativo a la diagnosis. Diagnosis: “dia” = a través de; y “gnosis” = conocimiento.
Según el Diccionario de la RAE: En Medicina: “Arte o acto de conocer la naturaleza de una enfermedad mediante la observación de sus síntomas y signos”. Calificación que da el médico a la enfermedad según los signos que advierte.
Definición de “Psicodiagnóstico”: conocimiento de la mente (psyjé).
No todos los diagnósticos son fáciles de descubrir, por eso se considera que es un arte. Cuando hablamos de un trastorno, hablamos de algo anormal. Por eso, diagnosticar un trastorno que esté pegado a la línea de la normalidad, no es tan fácil diagnosticarlo. Es necesario obtener información por diferentes medios. No podemos centrarnos sólo en los test, ya que los venden empresas.
1.B.- Finalidad del diagnóstico Finalidad positiva :
Finalidad negativa :
II.- Cuadro clínico: síntomas, signos y síndrome II.- Cuadro clínico: referido por las manifestaciones clínicas que refieren un determinado
trastorno. Los diagnósticos psicológicos y psiquiátricos se establecen a partir de los signos y síntomas que las personas manifiestan: Síntomas : aquellos datos que las personas refieren y no pueden ser observados directamente por el clínico, son las descripciones y percepciones subjetivas que da el paciente (p. e. sensación de vacío o falta de apetito). Signo : Son los indicios provenientes del examen o exploración psicofisiológica del paciente. Son hallazgos objetivos (p.e., datos de un test, el llanto, la falta de peso o la sudoración excesiva). Síndrome: son un grupo de signos y síntomas que suelen aparecer juntos y son identificables,
III.- Características del diagnóstico
IV.- Tipos de diagnóstico
V.- El proceso del diagnóstico Fase I.- Labor de análisis. Obtención de información válida y fiable, a través de las estrategias de evaluación psicológica:
VII.- Incidencia y prevalencia Incidencia: número de casos nuevos de una determinada enfermedad que se presentan en un período determinado. Prevalencia : proporción de individuos (grupo o población) que presenta una enfermedad o un trastorno en un momento determinado. Puede saberse, en un momento determinado, cuántos enfermos hay. Se suele expresar en porcentajes. Utilidad : permite describir un fenómeno de salud, identificar la frecuencia poblacional y generar hipótesis explicatorias. Utilizado por los epidemiólogos y las autoridades sanitarias, fundamentalmente.
VIII.- La precisión diagnóstica Precisión diagnóstica : la probabilidad de que un determinado test puede predecir la presencia / ausencia de un trastorno. El resultado de la prueba puede ser positivo o negativo:
El resultado de la prueba puede ser positivo o negativo, pero éstos pueden ser correctos o incorrectos, dando lugar a cuatro tipos de resultados: verdaderos positivos, verdaderos negativos, falsos positivos y falsos negativos.
IX.- Los sistemas de clasifica ción La CIE-10 : fue confecci onada por la Organiza ción Mundial de la Salud, OMS y fue publicad a en 1992, es un sistema oficial de códigos, documentos e instrumentos relacionados con la clínica y la investigación.
El DSM-IV : fue publicado en 1994 por la Asociación Americana de Psiquiatría y es un sistema de clasificación de los trastornos mentales que tiene la intención de proporcionar descripciones claras y precisas de las categorías diagnósticas , para que los clínicos y los investigadores puedan estudiar, diagnosticar e intercambiar información respecto de las mismas.