Ley Estatutaria 1618
de 2013. Título IV
(Articulo 11)
Brigitte Anaya Orozco
Yeris Antequera villa
Osmari Castro Ipuana
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Ley Estatutaria 1618 de 2013: Educación Integral para Personas con Necesidades Especiales, Apuntes de Fisioterapia
El artículo 11 de la ley estatutaria 1618 de 2013, que establece las responsabilidades del ministerio de educación nacional en cuanto a la educación de personas con necesidades especiales. Se detalla la necesidad de investigación, desarrollo y uso de nuevas tecnologías, la atención educativa integral y la implementación de planes individuales de ajustes razonables (piar).
Tipo: Apuntes
2018/2019
1 / 9
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Ley Estatutaria 1618
de 2013. Título IV
(Articulo 11)
Brigitte Anaya Orozco Yeris Antequera villa Osmari Castro Ipuana
Derecho a la
educación
El Ministerio de Educación Nacional definirá la
política y reglamentará el esquema de atención
educativa a la población con necesidades educativas
especiales con la posibilidad de garantizar atención
educativa integral a la población con discapacidad.
2. Las entidades territoriales certificadas en
educación deberán:
la investigación, el desarrollo
promover la disponibilidad y el
uso de nuevas tecnologías
- El Ministerio de Educación Nacional deberá, en relación con la educación superior:
Por casos como ese, en la construcción de la nueva reglamentación se incluyó el Plan Individual de Ajustes Razonables (PIAR). “Una herramienta con la cual tendremos toda la información sobre los estudiantes, sobre sus procesos de aprendizaje, la valoración pedagógica, social, la verificación de su diagnóstico”, explicó Eliana Peñaloza, terapeuta ocupacional y directora del programa de educación inclusiva de la Secretaría de Educación (SED) de Barranquilla con Uninorte.