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EXPOSICIONES ORALES 21/
A continuación, se presenta la información que ha de ser tenida en cuenta para la preparación de las exposiciones orales en relación con los contenidos que pueden ser de interés para cada tema y a la bibliografía. Los contenidos que se presentan han de considerarse como una pauta que ha de ayudar a los estudiantes en la preparación de su tema.
Tema 1. Ortografía I: la acentuación
a) Contenidos de interés:
- Análisis de las características de la acentuación en castellano: o Reglas generales de acentuación. o Acentuación de diptongos, triptongos e hiatos. o Acentuación diacrítica (monosílabos); o Acentuación de interrogativos y exclamativos
- Descripción de cada forma (categoría gramatical, contextos sintácticos frecuentes)
- Estrategias para el aprendizaje
- Fuentes de consulta disponibles (manuales, diccionarios y recursos en
- línea).
b) Bibliografía
GÓMEZ TORREGO, L. (1998): Gramática didáctica del español , Madrid, SM.
GÓMEZ TORREGO, L. (2006): Hablar y escribir correctamente. Gramática normativa del español actual , Madrid, Arco-Libros, vol.1.
● En línea
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA (2014): Diccionario de la lengua española , Madrid, Espasa-Calpe, 23a ed, también disponible en https://www.rae.es/diccionario-de-la-lengua-espanola/la-23a-edicion-
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA-ASOCIACIÓN DE ACADEMIAS DE LA
LENGUA ESPAÑOLA (2005): Diccionario panhispánico de dudas , Madrid, Santillana, también disponible en https://www.rae.es/dpd/
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA (2010): Ortografía , Madrid, Espasa-Calpe, también disponible en https://www.rae.es/recursos/ortografia/ortografia-
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA (2014): Diccionario de la lengua española , Madrid, Espasa-Calpe, 23a ed, también disponible en https://www.rae.es/diccionario-de-la-lengua-espanola/la-23a-edicion-
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA-ASOCIACIÓN DE ACADEMIAS DE LA LENGUA ESPAÑOLA (2005): Diccionario panhispánico de dudas , Madrid, Santillana, también disponible en https://www.rae.es/dpd/
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA (2010): Ortografía , Madrid, Espasa-Calpe, también disponible en https://www.rae.es/recursos/ortografia/ortografia-
Tema 3: El español en España. Variante septentrional: el castellano
a) Contenidos de interés:
- El español en el mundo: número de hablantes, extensión geográfica, heterogeneidad
- Español y castellano
- Perspectiva histórica: origen y expansión del romance castellano
- Extensión geográfica y variedades internas del castellano
- Prestigio social del castellano
- Rasgos fonéticos, morfosintácticos y léxicos característicos, con especial interés por los fenómenos que lo apartan del español estándar
b) Bibliografía
MORENO FERNÁNDEZ, F. (2000): “El español: unidad y diversidad”, en Qué español enseña r, Madrid, Arco/Libros.
MORENO FERNÁNDEZ, F. (2000): “Áreas geolectales del español”, en Qué español enseñar , Madrid, Arco/Libros.
GARCÍA MOUTON, P. (1994): Lenguas y dialectos de España , Madrid, Arco Libros, 2002, 4a ed.
● En línea
Moreno Fernández, F. (dir.) (2010): Catálogo de voces hispánicas. Con la col. de Jairo Javier García Sánchez. Madrid: Instituto Cervantes. Disponible en http://cvc.cervantes.es/lengua/voces_hispanicas/
Alonso, J. A., García Delgado, J. L. y Jiménez, J. C. (2015). “Introducción. Razones de oportunidad”, en Lengua, empresa y mercado: ¿ha ayudado el español a la internacionalización? Barcelona: Ariel; Madrid: Fundación Telefónica, en economía del español - Gestor de publicaciones - Fundación ...
Instituto Cervantes (2020). El español lengua viva. Informe 2020 , en https://cvc.cervantes.es/lengua/espanol_lengua_viva/pdf/espanol_lengua_viva_2020.p df
Tema 5: El español en España. Variedades de contacto: el español de Cataluña
a) Contenidos de interés:
- El contacto entre el español y el catalán: perspectiva histórica
- Situación sociolingüística actual: marco legal, usos sociales, número de hablantes, etc.
- Fenómenos lingüísticos derivados del contacto de lenguas: cambio de código, alternancia de código e interferencia lingüística
- La interferencia del catalán en el español hablado en Cataluña: fonología, ortografía, morfosintaxis, léxico.
b) Bibliografía:
GARCÍA MOUTON, P. (1994): “El español de los hablantes catalanes”, en Lenguas y dialectos de España , Madrid, Arco Libros, 2002, 4a ed, pp. 44-46.
VENY, J. (2001): “Prólogo”, en VILA PUJOL, M. R. (2001): Corpus del español conversacional de Barcelona y su Área Metropolitana , Barcelona, EUB.
SINNER, C. (2004): “1.1. Historia del contacto lingüístico en Cataluña” y “1.2. Las normas de uso: los hábitos lingüísticos de los catalanes”, en El castellano de Cataluña , Tübingen, Max Niemeyer Verlag, pp. 9-21.
- En línea GRUPO INTERALIA (1997): “Lenguas peninsulares en contacto: castellano y catalán en la producción de estudiantes universitarios bilingües”, [en línea] [Consulta 8 de septiembre de 2020]. Disponible en: http://www.carstensinner.de/castellano/trabajosineditos.html
Hernández García, C. (1998). “Una propuesta de clasificación de la interferencia lingüística a partir de dos lenguas en contacto: el catalán y el español”, Hesperia, Vol. 1 (1998). Disponible en: http://hesperia.webs.uvigo.es/paginas/indices/articulos/vol1/hernandez.pdf
LLISTERRI, J. y POCH, D.: “Descripción fonética del castellano hablado en Cataluña”, [en línea] [Consulta 8 de septiembre de 2020]. Disponible en: http://liceu.uab.es/%7Ejoaquim/applied_linguistics/Escola_Mestres_91.html
MILLÁN, J. A.: “Voces del pasado. Vocabulario de catalanismos”, [en línea] [Consulta 8 de septiembre de 2020]. Disponible en: http://jamillan.com/voccat.htm
SINNER, C.: El castellano de Cataluña , [en línea] [Consulta 8 de septiembre de 2020]. Disponible en: http://www.carstensinner.de/castellano/index.html
SZIGETVÁRI, M. (1994): Catalanismos en el español actual , [en línea][Consulta 8 de septiembre de 2020]. Disponible en: http://www.carstensinner.de/castellano/trabajosineditos.html
Instituto Cervantes (2020). El español lengua viva. Informe 2019 , en https://cvc.cervantes.es/lengua/espanol_lengua_viva/pdf/espanol_lengua_viva_2020.pdf
Alonso, J. A., García Delgado, J. L. y Jiménez, J. C. (2015). “Introducción. Razones de oportunidad”, en Lengua, empresa y mercado: ¿ha ayudado el español a la internacionalización? Barcelona: Ariel; Madrid: Fundación Telefónica, en https://www.redalyc.org/pdf/755/75511145009.pdf
Tema 7. El español en Estados Unidos y el spanglish
a) Contenidos de interés:
- El español en EE. UU.
- Breve perspectiva histórica y datos generales
- Extensión geográfica y variedades etnográficas
- Descripción de los fenómenos de contacto
- La frontera lingüística Méjico-Estados Unidos
- El espanglish : características, implicaciones culturales e identitarias
b) Bibliografía
·En biblioteca
TORRES TORRES, A. (2002): “Fronteras lingüísticas e interculturales en el Mundo Hispánico” en Fronteras: lengua, cultura e identidad, Gras Balaguer, M.; Martinell, E. y Torres Torres, A. (ed. y coord.) Institut Català de Cooperació Iberoamericana
BETTI, S. (2009): ‘ Spanglish’ en los Estados Unidos: Apuntes sobre lengua, cultura e identidad en CONFLUENZE Vol. 1, No. 2, pp 101-121, Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere Moderne, Università di Bologna [en línea] [Consulta 8 de septiembre de 2020] Disponible en: http://confluenze.unibo.it/article/view/1653/
—(2011): El Spanglish en los Estados Unidos: ¿estrategia expresiva legítima? [en línea] [Consulta 8 de septiembre de 2020] Disponible https://lenguasmodernas.uchile.cl/index.php/LM/article/view/
LIPSKY,J. 2007). El inglés y el español en los Estados Unidos”, en Lacorte M. (Coord.) (2005) Lingüística aplicada del español, Madrid: Arco Libros, [en línea] [Consulta 10 de septiembre de 2020] Disponible en: https://docplayer.es/283551-El-espanol-de- america-en-contacto-con-otras-lenguas.html
TORRES TORRES, A. (2010): “El español de América en los Estados Unidos” en La lengua española en América: normas y usos actuales. Aleza, M. y Enguita, J. Ma (coords). Universitat de Valencia Pp.403-420 [en línea] [Consulta 8 de septiembre
de 2020] Disponible en: http://www.uv.es/aleza/Cap.%209.%20EA%20Estados%20Unidos.pdf Lectura obligatoria
REYES, G. (1998): “La corrección gramatical”, en Cómo escribir bien en español , Madrid, Arco/Libros [Consulta 10 de septiembre de 2020] Disponible en: https://tallerproduccionoralyescrita.files.wordpress.com/2013/03/como-escribir- bien-en-espanol-graciela-reyes-1.pdf
