FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA DE ENFERMERÍA
EDUCACIÓN / SESIÓN EDUCATIVA
TEMA: Infecciones Respiratorias Agudas _________________________________________________________________________________________________________________________________________
TITULO _ “Respira tranquilo y explora con claridad las IRA”____________________________ ____ LUGAR ___E.S.E. Hospital La Misericordia de Calarcá _ FECHA ________________________
PARTICIPANTES: Comunidad E.S.E. Hospital La Misericordia de Calarcá ________________ DURACIÓN ___ 8 minutos.
OBJETIVO GENERAL: Proporcionar a la comunidad una comprensión integral de las Infecciones Respiratorias Agudas (IRA), incluyendo manifestaciones clínicas, manejo, prevención y epidemiología.
Objetivos Contributivos
Subtemas
Estrategias Didácticas
Actividades de Aprendizaje
Ayudas
Duración
Indagar los conocimientos previos
de las personas frente a las IRA
Informar a las personas el
concepto de Infecciones
Respiratorias Agudas (IRA) y sus
tipos
Dar a conocer las manifestaciones
clínicas de las IRA según el
enfoque del curso de vida.
Dar a conocer el manejo y
prevención de las Infecciones
Respiratorias Agudas.
Informar la epidemiología actual
respecto a las IRA
Saberes previos.
Qué es, y cuáles son los tipos de
IRA
Síntomas (enfoque curso de vida)
Síntomas generales
Síntomas en menores de 5 años.
Sintomas en recién nacidos y
bebés.
Prevención ( enfoque curso de
vida)
Prevención bebés
Prevención escolares,
adolescentes y adultos
Recomendaciones generales
Cuidado en casa
Situación internaciona
Situación nacional
Situación municipal
Pre test:
¿Qué han escuchado de las Infecciones
Respiratorias Agudas ?
¿Qué saben de los tipos de IRA?
Mediante el rotafolio dar a conocer todo
lo relacionado con las IRA.
Por medio de ilustraciones facilitar la
compresión de los temas a tratar.
Participación de las personas respecto a sus
experiencias.
Generar aclaraciones sobre las dudas que
tengan sobre el tema.
Participación en la dinámica en la que se
ubicaran los métodos anticonceptivos en el
cuerpo femenino
Rotafolio
Folleto educativo
minutos.
minutos
minutos.
OBSERVACIONES_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
RESPONSABLES__ Brenda Stefanie Liz Muñoz __________________________________________________________________________________________________________
CARGO ____ Estudiante de Enfermería de la Universidad del Quindio. ____________________________________