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Pitágoras y el

Pitagorismo

Trabajo sobre la vida de Pitágoras y su doctrina

Claudia Abril Giménez y Lidia Andreo Manrubia

13/08/ 2ºBARCHILLER B

BIOGRAFÍA ¿DÓNDE PENSÓ? Cuando era niño, Pitágoras pasó sus años tempranos en Samos, pero después viajó mucho con su padre. Hay relatos que cuentan que Mnesarco regresó a Tiro con Pitágoras y que ahí recibió instrucción de los caldeos y los sabios de Siria. Parece que también visitó Italia con su padre. Probablemente viajó a Egipto, Fenicia y Babilonia. Volvió a Samos durante la dictadura de Policrates (538-522). Hacia 529 viajó al sur de Italia y fundó en Crotona la fraternidad pitagórica. Murió muy anciano en Metaponto. ¿QUIÉN ES PITÁGORAS? Pitágoras de Samos (528-472 a.C) fue un filósofo y matemático griego, nació en la isla de Samos, junto a Mileto. En 530 a.C se instaló en Crotona, una colonia griega del sur de Italia, donde fundó un movimiento con propósitos religiosos, políticos, filosóficos, conocido como el Pitagorismo. La filosofía de Pitágoras se conoce a través de sus discípulos. Es muy poco lo que se conoce realmente sobre su vida RELACIÓN CON OTROS FILÓSOFOS Entre sus profesores, se menciona a tres filósofos: Ferécides de Siros, a quien a menudo se describe como el maestro de Pitágoras; Tales y el pupilo de este, Anaximandro. Según Jámblico, en su Vida de Pitágoras , a la edad de 18 o 20 años, Pitágoras visitó a Tales, en Mileto. Si bien Tales ya debía ser un anciano en ese entonces, habría ejercido una fuerte impresión en el joven Pitágoras, interesándose por las matemáticas y la astronomía, y aconsejando visitar Egipto para interiorizarse más sobre estas cuestiones. Anaximandro impartía las enseñanzas de Tales, lecturas a las cuales asistió Pitágoras, y muchas de sus ideas sobre geometría y cosmología

el ¿Que es la realidad? De la cuestión llegó a la conclusión de que la realidad era el orden o el cosmos ( la que para él eran los números). Pitágoras creía que era necesario realizar un modo específico de vivir base a lo que era la realidad, si la realidad era orden se debía vivir investigando que era el orden mientras que si la realidad era matemática se debía aprender matemáticas. En el Cosmos como en la música, gobierna la armonía. Porque ambos se pueden medir de forma exacta numéricamente y tienen intervalos entre sí. Unos de los descubrimientos de Pitágoras fueron los números racionales, el famoso teorema de Pitágoras que consiste en en la relación que existe entre los lados de un triángulo rectángulo con sus catetos, esta relación indica que la hipotenusa elevada al cuadrado es igual a la suma del cuadrado de ambos catetos , las tablas pitagóricas o tablas de multiplicar. Pitagorismo y Escuela de Pitágoras Él formó el pitagorismo que consiste en un movimiento filosófico, científico y religioso formado en el siglo V a.C en donde era practicado por los Pitagoricos en la escuela de Pitagoras. Los Pitagóricos eran los discípulos de Pitágoras que participaban en la escuela de Pitágoras (nombrada anteriormente) la escuela era un tipo de secta religiosa de tipo orificio y también era un partido político de la aristocracia política. Tenía una tendencia idealista y mística. Ellos trataban las matemáticas con la religión por lo tanto tenían una concepción religiosa en los números. En la escuela Pitagórica se dividían entre los mathematikoi (matemáticos) a los que se les comunicaba los conocimientos filosófico-científicos. Y los akousmatikoi (oidores) trataban los conocimientos y creencias moralistas. Los pitagóricos llegaron a una filosofía Idealista tras separar el valor absoluto a la abstracción de cantidad y separar ésta de las cosas materiales. En la filosofía idealista llegaron a que las relaciones cuantitativas constituyen la esencia de las cosas.

Esencia (arche) Pitágoras tenía una un gran interés en aritmética, que actualmente se les reconoce como los números enteros, de la aritmética llegó a considerar que el arche de todas las cosas era el números. Con el estudio de la música y las matemáticas lo ponía en práctica El grupo de Pitagóricos creyeron en la teoría de que todos los números se forman sumando unidades y utilizaron representaciones espaciales para poder referirse a ellos.Esta concepción cuasi-material de los números favoreció la interpretación del número como arché. Los principios de los números son ‘’lo par’’ y ‘’impar’’, que consideraban como ‘’ilimitado’’ y ‘’limitado’’, su solución es dualista. El uno es un fundamento del Physis ,es decir el arché de la naturaleza ,puesto que para los Pitagoricos el uno era el alfa del todo por que era considerado al igual par e impar, el elemento que se concentraban sus dos contrarios. El physis desde el punto de vista epistémico que es la naturaleza racionalmente. Consecuencias de Pitágoras y Pitagorismo en otros

filósofos

Pitagoras y el Pitagorismo influyeron a lo largo de la historia en muchos filósofos tales como Platon quien toma ejemplo del pensamiento de Pitágoras con las matemáticas el cual piensa como Platón en el hecho de que sin saber matemáticas es imposible alcanzar una verdadera sabiduría. En San Agustín, Tomás de Aquino, Descartes, Spinoza y Leibniz comparten el pensamiento de que existe una fusión íntima de religión y razonamiento, de aspiración moral y de admiración lógica. También existe una relación entre Aristóteles en el Pitagorismo como en las matemáticas y en la música. El pitagorismo también influenció en otras modalidades como en el cristianismo, la ciencia moderna, el arte renacentista.