TALLER SEGUNDA UNIDAD 1
PREGUNTA PROBLÉMICA ¿Cómo la finalidad del Bien Común
aporta elementos de comprensión y soluciones a las problemáticas en los
contextos actuales?
TEXTO BASE: Universidad humanista: castillos monacales en el
neofeudalismo.2
1. ¿Quiénes configuraban en el Medioevo los repositorios de la cultura
y el poder hegemónico?
2. Explique el origen de la Universitas Magistrorum, teniendo como
referente las Escuelas Catedralicias
3. ¿Qué lógicas económicas proponen el Banco Mundial -BM-, el
Fondo Monetario Internacional -FMI- y la Organización Mundial del
Comercio -OMC- y cómo afectan la educación?
4. Explique las ideas de ciencia, disciplina y opinión en el marco de lo
afirmado por Tomás de Aquino, contemplar y dar a los demás de lo
contemplado?
5. ¿En qué consisten la Lectio y la Quaestio como ejercicios de
enseñanza propios?
6. ¿Qué definición ofrece Byung Chul Han de la sociedad de
rendimiento? ¿De qué manera afecta la educación universitaria?
7. ¿Cuáles son las características de la Universidad Neohumanista?
8. ¿Qué es el capitalismo cognitivo? ¿Qué relación tiene con la
educación universitaria?
1 Elaborado por Juan Alexis Parada Silva y Diana Catherine Cely Atusta, docentes del Departamento de
Humanidades y Formación Integral de la Universidad Santo Tomás. Integrantes del grupo base de la
Cátedra de Filosofía Institucional.
2 Maldonado, J. (2019). Universidad humanista: castillos monacales en el neofeudalismo. En Cely, D., y
Murcia, J. (Comp.). Reflexiones filosóficas, pedagógicas y curriculares del realismo pedagógico, 59-84.
Bogotá: Ediciones USTA.
