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Impacto ambiental, salud y aspectos sociales de la educación virtual, Tesis de Bachillerato de Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesiona

El documento aborda los impactos ambientales, de salud y sociales generados por la educación virtual durante la pandemia. Se destaca el consumo excesivo de papel e impresoras, la radiación nociva de computadoras y dispositivos móviles, y el aislamiento social de los estudiantes. También se menciona el rol del docente como nexo entre el aprendizaje y el manejo emocional de los estudiantes en casa. Finalmente, se destaca la eficiencia de los métodos de ti para la educación y la apertura de una nueva puerta para la enseñanza del futuro.

Tipo: Tesis de Bachillerato

2020/2021

Subido el 14/03/2021

PROFEANGEL
PROFEANGEL 🇵🇪

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ASPECTO AMBIENTAL
-Los alumnos realizaban la impresión de trabajos a libre albedrio, a pesar que no se les
indicaba imprimir el material, había la posibilidad de hacerlo independientemente , lo cual
infligía un impacto en el consumo de papel puesto que en el año pasado 2020, no se podía
conseguir fácilmente
- La tinta para las impresoras constituía un factor importante en el impacto al medio ambiente
puesto que los cartuchos una vez utilizados se desechaban a la basura aumentando la
contaminación
- Por otro lado el consumo frecuente de energía eléctrica de las computadoras, dispositivos
móviles y otro elementos eléctricos o electrónicos, aportaba a la contaminación por
radiofrecuencia ya sea de luz azul proveniente de las computadoras que perjudican a los ojos y
piel como a la factura de la luz que aumentó considerablemente, que implica un aumento de
producción residual en la hidroeléctrica de Arequipa
Aspecto de salud
-Las computadoras emiten una radiación nociva para la piel y ojos, lo recomendable es usar
protector solar de factor 70 para jóvenes y 50 para niños
-Los dispositivos móviles como celulares emiten particularmente radiación de lata frecuencia
que se ha demostrado genera cambios en la conducta de los niños de 5 a 11 y jóvenes de 11 a
17 deben usarlo con moderación ya que su uso frecuente cerca de la cabeza produce
alteraciones en las ondas alfa del cerebro en desarrollo
-El aislamiento social impuesto por el gobierno, no permitía el desenvolvimiento normal de las
capacidades afectivo y motriz del alumno, generando en muchos casos cuadro de ansiedad y
depresión, donde la comunicación asertiva entre el docente y el alumno era fundamental para
poder desempeñar mejor su aprendizaje frente a la computadora
Aspecto social
-La relación entre los alumnos y familiares fue más estrecha debido al confinamiento social y el
docente se volvió un nexo entre el aprendizaje y el manejo emocional alumno dentro de su
hogar
-Eventualmente el gobierno decrete el reinicio de labores presenciales los alumnos deben
continuar con el avance progresivo y satisfactorio que se ha venido realizando en las
plataformas virtuales que pese a dificultades se ha abierto una nueva puerta para la enseñanza
del futuro puesto que ahora se conocen más herramientas antes desconocidas
-El aprendizaje a distancia o remoto si funciona , puesto que hay evidencia en calificaciones de
que los jóvenes se adaptan de manera rápida y eficiente a estos métodos de TI para la
educación

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¡Descarga Impacto ambiental, salud y aspectos sociales de la educación virtual y más Tesis de Bachillerato en PDF de Ciencias Aplicadas a la Actividad Profesiona solo en Docsity!

ASPECTO AMBIENTAL

-Los alumnos realizaban la impresión de trabajos a libre albedrio, a pesar que no se les indicaba imprimir el material, había la posibilidad de hacerlo independientemente , lo cual infligía un impacto en el consumo de papel puesto que en el año pasado 2020, no se podía conseguir fácilmente

  • La tinta para las impresoras constituía un factor importante en el impacto al medio ambiente puesto que los cartuchos una vez utilizados se desechaban a la basura aumentando la contaminación
  • Por otro lado el consumo frecuente de energía eléctrica de las computadoras, dispositivos móviles y otro elementos eléctricos o electrónicos, aportaba a la contaminación por radiofrecuencia ya sea de luz azul proveniente de las computadoras que perjudican a los ojos y piel como a la factura de la luz que aumentó considerablemente, que implica un aumento de producción residual en la hidroeléctrica de Arequipa Aspecto de salud -Las computadoras emiten una radiación nociva para la piel y ojos, lo recomendable es usar protector solar de factor 70 para jóvenes y 50 para niños -Los dispositivos móviles como celulares emiten particularmente radiación de lata frecuencia que se ha demostrado genera cambios en la conducta de los niños de 5 a 11 y jóvenes de 11 a 17 deben usarlo con moderación ya que su uso frecuente cerca de la cabeza produce alteraciones en las ondas alfa del cerebro en desarrollo -El aislamiento social impuesto por el gobierno, no permitía el desenvolvimiento normal de las capacidades afectivo y motriz del alumno, generando en muchos casos cuadro de ansiedad y depresión, donde la comunicación asertiva entre el docente y el alumno era fundamental para poder desempeñar mejor su aprendizaje frente a la computadora Aspecto social -La relación entre los alumnos y familiares fue más estrecha debido al confinamiento social y el docente se volvió un nexo entre el aprendizaje y el manejo emocional alumno dentro de su hogar -Eventualmente el gobierno decrete el reinicio de labores presenciales los alumnos deben continuar con el avance progresivo y satisfactorio que se ha venido realizando en las plataformas virtuales que pese a dificultades se ha abierto una nueva puerta para la enseñanza del futuro puesto que ahora se conocen más herramientas antes desconocidas -El aprendizaje a distancia o remoto si funciona , puesto que hay evidencia en calificaciones de que los jóvenes se adaptan de manera rápida y eficiente a estos métodos de TI para la educación