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- Lee el texto “¿Papel o plástico?”, que encuentras en la siguiente liga: http://www.comoves.unam.mx/numeros/articulo/138/papel-o-plastico
- En un procesador de texto, responde a las preguntas: ¿Cuál es la principal rama de la biología que estudia el problema que se aborda en la lectura? ¿Por qué? La ecología. Porque es la rama de la biología, que se encarga de estudiar el medio ambiente, así como la interacción de los seres vivos y su entorno.
- El anterior problema está tratado desde el pensamiento científico. Completa la siguiente tabla e indica qué características cumple, cuáles no y por qué: Característica Se cumple o no ¿Por qué? Sistemática Si se cumple Indica los procesos de elaboración y reciclaje, del papel y el plástico, Metódica No se cumple No presenta una hipótesis, para probar o refutar. Objetiva Si se cumple Hace un comparativo del daño que causa al medio ambiente, elaborar y reciclar el papel y el plástico. Verificable Si se cumple Muestra resultados medibles, mediante cifras numéricas. Modificable Si se cumple Se está desarrollando la elaboración de plásticos, con materiales más amigables con el medio ambiente..
- Menciona tres ejemplos de cómo abordan el problema de la basura otras disciplinas. Dentro del texto reconocerás algunos elementos, pero te puedes apoyar de otras fuentes (recuerda colocarlas). La basura es problema muy grave de la sociedad. Es alarmante la cantidad de residuos que se genera diariamente, y el impacto al medio ambiente. Por lo que es importante las medidas que tome la sociedad, ante este problema. La reducción del consumo es una acción a tomar, ya que, a menor consumo, menor generación de residuos. Otra medida es la separación de residuos. Al separar adecuadamente los residuos, se facilita su reciclaje. Una herramienta importante es la educación ambiental, debe ser parte de la
formación de la población. La sociedad debe participar activamente en la gestión
de los residuos. En la actualidad estamos acostumbrados a pensar que todos los productos son desechables: si una licuadora se descompone, compramos otra; si un celular falla, lo reemplazamos por uno más reciente (aunque el que estemos desechando no sea realmente obsoleto), y si abrimos el refrigerador podemos encontrar el alimento que queramos aun si no es de la temporada. Hoy se puede acceder a cualquier objeto de consumo sólo con desearlo y sin saber de dónde viene, cuánto cuesta producirlo y qué ecosistema resultó afectado. Por ejemplo, producir un litro de leche conlleva distintos elementos , desde la alimentación de la vaca, las horas-hombre del personal que trabaja en esa industria, el envasar el líquido y el transporte hacia el lugar de venta, entre otros muchos procesos. Lo mismo ocurre con la producción de un celular, hay que utilizar distintos elementos provenientes de la naturaleza para la elaboración de las piezas, así como para el diseño de éstas y del software, el ensamblaje, la distribución y su venta. Sin embargo, nosotros sólo tenemos que abrir el refrigerador y tomar la caja de leche o dar un clic en un botón para que se prenda el celular y empezar a usarlo. Es decir, muchas cosas son tan de fácil acceso, que no nos detenemos a pensar cómo se crearon y mucho menos cuántos recursos (naturales, económicos, laborales) se han empleado en su elaboración. Hoy todo está diseñado para seguir un modelo de economía lineal en el que se extraen recursos de la naturaleza, se produce algo y se desecha. El problema
En una idea de economía circular también se podría pensar que las empresas tengan ciertas relaciones entre sí y que se den simbiosis, es decir, que puedan producir de maneras más efectivas entre ellas, aunque sean de sectores diferentes, porque a lo mejor lo que para una empresa es un residuo, para la otra es un insumo. Es un concepto que no sólo incluye el reciclaje, sino que también están presentes el diseño del producto, el consumo local, el uso de energías renovables. Mayor impulso en los países El concepto de economía circular tiene sus orígenes en diferentes escuelas del pensamiento y teorías económicas que cuestionan el sistema económico lineal, el cual tiene como uno de sus supuestos que los recursos son infinitos. Asimismo, no se atribuye a un periodo o a un autor en específico. Se empezó a utilizar en los años 70, ha evolucionado sustancialmente y hoy existe un reconocimiento creciente entre los académicos, los empresarios y los responsables de las políticas públicas de la necesidad de avanzar hacia un nuevo modelo de economía, mediante el cual los materiales y la energía de los productos desechados se reintroduzcan en el sistema económico. Un modelo de economía circular está ampliamente relacionado con un apoyo al medio ambiente, pues al reducir el número de recursos que se usan y existir un menor consumo de energía, se genera una cantidad menor de gases de efecto invernadero, lo cual se traduce en menores impactos de cambio climático. La Unión Europea está impulsando mucho este concepto de economía circular; uno de sus objetivos es tener una reducción en sus residuos de 70%, además de que éstos puedan reincorporarse al proceso productivo y que sólo el 30% restante no sea reciclable. En México, apenas se empieza a diseñar una política de economía circular, aunque existe interés de algunos sectores y se han realizado distintos foros en donde se ha hablado de la importancia de implementarla en algunos espacios. La maestra Caballero explica que dos de las áreas en donde se ha pensado introducir procesos con este tipo de economía son en la generación de residuos sólidos y en el uso eficiente de la energía para transitar hacia energías renovables. La especialista destaca que para impulsar este tipo de economía circular es necesario la intervención del gobierno, aunque también es importante que este tipo de conceptos e ideas se enseñen en los modelos educativos, para que desde
la infancia se empiece a generar esta conciencia enfocada al cuidado del medio ambiente y el desarrollo sostenible. Asimismo, son necesarios incentivos fiscales para que las empresas puedan generar esta innovación tecnológica y que los consumidores dejemos que pensar que todos los productos son reemplazables. Si llega un momento en que optemos por reutilizar en lugar de estrenar, no sólo beneficiaremos nuestro bolsillo, sino que seremos más responsables con nuestro medio ambiente y con el futuro del planeta mismo. Desde que la humanidad existe ha estado acompañada de el desecho de residuos, pero estos han ido evolucionando a medida que el hombre lo hace creciendo cada vez más y algunos siendo más duraderos que la vida promedio de una persona. Pero, ¿a qué se debe tanta generación de basura? El maestro Luis Lozoya de CIMAV ha preparado para la comunidad Earth & Life la masterclass: Residuos, ¿Problema u Oportunidad? Una visión histórica Luis nos lleva por un recorrido histórico sobre cómo la basura ha estado presente en la vida del hombre y su evolución, desde los cavernícolas, los griegos, las guerras y la actualidad. La revolución industrial fue la primera etapa de la sobreexplotación y la contaminación , la humanidad evolucionó y con ella, la basura. Desde ese momento hasta la actualidad la economía lineal ha dominado y con base a ella se ha producido y desechechado. istóricamente hemos estado arrastrando patrones dañinos para el medio ambiente y para la salud humana ya que como aprendimos en la masterclass de la ingeniera Erika Ramos, CEO de IAISA y alumna de la Maestría en Ecotecnologías e Innovación Sostenible: Residuos electrónicos y las afectaciones a la salud y medio ambiente La contaminación puede ocasionar trastornos congénitos, daño al sistema inmunológico y respiratorio, problemas reproductivos, periodos de lactancia cortos, desórdenes de índole sexual y mal funcionamiento endocrino no solo para el hombre sino también para la fauna, además de la muerte a la flora. La basura ha crecido a un nivel incontrolable, se estima que aún existe basura de hace 300 mil años que incluye residuos sólidos urbanos y sustancias tóxicas, la basura es más longeva que el hombre.
ocasiona que muchas veces se acumule una gran cantidad de basura y que haya roedores entre esa basura, que por lo consiguiente traen también enfermedades y muchas veces los perros callejos llegan a tirar los botes de basura. Por eso es muy importante que aprendamos a reciclar y reutilizar para que sea menos el consumo de cosas que vayan a la basura, no quemarla ya que también es fuente de contaminación, llevar las pilas, baterías, de celulares computadoras a los centros de acopio. Referencias. Greenpeace, O. N. G. (2017, septiembre 14). Qué dice tu basura de ti. Bioguía. https://www.bioguia.com/greenpeace/que-dice-tu-basura-de-ti_29284289.html El impacto social de la basura: una problemática actual. (2023, mayo 10). Ecozap. https://ecozap.es/economia-circular/el-impacto-social-de-la-basura-una- problematica-actua Bermejo, M. Z. (2017, septiembre 30). Las 10 ramas de la Biología: sus objetivos y características. pymOrganization. https://psicologiaymente.com/cultura/ramas-de- biologia Domínguez, C. (2017, septiembre 7). Economía circular convierte la basura en una oportunidad. Grupo Milenio. https://www.milenio.com/negocios/economia-circular- convierte-la-basura-en-una-oportunidad
- Asegúrate de que en tu documento incluyas:
- la respuesta a la pregunta del punto número 2,
- la tabla solicitada en el punto número 3,
- los tres ejemplos requeridos en el punto número 4,
- el texto que se pide a partir de la pregunta del punto número 6, y
- tu conclusión orientada por la pregunta del punto número 7.
- Una vez que realices lo que se indica, guarda tu documento, nombrándolo de la siguiente manera: Apellidos_Nombre_M3S2AI Ejemplo: HernandezGonzalez_Nayely_M3S2AI
