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modelo educativo: Afem

6 de febrero de 2019

Luis martinez montelongo Curso propedeutico Grupo: I

indice

introducicon---

modelo educativo aFEM-----3-

conclusion--------

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El modelo educativo AFEM esta centralizado en el autoconocimiento del alumno, para la búsqueda de la felicidad de el mismo, por la cual obtendrá un enfoque de vida que lo llevara a esforzarse para lograr sus metas

ENFOQUE:

Este modelo educativo esta enfocado en promover el autoconocimiento de los alumnos para que estos mismo descubran sus aptitudes y fortalezas, a través de un sistema extracurricular basado en el modelo educativo finlandés, esto sin perder el enfoque y el esfuerzo necesario para estudiar, el cual será logrado a través de la presión social por parte de los profesores y preferentemente tambien por parte de los padres , donde al alumno no solo se le motivara para que encuentre sus puntos fuertes y las actividades que lo hacen feliz, sino que tambien se le dará presión para que este de su máximo esfuerzo en cada actividad, tambien se pretende utilizar un tiempo de 12 horas de estudio para que el alumno aproveche al máximo el tiempo, esto basado en el modelo educativo coreano.

Este modelo educativo estará enfocado en alumnos de 12 a 18 años de edad.

Autoconocimiento:

Se busca que el alumno a través de actividades extracurriculares pueda descubrir sus pasiones y fortaleza, se pretende que se pasen como mínimo un total de 5 horas dentro de el salón de clases donde el alumno aprenderá los conceptos básicos o las ciencias básicas, en las cuales tambien podrá encontrar o aprender nuevas cosas y donde podrá descubrir talentos.

Felicidad:

En este apartado se busca que el alumno busque materias, carreras o actividades extracurriculares que lo motiven a estudiar manteniendo un nivel optimo en sus calificaciones y donde se observe el esfuerzo de el alumno en esa actividad extracurricular.

Se pretende evaluar el rendimiento de los alumnos para poder encontrar alumnos problemáticos o que puedan no tener la suficiente motivación para seguir adelante.

Enfoque:

En el apartado de el enfoque, se trata de que el alumno pueda encontrar un punto de enfoque en donde poner toda su motivación y esfuerzo y donde el pueda estar seguro de que lo que esta estudiando o estudiando es lo mejor académica y anímica mente para el mismo, además de que a través de este el mismo pueda mantener un progreso cualitativo optimo, esto a través del punto anterior donde el deberá encontrar algo que lo haga feliz para despues enfocarse en él.

Mindfulness:

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Es este apartado se pretende enseñar al alumno la técnica revolucionaria del mindfulness sonde a través de la meditación se logra mejorar la concentración, la inteligencia emocional, etc.

Enseñanza en el salón de clases

Se pretende que en el apartado de la enseñanza en el salón de clases se enseñe por almenos 3 horas de manera corrida pura teoría, esto para entrenar a los estudiantes a poder perseverar y a poder estudiar de manera concentrada, despues de eso se pretended implementar algunos juegos en el salón de clases, o mejor conocido como gamificación, en el cual se tendrán presentes actividades dinámicas con los alumnos.

En el apartado de los trabajos, se planea dejar distintos trabajos en equipo mediante los cuales se prevé que los estudiantes se coordinen con otros para lograr un óptimo resultado.

Dentro de las clases de igual manera se vera de a manera de clase, las Tics para de esta manera tambien educar a los jóvenes en el ámbito de la tecnología y imbuirlos en este ámbito para que de igual manera prueben fortalezas y destrezas.

Despues de eso vendrá la parte mindfulness donde se planea que se tengan dos sesiones de medio hora por di para que los alumnos tengan un momento de descanso y donde puedan aprender a concentrarse de mejor manera.

En el caso de las evaluaciones finales, estas se harán a manera de examen y se estarán realizando frecuentemente para poder determinar el nivel de dedicación de los estudiantes

En el caso de encontrase con estudiante que cuenten con problemas de autoconfianza o que simplemente no sepan que estudiar, que les apasiona se proporcionara un apoyo a los mismos, apoyo psicológico a nivel personal, sonde se les pueda ayudar a encontrar su propio camino y que se les pueda ayudar a transitarlo.

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https://theluxonomist.es/2018/07/10/los-metodos-educativos-mas-innovadores/ patricia-peyro

https://www.innovativeschoolsnetwork.com/resources/pages/neuroscience

https://scholar.google.com.mx/scholar?as_ylo=2015&q=educational +model&hl=es&as_sdt=0,

https://eric.ed.gov/?id=ED

https://www.nature.com/search?q=meditate

http://www.youngmarketing.co/cuales-son-los-modelos-educativos-mas- sobresalientes-del-mundo/

https://transferwise.com/gb/blog/south-korean-education-overview

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