Ejercicio de aprestamiento para la redacción
Juan Camilo Correa Caraballo
30-07-2021
A. Cambios de categorías
Las categorías gramaticales de las palabras no siempre son fáciles de localizar. De hecho la
relación semántica entre ellas ocasiona errores en el alumnado que en este ejercicio procuraremos
evitar. Para ello hemos de pasar de una categoría a otra siguiendo el ejemplo:
De verbo a sustantivo: cansarse = cansancio
1) De verbo a sustantivo
saber = conocimiento
mirar = visión
oscurecer = oscuridad
mejorar = mejora
partir = partida
2) De adjetivo a sustantivo
bueno = bondad
alegre =alegría
lujoso = lujo
caliente = calentura
paciente = paciencia
3) De sustantivo a adjetivo
amor = amoroso
queja = descontento
pureza = puro
búsqueda = curioso
casa = hogar
4) De sustantivo a verbo
inquietud =inquieto
orgullo =orgullecer
protección =proteger
dificultad =dificultar
muerte =morir
B. Oraciones causales
Nexos: porque, ya que, debido a que, dado que, pues, como quiera que.
En este caso planteamos un ejercicio para practicar las oraciones causales o, como también se
definen, causativas. En concreto se practica con los nexos porque, ya que, debido a que, dado
que, pues y como quiera que. Se trata de que los alumnos partan de las ideas y sea capaz de
unirlas correctamente.
Ejemplos:
Ejemplo 1.
a. Los turistas fueron atendidos por los guías.
