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Tipo: Ejercicios
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Objetivo: Que el estudiante pueda responder objetivamente y oportunamente las interrogantes que se le presentan a través de siguiente cuestionario que se le asigna, haciendo uso del video No.1 ¿Cómo aprender contabilidad básica? I-) Responder las siguientes preguntas. (Valor 20 puntos) 1-) ¿Cuáles son los temas que el autor del video aborda con el tema introducción a la contabilidad general? (1.40 puntos) 2-) El autor del video de qué manera explica en que consiste la finalidad de la contabilidad. (1.40 puntos) 3-) Explicar en qué se diferencia el objeto material del objeto formal. (1.40 puntos) 4-) ¿Cómo define que es la contabilidad el autor del video? (1.40 puntos) 5-) Unir a través de una reya los términos relacionados correspondientes. (1.40 puntos) Finalidad Objeto Formal Realidad Económica Toma de decisiones Proceso en el que se recoge y Objeto Material Selecciona información Económica Financiera.
6-) ¿Cuáles son las funciones de la contabilidad que menciona y explica el autor del video y cuáles de estas son las que más destacan en la actualidad? (1.40 puntos) 7-) En la toma de decisiones para quien debe ser útil la información contable, descríbelo por medio de un mapa conceptual. (1.40 puntos) 8-) ¿Qué le permite evaluar la información contable a sus usuarios? (1.40 puntos) 9-) Según la actividad económica, ¿cuáles son los 3 aspectos que se deben tener en cuenta para analizar la realidad económica? (1.40 puntos) 10-) ¿Cuál es el concepto que da el autor del video de “actividad económica”? (1.40 puntos) 11-) ¿Cuáles son los tipos de actividad económica explicar en qué consiste cada uno de ellas? (1.40 puntos) 12-) ¿Qué son los agentes económicos y como se clasifica? (1.40 puntos) 13-) ¿Qué son los objetos económicos, explica cada uno? (1.40 puntos) 14-) ¿Cómo se clasifican las unidades económicas de acuerdo a los agentes económicos más su objeto económico? (1.40 puntos)