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EJERCICIOS DE MATEMATICA, Apuntes de Materiales

EJERCICIOS DE MATEMATICA PARA QUE PUEDAS PRACTICAR EN CASA

Tipo: Apuntes

2024/2025

Subido el 17/01/2025

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diego-rojas-93 🇵🇾

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CURSILLO T. EDISON PRUEBA EVALUATIVA MATEMATICA 1 - 3/02/2020
Nunca pierdas de vista tu horizonte
THOMAS A. EDISON
ALUMNO: _________________________________________________ C.I.: ________________________
TEMA 1: Un tanque de agua es abastecido por dos canillas A y B. La canilla A puede
llenar trabajando sola 20 horas. En cambio la canilla B puede llenar el tanque en 18
horas. A las 2:00 AM, estando vacío el tanque, las 2 canillas son abiertas. Después de
4hs y 30 min, la canilla B es cerrada y la canilla A continúa. ¿A qué hora estará lleno el
tanque?
TEMA 2: Se confeccionan pantalones de tamaños M, P y G con cortes de tela de
90; 120 y 150,5 cm de largo y cierto ancho estándar. A pedido de los clientes se
confeccionan además pantalones tamaño XG; XXG y XXXG que utilizan 50%,
30 1
2% y 20% más de tela que los M, P y G respectivamente. Se solicitan fardos
iguales de tela del mismo ancho estándar y tal que la longitud sea la menor
posible, con los cuales confeccionar prendas de un mismo tamaño cualquiera sin
desperdicio de tela. ¿Qué longitud tendrán los fardos?
TEMA 3: Efectuar:
1
1 (𝑎 + 𝑏 + (1 + 𝑎𝑏)𝑥
1 + 𝑎𝑏 +(𝑎 + 𝑏)𝑥)2
×(1 + 𝑎𝑏)[1 + 𝑎𝑏 +(𝑎 + 𝑏)𝑥] (𝑎 + 𝑏)[𝑎 + 𝑏 + (1 + 𝑎𝑏)𝑥]
[1 + 𝑎𝑏 + (𝑎 + 𝑏)𝑥]2
TEMA 4: Ocho hombres se comprometieron a realizar una obra en 18 días. Trabajaron 6
días a razón de 6 horas diarias. Entonces se les pidió que acabaran la obra 4 días antes
del plazo fijado inicialmente. Se colocaron mas obreros, trabajando todos 8 horas diarias
y terminaron la obra en el plazo pedido. Cuantos obreros se aumentaron?
TEMA 5: Descomponer en fracciones parciales:
2𝑥3+ 𝑥2 3𝑥 + 5
𝑥2 2𝑥 3
T1
T2
T3
T4
T5
T6
T7
T8
T9
T10
OBS: Respetar el orden de los temas Realizar la prueba a TINTA negra o azul No borronear No romper el anonimato
La prueba es individual Cada tema se evalúan sobre 10 puntos No existen temas fáciles o difíciles.
RECOMENDACIÓN: Medir el tiempo por cada tema Recordar que un tema “FACIL” y uno “DIFICIL” tienen el mismo valor
Iniciar con los Temas que crea más sencillo.
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CURSILLO T. EDISON – PRUEBA EVALUATIVA – MATEMATICA 1 - 3/02/

“Nunca pierdas de vista tu horizonte” THOMAS A. EDISON

ALUMNO: _________________________________________________ C.I.: ________________________

TEMA 1: Un tanque de agua es abastecido por dos canillas A y B. La canilla A puede

llenar trabajando sola 20 horas. En cambio la canilla B puede llenar el tanque en 18

horas. A las 2:00 AM, estando vacío el tanque, las 2 canillas son abiertas. Después de

4hs y 30 min, la canilla B es cerrada y la canilla A continúa. ¿A qué hora estará lleno el

tanque?

TEMA 2: Se confeccionan pantalones de tamaños M, P y G con cortes de tela de

90 ; 120 y 150,5 cm de largo y cierto ancho estándar. A pedido de los clientes se

confeccionan además pantalones tamaño XG; XXG y XXXG que utilizan 50%,

1 2

% y 20% más de tela que los M, P y G respectivamente. Se solicitan fardos

iguales de tela del mismo ancho estándar y tal que la longitud sea la menor

posible, con los cuales confeccionar prendas de un mismo tamaño cualquiera sin

desperdicio de tela. ¿Qué longitud tendrán los fardos?

TEMA 3: Efectuar:

)^2

×

( 1 + 𝑎𝑏)[ 1 + 𝑎𝑏 + (𝑎 + 𝑏)𝑥] − (𝑎 + 𝑏)[𝑎 + 𝑏 + ( 1 + 𝑎𝑏)𝑥]

[ 1 + 𝑎𝑏 + (𝑎 + 𝑏)𝑥]^2

TEMA 4: Ocho hombres se comprometieron a realizar una obra en 18 días. Trabajaron 6

días a razón de 6 horas diarias. Entonces se les pidió que acabaran la obra 4 días antes

del plazo fijado inicialmente. Se colocaron mas obreros, trabajando todos 8 horas diarias

y terminaron la obra en el plazo pedido. Cuantos obreros se aumentaron?

TEMA 5: Descomponer en fracciones parciales:

2 𝑥^3 + 𝑥^2 − 3 𝑥 + 5

𝑥^2 − 2 𝑥 − 3

T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9 T10 ∑

OBS: Respetar el orden de los temas – Realizar la prueba a TINTA negra o azul – No borronear – No romper el anonimato

  • La prueba es individual – Cada tema se evalúan sobre 10 puntos – No existen temas fáciles o difíciles. RECOMENDACIÓN: Medir el tiempo por cada tema – Recordar que un tema “FACIL” y uno “DIFICIL” tienen el mismo valor
  • Iniciar con los Temas que crea más sencillo.

CURSILLO T. EDISON – PRUEBA EVALUATIVA – MATEMATICA 1 - 3/02/

“Nunca pierdas de vista tu horizonte” THOMAS A. EDISON

TEMA 6: Demostrar que la suma de tres números impares consecutivos es siempre

divisible por 3.

TEMA 7 : Determinar previamente la fracción generatriz de los decimales, efectuar:

( 0 , 454545 … − 0 , 454454454 … × 0 , 45 ) ÷ 2 , 4555 …

× 5 ÷ 4 + 1

TEMA 8: Dado el binomio, determinar:

5

120

a) El número de términos racionales e irracionales

b) Cuantos términos son enteros y cuantos son fraccionarios.

TEMA 9: Determinar el MCD de los polinomios:

𝐴 = 𝑎^2 𝑏𝑥^4 − 24 𝑎^3 𝑏𝑥^3 + 6 𝑎^4 𝑏𝑥^2

𝐵 = 32 𝑎𝑏^2 𝑥^5 − 8 𝑎^3 𝑏^2 𝑥^3

𝐶 = 20 𝑎𝑥^6 + 10 𝑎^2 𝑥^5 − 10 𝑎^2 𝑥^4

TEMA 10: Se reparte una suma de 10000$ entre tres personas en partes inversamente

proporcionales a las edades y sus recursos financieros y en partes directamente

proporcionalmente a la distancia de su domicilio a la cuidad capital de la república.

Calcular cuánto le corresponde a cada uno.

Persona Edad en años Recursos Financieros $ Distancia capital en Km A 18 1000 25 B 20 1500 50 C 25 3000 40