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Ejercicios de med voltaje, Ejercicios de Metrología

ejercicios de mediciones voltaje y resistencias

Tipo: Ejercicios

2020/2021

Subido el 04/12/2021

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METROLOGIA
Unidad 4
Actividad 4
Ejercicios
Jesús Guadalupe Tacho Munguia
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04/Dic/2021
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¡Descarga Ejercicios de med voltaje y más Ejercicios en PDF de Metrología solo en Docsity!

METROLOGIA

Unidad 4

Actividad 4

Ejercicios

Jesús Guadalupe Tacho Munguia

04 /Dic/

EJERCICIOS-MEDICIÓN MECÁNICA

Resuelve los ejercicios utilizando los simuladores de medición

1.. - Describe los pasos necesarios para hacer una medición de voltaje con un multímetro. a. Gire el selector a vṽ, Si la tensión en el circuito es desconocida, establezca el rango de ajuste a la tensión más alta y coloque el selector en vṽ.

b. Primero, inserte el cable negro en el conector COM.

c. introduzca el cable rojo en el conector VΩ. Cuando haya

terminado, retire los cables en el orden inverso: primero el rojo, luego el negro.

d. Conecte los cables de prueba al circuito: primero el cable negro,

después el rojo. e. Lea la medición en la pantalla. Cuando haya terminado, retire el cable rojo primero y negro después.

2.. - Describe los pasos necesarios para hacer una medición de corriente con un multímetro. a. Se conecta el multímetro Fluke, a través de los conectores COM y 10 A en serie con el elemento en el que se desea medir la intensidad de corriente. b. Se enciende pulsando el botón POWER. c. Se pulsa la tecla A-- para medir intensidad de corriente continua. d. Se observa la medida en la pantalla. e. Si la medida fuese menor que 100 mA , deberá cambiarse el conector 10 A por el de 100 mA.

4.. - Identifica en la siguiente imagen con un círculo y letra, los controles del osciloscopio que a continuación se enlistan a.. Ajuste de Amplitud, b.. Ajuste de Tiempo, c.. Ajuste de posición horizontal

Imagen 2

Ejercicios retomados del libro Pérez Rodríguez María Dolores. (2012) Análisis práctico de circuitos eléctricos. Segunda edición. Editorial ICB. Disponible en E-Libro

5.. - Consulta el siguiente recurso y resuelve los ejercicios que se indican: Boylestad L, Robert. Introducción al análisis de circuitos. Pearson Educación. (2004) [Archivo PDF]. Recuperado de https://informacionuft20.files.wordpress.com/2016/03/boylestd- 1 - 1.pdf

Teblas de valores de resistencias:

2.- Para los circuitos de la figura 5.72, se especifica la resistencia total.

Encuentre las resistencias desconocidas y la corriente I para cada circuito. a. Rt = 30Ω = 10Ω + 12Ω + R R = 8 Ω I = E/RT = 30V / 30Ω = 1ª b. Rt = 60kΩ = 12.6kΩ + R + 0.4kΩ + 45kΩ R = 2kΩ c. Rt = 220Ω = 50Ω + R1 + 60Ω +10Ω + R1 = 220Ω = 120Ω + 2R R1 = 50Ω = R d. Rt= 1600kΩ = 200kΩ + 56kΩ +100kΩ + R R = 1224kΩ = 1.224MΩ I = E/RT = 50V / 1.6MΩ = 31.25μA

3.- Encuentra el voltaje E necesario para desarrollar la corriente

especifica en cada red de la figura 5..

a. Rt = 60Ω + 1200Ω + 2740Ω = 4kΩ E = IRT = (4mA) (4kΩ) = 16V b. RT = 1.2Ω + 8.2Ω + 4.7Ω + 2.7Ω = 16.8Ω E = IRT = (250mA) (16.8Ω) = 4.2 V

a. Los elementos 2, 3 4 en Paralelo. b. Los elementos 2, 3 en Paralelo c. Los elementos 2, 3 están en serie y el 1, 4 en paralelo.

2. Para la red de la figura 6.68:

a. ¿Qué elementos están en paralelo? No hay elementos en paralelo. b. ¿Qué elementos están en serie? R5 y R7, R1 y R3 y E están en serie. c. ¿Qué ramas están en paralelo? R5 II (R6 + R7) R2 II (R1 + E + R3) Boylestad, R. L. (2004). Introducción al análisis de circuitos Robert L. Boylestad. En R. L. Boylestad. México: PEARSON EDUCACIÓN.