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Estos ejercidos son para la universidad y colegios
Tipo: Ejercicios
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¡No te pierdas las partes importantes!














“Lanzar una moneda y observar la cara superior” “Lanzar un dado y observar el numero que aparece en la cara superior”
a. Cada experimento puede repetirse indefinidamente sin cambiar esencialmente las condiciones. b. Cada experimento es no determinístico. c. Cada experimento tiene varios resultados posibles que pueden describirse de antemano con precisión.
“Extraer un articulo de un lote que contiene artículos defectuosos (D) o no defectuosos (N)” “Designar un delegado de un grupo de 50 personas”
“Lanzar una moneda y observar la cara superior” “Lanzar un dado y observar el numero que aparece en la cara superior” Ω = 𝐶, 𝑆 Ω = 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6
Observar el tiempo de vida de un artefacto electrónico
Verificar el estado de un foco Ω = 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , … … Ω = 0 , 1 Donde: 0 = apagado 1 = encendido
Un experimento compuesto Ɛ
“Considere el experimento, que consiste en lanzar un dado o una moneda”. Hallar el espacio muestral para este experimento. Ω𝐷 = 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 Ω𝑀 = 𝑆, 𝐶 Ω𝐹 = 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 𝑆, 𝐶
Se lanzan dos monedas. Hallar el espacio muestral asociado a este experimento.
Se lanzan dos monedas. Hallar el espacio muestral asociado a este experimento.
Ω = 𝐶𝐶, 𝐶𝑆, 𝑆𝐶, 𝑆𝑆
Se lanza dos dado simultáneamente. Se pide hallar el espacio muestral.
Ω = 1 , 1 , 1 , 2 , 1 , 3 , 1 , 4 , 1 , 5 , 1 , 6 , 2 , 1 , 2 , 2 , 2 , 3 , 2 , 4 , 2 , 5 , 2 , 6 , 3 , 1 , 3 , 2 , 3 , 3 , 3 , 4 , 3 , 5 , 3 , 6 , 4 , 1 , 4 , 2 , 4 , 3 , 4 , 4 , 4 , 5 , 4 , 6 , 5 , 1 , 5 , 2 , 5 , 3 , 5 , 4 , 5 , 5 , 5 , 6 , 6 , 1 , 6 , 2 , 6 , 3 , 6 , 4 , 6 , 5 , ( 6 , 6 )
Los artículos provenientes de una línea de producción se clasifican en defectuosos “D” y no defectuosos “N”, se observan los artículos y se anota su condición. Este proceso se continua hasta observar dos defectuosos consecutivos o hasta que se observen tres artículos no defectuosos. Describir el espacio muestral asociado a este experimento.
Una línea de producción clasifica sus productos en defectuosos “D” y no defectuosos “N”. De un almacén que guarda la producción diaria de esta línea se extraen artículos hasta observar dos defectuosos consecutivos o hasta que se hayan verificado cuatro artículos; construir el espacio muestral de este experimento