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Elementos Meteorológicos, Resúmenes de Meteorología

Elementos Meteorológicos, altitud, latitud, longitud

Tipo: Resúmenes

2020/2021

Subido el 15/09/2021

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DOCENTE:
Ing. Mg Jacinto Guillermo Uceda Pisfil.
CURSO:
Meteorología y Climatología.
INTEGRANTES:
-Nombera Castillo María Belén.
-Núñez Cruzado Florens Anabel.
2021
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¡Descarga Elementos Meteorológicos y más Resúmenes en PDF de Meteorología solo en Docsity!

DOCENTE:

Ing. Mg Jacinto Guillermo Uceda Pisfil.

CURSO:

Meteorología y Climatología.

INTEGRANTES:

  • Nombera Castillo María Belén.
  • Núñez Cruzado Florens Anabel.

TABLA DE CONTENIDO

    1. CRONOLOGÍA DE LA HISTORIA DE LA METEOROLOGÍA EN EL PERÚ.
    1. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS METEOROLÓGICOS:
    • Latitud
    • Longitud
    • Altitud
    • Meridiano
    • Equinoccio
    • Solsticio
    1. EXPLICAR LAS SIGUIENTES APLICACIONES PRÁCTICAS DE LA TEMPERATURA.
    • Aclimatación
    • Adaptación
    • Estabilidad
    • Inestabilidad
    • Inversión................................................................................................................................
    • Dormancia
    • Vernalización
    • Unidad de calor
    1. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA TEMPERATURA.........................................................
    • Altitud
    • Latitud
    • Corrientes marinas
  • BIBLIOGRAFÍA

La puntual descripción del comportamiento climático registrado en Lima durante los últimos meses de 1803 y el verano de 1804 queda registrada en la siguiente cita: 1805 - Hipólito Unanue, publica “Observaciones sobre el clima de Lima”, un tratado que, dentro de la tradición hipocrática, se proponía explicar las causas climáticas de las enfermedades de la ciudad de Lima. Para verificar sus tesis, relacionó datos meteorológicos con observaciones clínicas. 1871 - Luis Carranza, realiza observaciones referidas a la temperatura del mar peruano, que posteriormente fueron comentadas en un estudio de Antonio Raimondi sobre la corriente de Humboldt. 1872 - Luis Carranza, escribió sobre la Costa del Perú y algunas singularidades de su clima, obra en la cual vierte conceptos a la relativa falta de lluvias en esta región. 1884 - José Casimiro Ulloa, Manuel Barrios y Manuel Artola; presentan un proyecto a la Academia Nacional de Medicina para construir un observatorio meteorológico. 1886 - Se instala en la plaza de armas de Lima el observatorio meteorológico municipal. 1888 - Luís Carranza, efectuó estudios meteorológicos e hidrológicos; y participó en la fundación de la Sociedad Geográfica de Lima. 1890 - La academia de medicina proyecta la instalación de una, estación meteorológica en el jardín botánico, la que se hace realidad en 1892. Noviembre [1803] continuó despejado, a excepción de algunas garúas por la noche. Repitieron los relámpagos y algunos temblores remisos. El barómetro se mantuvo casi siempre en 27 grados. El termómetro subió desde 15 hasta 23 y medio. Cedió el catarro epidémico comenzado en agosto y en lo general la estación fue sana. El estío se inició el 22 de diciembre. El calor fue mayor que el del estío antecedente aún con haber subido aquel 3 grados más del máximo de otros años. Siempre subió de 23 grados llegando en algunos días hasta 26 grados. Su alternativa en enero fue hasta mediados desde más de 24 hasta más de 25 grados.

Observatorio Unanue en el Jardín Botánico 1892 - Camilo Carrillo publicó un estudio sobre las corrientes oceánicas. 1904 - Se estableció un servicio de observaciones meteorológicas compuesto de una red meteorológicas de estaciones ubicadas en colegios nacionales de Lima, Chiclayo, Trujillo, Cajamarca, Jauja, Huánuco, Ayacucho, Huancavelica, Ica, Huancavelica y Moquegua. 1909 - Creación del segundo observatorio “Unanue” instalado en la plazuela de la Exposición (actualmente Paseo de los héroes navales); bajo la dirección del presidente de la Academia, Dr. Enrique Arias Soto. 1926 - Jorge Venderghen, realizó un proyecto de organización de un Servicio Meteorológico Nacional. Se logró instalar 12 estaciones que funcionaron en diferentes lugares: La Molina, Piura, Lambayeque, Huánuco, Arequipa, Moquegua y Tacna; El campo experimental de las Lomas de Lacar y Las Granjas de Chuquibambilla Puno y Keayra. 1928 - R. Valverde publica un estudio sobre la meteorología y climatología de Lima. 1929 - Se empieza la destrucción del observatorio por obra de la municipalidad de Lima para remodelar la plazuela de la Exposición. 1937 - Se obtuvo del gobierno un gran incremento económico orientado especialmente al equipamiento de las estaciones metereológicas.

1968 - Se sentaron las bases fundamentales para la creación del servicio nacional de meteorología e hidrológica. 1969 - El 25 de marzo se creó el servicio nacional de meteorología e hidrológica “SENAMHI”, asume las funciones de la dirección regional de meteorología del ministerio de aeronáutica del servicio de agrometeorología e hidrología. La red de estaciones Meteorológicas operada por el SENAMHI está constituido por: 8 estaciones agrícolas principales, 30 principales estaciones meteorológicas principales, 283 estaciones climatológicas ordinarias, 28 estaciones sinópticas, 2 estaciones radio viento sonda, 414 estaciones pluviométricas, 112 estaciones meteorológicas. El control y mantenimiento de estas estaciones se realizan a través de los centros regionales ya mencionados y la información obtenida se centraliza y procesa en la oficina central del SENAMHI para su empleo en estudios de los recursos del en estudios de los recursos del clima y del agua y su utilización para el desarrollo económico y social del país. 1970 - Lanzamiento de Radiosonda Estación MET del Aeropuerto Internacional Jorge Chávez, Lima.

1973 - Valdivia Ponce publica un trabajo sobre obtención de agua atmosférica en las lomas de Lanchay; Almeira y Vallejo publican un trabajo sobre contaminación del aire. 1997 - Durante todo el año los científicos y las oficinas meteorológicas del Perú y de otros lugares del mundo estuvieron vigilando constantemente el calentamiento progresivo de las aguas marinas y otras anomalías precursoras de que en el verano iba a causar un Fenómeno del Niño violento.

2. DEFINICIÓN DE TÉRMINOS METEOROLÓGICOS: Latitud La latitud es la distancia angular entre la línea ecuatorial y un punto determinado de la Tierra. Las líneas de latitud comienzan en 0 grados en el ecuador y terminan en 90 grados en los polos norte(90°N) o sur(90°S). Según el hemisferio en el que se sitúe el punto, puede ser latitud norte o sur. (Geographyrealm, 2021) Cuanto más cerca se encuentre un lugar del ecuador menos variación habrá en la duración de los días y la energía solar incidirá más vertical y con más intensidad sobre él, por lo que más cálidas serán las temperaturas. Cuanto más lejos se encuentre ese punto del ecuador la energía solar le alcanzará con un ángulo menor. La latitud determina las cinco grandes franjas climáticas de la Tierra: ▪ Una zona cálida o tropical a ambos lados del ecuador entre los trópicos de Cáncer y Capricornio. ▪ Dos zonas templadas norte y sur, entre los trópicos y los círculos polares ártico y antártico respectivamente. ▪ Dos zonas frías o polares en torno a los polos norte y sur. Ilustración 1 : Zonas climáticas de la Tierra

pasan por los Polos Norte y Sur. A partir del meridiano de Greenwich se establecieron los husos horarios. A partir del grado 0 y hacia el este aumentará la hora, y hacia el oeste, disminuirá la hora. El meridiano de Greenwich sirve además para conocer la longitud de un punto cualquiera sobre la superficie terrestre, es decir, la distancia que existe entre un punto cualquiera y el meridiano de Greenwich. El meridiano se utiliza para fijar la hora. La hora solar es diferente para cada meridiano. Esto se debe a la rotación de la Tierra. En el momento en que un obrero de Madrid se prepara para la comida del mediodía, el de Moscú ya ha comenzado el trabajo de la tarde, y el de Pekín ha terminado su jornada laboral. Ilustración 3 : Coordenadas Geográficas Equinoccio Equinoccio, proviene de aequinoctium , que significa “noche igual”. El equinoccio se produce cuando el sol se encuentra sobre la línea del ecuador, por lo que el día y la noche en ambos hemisferios tienen exactamente la misma duración. Los rayos solares alcanzan la zona intertropical con mayor intensidad y provoca que la luz y el calor lleguen a ambos hemisferios de la misma forma

Ilustración 4 : Equinoccios Solsticio La palabra procede del latín, de solstitium, que significa “sol quieto” y sucede cuando el Sol se encuentra más cerca o más lejos de uno de los hemisferios terrestres. Los solsticios son los momentos del año en los que el Sol alcanza su mayor declinación astronómica ya sea hacia el norte o el sur relativa al ecuador y la duración del día o de la noche son las máximas del año. Los solsticios ocurren porque el eje de rotación de la Tierra está inclinado a unos 23, grados respecto a la órbita terrestre alrededor del Sol. Esta inclinación da lugar a las estaciones del planeta, ya que los hemisferios norte y sur reciben cantidades desiguales de luz solar. Los solsticios de verano e invierno permiten conocer el cambio de las estaciones junto a los equinoccios de otoño y primavera.

b. Aclimatación a la altura: se presenta en los individuos que están temporalmente expuestos a la altura y, que, en cierto grado la toleran. En esta fase hay un incremento en la eritropoyesis, se incrementa la concentración de hemoglobina y se mejora la capacidad de transporte de oxígeno. Las investigaciones actuales concluyen que el incremento de la testosterona y de la hemoglobina son buenas para la aclimatación adquirida pues mejoran el transporte de oxígeno, pero no para la adaptación, dado que valores altos de testosterona en suero se asocian con eritrocitosis excesiva. Adaptación La adaptación y aclimatación son las respuestas que da el individuo a las exigencias del medio ambiente, y pueden situarse en dos niveles. Además del calor proveniente del exterior, por las radiaciones infrarrojas del Sol, los animales poseen calor propio, proveniente de los procesos de transformación u oxidación de los alimentos. En base a esta producción de calor y a la velocidad de intercambio entre el organismo y el medio, se distinguen animales de temperatura cambiante o "sangre fría", denominados poiquilotermos; y animales de temperatura constante o "sangre caliente", denominados homotermos. La temperatura ambiental es determinante también para la reproducción y el desarrollo. Generalmente a mayor temperatura el desarrollo es más rápido, es decir, el tiempo requerido para una determinada etapa del desarrollo se acorta. La razón está en que a mayor temperatura se aceleran los procesos fisiológicos del organismo. Todo ser vivo, planta o animal, es sensible a una tempera mínima, óptima y máxima, en forma especial las plantas. Esto determina la distribución de los organismos por zonas climáticas, debido a las adaptaciones a la temperatura ambiental. Existen animales y plantas propios de las zonas frías y de las zonas cálidas. Los animales de sangre caliente u homoterma pueden adaptarse a diferentes ambientes tanto fríos como cálidos, porque regulan su temperatura corporal. Esta cualidad les da una mayor adaptabilidad a distintos ambientes y les permite un mayor rango de distribución. Estabilidad El grado de estabilidad atmosférica que se determina a partir de la diferencia de temperatura entre una porción de aire y el aire circundante. Este contraste puede causar el movimiento vertical de la porción (su elevación o caída). Este movimiento se caracteriza por cuatro condiciones básicas que describen la estabilidad general de la atmósfera. En condiciones estables, el movimiento vertical se inhibe, mientras que en condiciones inestables la porción de aire tiende a moverse continuamente hacia arriba o hacia abajo. Las condiciones neutrales no propician ni inhiben el movimiento del aire después del gradiente de calentamiento o enfriamiento adiabático. Cuando las condiciones son extremadamente estables, el aire frío cercano a la

superficie es entrampado por una capa de aire cálido sobre este. Esta condición, denominada inversión, impide la circulación vertical del aire. Inestabilidad Es el estado de una masa de aire cuyas condiciones físicas se prestan al desarrollo de amplios movimientos de convección verticales. La inestabilidad es tanto más profunda cuando más acentuado sea el gradiente de las temperaturas verticales y cuanto más húmedo esté el aire. Una porción de aire que empieza a elevarse se enfriará en el gradiente adiabático seco hasta que alcance su punto de rocío, en el que se enfriará en el gradiente adiabático húmedo. Esto supone que la atmósfera circundante tiene un gradiente vertical mayor que el gradiente vertical adiabático (con un enfriamiento a más de 9,8 °C/1.000 m), de modo que la porción que se eleva seguirá siendo más cálida que el aire circundante. La diferencia de temperatura entre el verdadero gradiente vertical de temperatura del ambiente y el gradiente vertical adiabático seco en realidad aumenta con la altura, al igual que la flotabilidad. Inversión El fenómeno de inversión térmica se presenta cuando en las noches despejadas el suelo ha perdido calor por radiación, las capas de aire cercanas a él se enfrían más rápido que las capas superiores de aire lo cual provoca que se genere un gradiente positivo fenómeno contrario al que se presenta normalmente, la temperatura de la troposfera disminuye con la altitud. Esto provoca que la capa de aire caliente quede atrapada entre las capas de aire frío sin poder circular, ya que la presencia de la capa de aire frío cerca de la del suelo le da gran estabilidad a la atmósfera porque prácticamente no hay convección térmica, ni fenómenos de transporte y difusión de gases y esto hace que disminuya la velocidad de mezclado vertical entre la velocidad de mezclado vertical entre las 2 capas frías de región de aire. La capa de inversión térmica es inducida básicamente por las aguas costeras frías y por la divergencia casi superficial de los vientos Alisios sobre el océano y el litoral; esta capa presenta fluctuaciones en intensidad y altitud tanto diarias, mensuales e interanuales. En el verano, por lo general, es menos intensa y está más cerca de la superficie por lo cual la capa nubosa estratiforme presente debajo de la base de inversión se disipa rápidamente; en el invierno, la base de la capa de inversión se ubica, por lo general, a mayor altitud y la inversión es más intensa, por lo que la capa nubosa estratiforme es más gruesa tomando mucho más tiempo en disiparse, lo cual ocurre generalmente después del mediodía. En los meses de febrero y marzo, debido a que las temperaturas superficiales del agua de mar alcanzan los valores más altos y al debilitamiento de los Alisios, la inversión térmica es débil y ocasionalmente desaparece, situación meteorológica favorable para la ocurrencia de lluvias vespertinas y nocturnas; esta condición

La vernalización ha sido definida como la adquisición de la capacidad de florecer, o su aceleración, mediante la utilización de un tratamiento de frío. Son muchas las plantas que precisan vernalización para poder florecer. Entre ellas, se incluyen los cereales de invierno, la mayoría de las plantas bienales y un elevado número de plantas perennes. El período de frío invernal es esencial para los cereales de invierno, Si no lo sufren no espigan, o su floración es escasa y, por tanto, la producción final es escasa. La duración del período de vernalización es muy variable ya que depende de la especie y variedad. Las plantas anuales como el trigo o el centeno responden cuantitativamente a la vernalización. En estos cereales, la respuesta de floración es tanto más positiva cuanto mayor es el tiempo de vernalización. Así, la vernalización completa requiere unos 50 días de frío con temperaturas comprendidas entre 2-12°C (los óptimos de temperatura se sitúan entre 2-5°C). Unidad de calor Cuando se habla de” calor”, se refiere a la cantidad de energía que se agrega o se quita a la energía interna total de un objeto, debido una diferencia de temperatura. El calor es energía en tránsito, y por lo tanto se mide en unidades estándar de energía. En el Sistema Internacional de Unidades, la unidad de calor es la misma que la de la energía y el trabajo: el Joule. También es usada ampliamente otra unidad para la cantidad de energía térmica intercambiada, esta es la caloría (cal), que expresa la cantidad de energía que hay que suministrar a un gramo de agua a 1 atmósfera depresión para elevar su temperatura 1 °C. El Sol emite energía en forma de radiación de onda corta. Después de pasar por la atmósfera, donde sufre un proceso de debilitamiento por la difusión, reflexión en las nubes y de absorción por las moléculas de gases (como el ozono y el vapor de agua) y por partículas en suspensión, la radiación solar alcanza la superficie terrestre oceánica y continental que la refleja o la absorbe. La cantidad de radiación absorbida por la superficie es devuelta en dirección al espacio exterior en forma de radiación de onda larga, con lo cual se transmite calor a la atmósfera. Para las variables meteorológicas de la radiación se recomiendan las siguientes unidades. Para magnitudes totales (integradas sobre el intervalo completo de longitudes de onda):

  • Irradiancia (potencia): vatios por metro cuadrado.
  • Exposición radiante (energía): julios por metro cuadrado. Para magnitudes espectrales:
  • Irradiancia espectral: vatios por metro cuadrado por nanómetro.
  • Exposición radiante: julios por metro cuadrado por nanómetro.

4. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA TEMPERATURA.

Altitud La temperatura actúa de manera indirecta a la altitud, al aumentar la altitud la temperatura disminuye aproximadamente un grado cada 154 metros (cada 180 en la zona intertropical), debido a que conforme ascendemos, la presión es menor y un gas al perder presión pierde temperatura. Por lo tanto, el aire al estar a menor presión, se encuentra más frío que en las zonas bajas. Existe otro factor que contribuye a que a mayor altitud haga más frío, y es el balance energético de nuestro planeta. La Tierra por una parte recibe energía del sol y por otra la pierde irradiando calor al espacio. A nivel del mar hay una capa de kilómetros de aire y nubosidad sobre el suelo que ayudan a retener parte de ese calor. Conforme se asciende esta capa es más fina y menos densa, con lo que el suelo pierde más y más calor lo que contribuye a que haga más frío en las zonas altas. Latitud La influencia de la latitud en la temperatura es muy grande debido que el ángulo de incidencia de los rayos solares determina la cantidad de calor que recibe una superficie. Este ángulo es determinado por la latitud y la curvatura. La zona intertropical es la que recibe mayor cantidad de calor porque los rayos solares inciden más perpendicularmente sobre ella. A medida que la distancia al ecuador aumenta, los rayos solares inciden con mayor inclinación sobre la superficie terrestre disminuyendo así la temperatura. Corrientes marinas Son masas de agua que se desplazan a lo largo de los océanos y recorren grandes distancias. Tienen una influencia muy importante en los climas de la Tierra ya que contribuyen a repartir el calor del trópico por el resto del planeta. Hay corrientes de temperatura caliente que se mueven hacia las zonas frías aumentando la temperatura de las regiones por donde pasan, y existen corrientes frías que se mueven hacia las zonas de agua caliente y dan lugar a temperaturas más bajas. (Mateo Navarra, 2021) Un ejemplo es la Corriente de Humboldt también llamada Corriente Peruana, viaja de sur a norte. El movimiento de la Tierra empuja las aguas profundas, y por lo tanto frías, hacia el norte y hacia la superficie. Esto no solo enfría el agua de la superficie, también impacta los ecosistemas costeros a su paso. (BBC News Mundo, 2019)

BIBLIOGRAFÍA

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Mateo Navarra. (2021). Elementos y factores del clima. Tipos de climas. Obtenido de Navarra.es: http://meteo.navarra.es/definiciones/elementosFactores.cfm Núñez, E. (2021). Equinoccio de Primavera ¿el mejor momento para cargarse de energía? Ciencia UNAM. http://ciencia.unam.mx/leer/1097/equinoccio-de-primavera-el-mejor- momento-para-cargarse-de-energia- Seiner Lizárraga, L. (2004). Los inicios de la meteorologìa en el Perú. Proceedings of the International Commission on History of Meteorology , 14-27.