Tema 3: cognición y emoción.
•Efectos de la emoción sobre la cognición.
La emoción afecta sobre la cognición. ¿Cómo afecta? La emoción afecta a la atención,
a la percepción, a la motivación, a la memoria (dependiendo de la emoción) y al
razonamiento.
¿Cómo afectan las emociones, una vez desencadenadas, a los procesos cognitivos?
•A la eficacia
•Al modo de procesamiento
•A contenido
•Variedad de efectos de la emoción sobre la cognición.
Interfiere en la eficacia de los procesos cognitivos
•Interferencia cognitiva (atención, memoria...)-----> siempre una emoción
negativa afecta negativamente?
Mejora la capacidad de la actuación (creatividad): una emoción positiva favorece la
creatividad, mientras que una emoción negativa nos lleva a considerar múltiples datos
y detalles (aquello que te generan esa emoción, como por ejemplo, el estrés o la
ansiedad)
•En la memoria: ¿recuerdo de situaciones emocionales superior o inferior? ¿La
emoción ayuda o interfiere?
•Sobre el modo de procesamiento o sobre el estilo de procesamiento.
•Emociones negativas: procesamiento sistemático y detallado.
El ejemplo es el miedo -> ansiedad -> procesamiento hipervigilante en una situación
de peligro real. Favorece un modo de procesamiento que se caracteriza por una
acentuada vigilancia hacia estímulos de contenido amenazante. Tiene, por ello, una
función adaptativa, extremando la atención facilita la identificación de los signos de
peligro y permite una respuesta más rápida y eficaz. Pero si este moto de
procesamiento se hace crónico (trastornos de ansiedad), la persona se vuelve
extremadamente sensible e hipervigilante a multitud de estímulos totalmente inocuos
y lo que normalmente es una útil medida preventiva, se convierte en fuente de
continuas dificultades.
Tristeza -> depresión -> pensamiento rumiante y elaborado (especialmente en
relaciona los aspectos más negativos del individuo y de lo que le rodea).
•Emociones positivas: procesamiento más esquemático, superficial y
rápido.
•Sobre el contenido/sesgos en los procesos cognitivos.
•En la codificación: sesgos perceptivos y atencionales (atención selectiva
o stroop emocional)
Variables individuales coherentes con el estado de ánimo.
•En la interpretación: coherente con el estado de ánimo.
F 0 B 7 En recuperación: coherente con el estado de ánimo.
F 0 B 7 Sobre los sesgos de interpretación:
•Evaluación de los acontecimientos futuros (el estado de ánimo positivo tiende
a emitir juicios más optimistas y viceversa).
•Autoevaluación¿cómo afecta el estado emocional al modo en el que las
personas se evalúan a sí mismas? (en estado de ánimo positivo se tienden a
emitir juicios más optimistas y viceversa)
•¿interpretación de situaciones ambigüas? (en estado de ánimo positivo se
tienden a emitir juicios más optimistas y viceversa)
F 0 B 7 Sobre el sesgo en el recuerdo (coherente con el estado de ánimo)
RECUERDOS PERSONALES
