Resumen de clase - Grupo 1
Pregunta 1: Dar 7 ejemplos de medida directa y 7 de medida indirecta.
7 medidas directas: Las podemos obtener haciendo uso de los
instrumentos de medición, sin necesidad de cálculos adicionales.
Medir la longitud de una mesa con una cinta métrica.
Medir la temperatura con un termómetro.
Medir el tiempo con un cronómetro.
Medir la masa de un objeto con una balanza.
Medir el voltaje de una batería con un multímetro.
Medir la velocidad del viento con un anemómetro.
Medir el diámetro de una tubería con un calibrador.
7 medidas indirectas: Las podemos obtener a través de algunas
medidas directas y en conjunto con las matemáticas.
Calcular el largo y ancho de una habitación con el conteo de sus
baldosas, en base a las dimensiones de esta.
Calcular la altura de un árbol a partir de su sombra.
Calcular la altura de un edificio usando trigonometría (ángulo y
distancia).
Calcular el área de un rectángulo multiplicando largo x ancho.
Determinar la potencia eléctrica con la fórmula: P = V x I (voltaje por
corriente).
Determinar el índice de masa corporal (IMC) con la fórmula peso /
estatura².
Calcular la aceleración usando la fórmula (velocidad final -
velocidad inicial) / tiempo.
Pregunta 2: Cuál es el concepto que entiendes por alineación
Alineación es estar en una misma línea en una distancia equidistante.
