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Los Retos de la Lectura en México en la Era Digital: Un Análisis de Argumentos, Resúmenes de Historia

Actividad integradora 2 modulo 5

Tipo: Resúmenes

2020/2021

Subido el 16/04/2021

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Actividad integradora 2

Campos Rubio Valeria Yorleth

¿Cuáles crees que son los principales retos de la lectura en

México en la era de internet?

Consi dero que l a era del i nternet se ha transformado rotundamente en la s o c i e d a d e n l a q u e v i v o s y g r a c i a s a e l l o y a l o s r e c u r s o s d i s p o n i b l e s q u e encontramos en internet como es información, ideas y conocimientos contribuyen enriquecer día con día nuestra sociedad y también el potencial educativo y socializador. Pienso que el interés por la lectura se ha perdido a pesar de contar con recursos como es el internet ya sea por falta de tiempo esto porque la mayoría de los mexicanos trabajan o porque prefieren realizar otras actividades distintas a la lectura. Aunado a esto también se encuentran dificultades económicas no todos los jóvenes o adultos cuentan con este recurso para compra de libros o acudir algún sitio de lectura o acceder a internet para preservar la lectura. RETOS DE LA LECTUR A EN MÉXICO

Opino que los principales retos son: la falta de cobertura de internet en al territorio mexicano, el desinterés de las personas hacia la lectura y la falta de promoción de la lectura por medio del internet, lo cual esto impide que el internet sea utilizado para fomentar la lectura en México. En primer lugar, respecto a la falta de infraestructura esto ocasiona que el 33% de la población no cuenten con servicio de internet según los analistas, los usuarios entrevistados comentan que tienen el servicio por la alta conexión, mientras que el 35% indico que no cuentan con conexión a internet por los costos que son muy elevados y por la falta de cobertura que no está completa en el país, lo que quiere decir que el 65% de la población tiene acceso a internet lo cual esto es un problema, un reto fomentar la lectura en México. Por otro lado, el desinterés hacia la lectura ha ido en aumento según las estadísticas del INEGI las cuales dicen que hoy en día de cada 100 personas, 45 han declarado haber leído al menos un libro, mientras que en el 2015 lo hacían 50 de cada 100 personas, por lo que esto es un problema, muchas personas lo leen porque los títulos no son de su interés y todo esto es un reto para fomentar la lectura. La lectura por tipo de material también presentó diferencias por sexo, donde 46.5% de las mujeres lectoras de los materiales de Molec declararon que en los últimos 12 meses leyeron algún libro; tres puntos porcentuales más que en el caso de los hombres (43.6%). Esta diferencia de tres puntos se identifica también en la lectura de revistas (35.4 por ciento contra 32.6%). De la lectura de libros por temática los más citados fueron los de literatura, con 40.8 por ciento, le siguen los libros de texto, uso universitario, de materias o profesiones en particular, con 33.6%; los de autoayuda, superación personal y religión con 28.2%; cultura general con 23.4%, y los manuales, guías o recetarios y otros, con 7.5%. También, es un reto promocionar la lectura por medio del internet, ya que en el internet hay muchas distracciones que roban la atención de las personas, por ejemplo, los videojuegos en línea, las redes sociales, etc. Las cuales hacen que las personas prefieran utilizar su tiempo en ellas que leer libros, por ello perjudica a que las personas lean y se fomente la lectura en el país. Por ultimo dejo estas sugerencias para promover la lectura:

 Motivar al lector, en este caso a los más jóvenes, con lecturas adaptadas a los nuevos tiempos.  Poner en práctica modelos educativos que acompañen la incorporación de las tecnologías móviles dentro y fuera de las aulas.  Proveer pautas metodológicas a los educadores para avanzar en programas entorno a la lectura y a la alfabetización.  Enseñar nuevas habilidades y estrategias al lector, para que éste no se extravié en el mar de información digital que hoy en día existe.  Enseñar al lector a utilizar las bases de datos y motores de búsqueda, así como de ser capaz de asociar y enlazar elementos desde diversas perspectivas para encontrar de forma eficaz lo que se desea. La multialfabetización, es uno de los retos más importantes hoy en día en México, ya que existe una diversidad muy grande de materiales de lectura y las plataformas digitales han extendido el rango de posibilidades que abarcan las nuevas necesidades. https://drive.google.com/file/d/1AsPA-Zq8an_hw98vo6qGVtAIg0iVmF8C/view?usp=sharing http://eluniversal.com.mx/cartera/tu-cartera/sin-acceso-internet-33de-lapoblacion-en-mexico https://www.eluniversal.com.mx/cultura/letras/en-mexico-hay-menos-lectores-inegi http://www.comves.unam.mx/numeros/articulo/233/los-retos-de-la-lectura-en-la-erade-internet https://www.lifder.com/retos-lectura-mexico.era-internet

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