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Análisis de Videos en Laboratorio Integral III de Ingeniería Química, Ejercicios de Organización y Gestión del laboratorio

Instituto Tecnológico Superior de Acayucan (ITSA)Organización y Gestión del laboratorio

Documento que presenta el análisis y calificación de videos realizados en el laboratorio integral iii de ingeniería química del instituto tecnológico superior de acayucan, tecnológico nacional de méxico. El documento incluye el nombre del estudiante, el tema del video, la captura, puntos buenos y malos, análisis y calificación.

Tipo: Ejercicios

2021/2022

Subido el 11/09/2022

castro-martinez-miguel-alejandro
castro-martinez-miguel-alejandro 🇲🇽

5 documentos

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¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
Laboratorio integral III
Instituto Tecnológico Superior
de Acayucan
Tecnológico Nacional de México
Actividad: Análisis de videos
Semestre: Sexto
Grupo: 609-A
Miguel Alejandro Castro Martínez
Curso de verano:
Laboratorio integral III
Ingeniería química
pf2

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Análisis de Videos en Laboratorio Integral III de Ingeniería Química y más Ejercicios en PDF de Organización y Gestión del laboratorio solo en Docsity!

L

aboratorio integral III

Instituto Tecnológico Superior

de Acayucan

Tecnológico Nacional de México

Actividad: Análisis de videos

Semestre: Sexto

Grupo: 609 - A

Matricula: 190B

Miguel Alejandro Castro Martínez

Curso de verano:

Laboratorio integral III

Ingeniería química

Cuadro comparativo

Análisis de videos planteados

VIDEO PRÁCTICA CAPTURA PUNTOS BUENOS PUNTOS MALOS ANÁLISIS CALIFICACIÓN

Yasmin:

Extracción casera

del ADN del

Tomate

  • Se obtuvo el resultado planteado en el video.
  • Cuenta con una edición medianamente buena.
  • La imagen es de buena calidad.
  • La practica esta adecuada

para ser de fácil replicación.

  • No tiene un lenguaje formal
  • No explica más profundamente el video.
  • No utiliza las medidas de higiene adecuadas.
  • Carece de utilización de recursos externos para agregarlos a su metodología. Es un video que tiene el un punto a favor pues esta ambientado a ser lo ms casero posible, sin embargo, se le restan muchos puntos por errores como el lenguaje que utiliza y la falta de metodología que se observa.

Kendo:

Actividad:

Extracción del

limonero mediante

la destilación.

  • El sistema es casero y se observa al momento de la ejecución que sui funciona.
  • Se tiene un resultado de la extracción (aunque casi no se aprecia) - Tiene una toma visual bastante mala. - No da una explicación a detalle del proceso. - El audio tiene un volumen muy bajo. - Es dudoso que se obtenga el resultado que se planteó en el video. Como ya se menciono es de suma importancia tener una buena metodología para que en nuestro proceso no tengamos fallas y se obtenga los resultados esperados.

Jan:

Prácticas de

laboratorio de

QOyB -

EXTRACCIÓN

CONTINUA

SÓLIDO-LÍQUIDO

  • Se nota un claro estudio del tema previamente a su explicación.
  • Explica a detalles los componentes del sistema que se utilizara.
  • Da una metodología previa.
    • El manejo de los materiales no es con tanto cuidado.
    • Flato profundizar un poco mas en la metodología.
    • El resultado obtenido no se logra apreciar con mayor detalle ni se profundiza al respecto sobre este. Es un buen video solo con el detalle de la muestra de los resultados que se obtuvieron, que es una de las partes mas importantes de una practica experimental.

Adriana:

Extracción de

Aspirina

  • Tiene todas las medidas de seguridad bien establecidas desde el principio del video.
  • Sigue todos los pasos rigurosamente.
  • Tiene una buena metodología y explicación.
  • Sugiere alternativas para la realización de su experimento. - La voz robotizada llega a ser inexpresiva o llegara a aburrir con el transcurso del video. - Falto el apoyo en el uso de herramientas externas como gráficas y recursos visuales para la obtención del resultado. Es un excelente video que particularmente me llamo la atención, dan ganas de replicar el procedimiento y de ver que se puede mejorar de este mismo.