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Un cuestionario sobre la Constitución Política del Estado Plurinacional de Bolivia. El cuestionario abarca temas como las bases fundamentales del estado, derechos y garantías, deberes, garantías jurisdiccionales y acciones de defensa, nacionalidad y ciudadanía, organización territorial y económica, jerarquía normativa y reforma constitucional, entre otros. útil para estudiantes universitarios de ciencias políticas, derecho, sociología y antropología, especialmente aquellos que se preparan para examen.
Tipo: Apuntes
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La CPE se divide en cinco partes y contiene 411 artículos, 10 disposiciones transitorias, una disposición abrogatoria y una disposición final. Primera parte: bases fundamentales del estado. Derechos, deberes y garantías Segunda parte: estructura y organización funcional del estado. Tercera parte: estructura y organización territorial del estado. Cuarta parte: estructura y organización económica del estado Quinta parte: jerarquía normativa y reforma de la constitución Titulo I. Bases fundamentales del estado. Título II. Derechos fundamentales y garantías. Título III. Deberes Título IV. Garantías jurisdiccionales y acciones de defensa. Titulo V. Nacionalidad y ciudadanía Titulo I. Órgano legislativo Título II. Órgano ejecutivo Título III. Órgano judicial y tribunal constitucional plurinacional Título IV. Órgano electoral Titulo V. Función de control, de defensa de la sociedad y de defensa del estado. Titulo VI. Participación y control social. Título VII. Fuerzas armadas y policía Título VIII. RRII, Frontera, integración, y reivindicación marítima. Título I. Organización territorial del estado Título I. Organización Económica Del Estado Título II. Medio Ambiente, Recursos Naturales, Tierra Y Territorio. Título III. Desarrollo Rural Integral Sustentable. Titulo Único. Primicia y reforma de la constitución.
R.- Las normas laborales se interpretarán y aplicarán bajo los principios de protección de las trabajadoras y de los trabajadores como principal fuerza productiva de la sociedad; de primacía de la relación laboral; de continuidad y estabilidad laboral; de no discriminación y de inversión de la prueba a favor de las y los trabajadores. 9.- EN QUÉ CONSISTE EL PRINCIPIO DEL INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO Y QUIÉN DEBE GARANTIZARLO? R.- Es deber del Estado, la sociedad y la familia garantizar la prioridad del interés superior de la niña, niño y adolescente, que comprende la preeminencia de sus derechos, la primacía en recibir protección y socorro en cualquier circunstancia, la prioridad en la atención de los servicios públicos y privados, y el acceso a una administración de justicia pronta, oportuna y con asistencia de personal especializado. 10.- QUE DERECHOS GARANTIZA EL ESTADO A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD? R.- El Estado garantizará a las personas con discapacidad los servicios integrales de prevención y rehabilitación, así como otros beneficios que se establezcan en la ley.
R.- El Estado promoverá, mediante políticas de educación, recreación y salud pública, el desarrollo de la cultura física y de la práctica deportiva en sus niveles preventivo, recreativo, formativo y competitivo, con especial atención a las personas con discapacidad. El Estado garantizará los medios y los recursos económicos necesarios para su efectividad. 14.-CUALES SON LAS GARANTÍAS Y DERECHOS QUE TIENE UNA PERSONA QUE LE HAN VULNERADO SUS DERECHOS Y ES VÍCTIMA DEL ESTADO? R.-La vulneración de los derechos concede a las víctimas el derecho a la indemnización, reparación y resarcimiento de daños y perjuicios en forma oportuna. En caso de que el Estado sea condenado a la reparación patrimonial de daños y perjuicios, deberá interponer la acción de repetición contra la autoridad o servidor público responsable de la acción u omisión que provocó el daño. 15.- EN QUÉ CONSISTE EL ESTADO DE EXCEPCIÓN? R.-El estado de excepción es la respuesta a una situación de grave amenaza que pone en peligro real y excepcional los derechos y garantías de la población, la seguridad o el funcionamiento del Estado, que no pueden ser superados con las facultades ordinarias.