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Esquema del proyecto innovador, Guías, Proyectos, Investigaciones de Informática

Esquema del proyecto innovador

Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones

2020/2021

Subido el 24/09/2021

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nord-vpn-2 🇪🇨

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UNIDAD EDUCATIVA
PROVINCIA DEL AZUAY
Tema la propuesta:
_________________________________________________________
Nombre del/ los estudiante/s:
__________________________________________________________
Año/Curso:
_________________________________________________________
Modulo formativo:
Escribir el módulos o módulos formativos que tienen relación con la
propuesta
Nombre del Docente Técnico:
_________________________________________________________
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UNIDAD EDUCATIVA

PROVINCIA DEL AZUAY

Tema la propuesta:

_________________________________________________________

Nombre del/ los estudiante/s:

__________________________________________________________

Año/Curso:

_________________________________________________________

Modulo formativo:

Escribir el módulos o módulos formativos que tienen relación con la

propuesta

Nombre del Docente Técnico:

_________________________________________________________

Justificación: Argumentar las razones por las cuales se realiza la propuesta. Objetivos: Los objetivos deben estar relacionados con la problemática a resolver, ser claros y concretos. Fase de Diagnóstico Definición del problema/necesidad: Escribe el problema o necesidad identificado en la comunidad. Planteamiento de solución: Escribe la solución al problema o necesidad identificado. Fase de Planificación Elaboración de un cronograma de actividades que se desarrollan en cada una de las fases. (Se estructura las secuencias de las actividades) Determinación de los recursos a utilizar: Humanos Materiales Técnicos Fase de Desarrollo Recopilación de la Información: Revisar y analizar la información recopilada, utilizando técnicas de recopilación de información. Se recomienda las siguientes técnicas para la recopilación de datos: Encuesta (puedes realizar por teléfono, correo electrónico o personal) Entrevista (realizar con personas del entorno u online con los compañeros/as) Cuestionario (se puede elaborar un listado de preguntas cerradas para obtener datos precisos, ejemplo: estudia usted actualmente SÍ ( ) NO ( )) Grupo Focal (se puede realizar una entrevista grupal entre docentes, padres y/o compañeros de aula utilizando WhatsApp, Microsoft Teams, llamada telefónica, videoconferencias, entre otros). Fundamentación: Explicación del ¿por qué? la necesidad de llevar a cabo la propuesta planteada. Localización: donde se va a realizar la propuesta.