Colegio Ciudad de los Niños. Granada.
ESQUEMA DESCRIPCIÓN DE PERSONAS
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ESQUEMA DESCRIPCIÓN DE PERSONAS, Apuntes de Lenguaje Audiovisual
FRASES PARA EMPEZAR LA DESCRIPCIÓN RASGOS FÍSICOS: ¿CÓMO ES SU CUERPO? ¿CÓMO ES SU CARA? RASGOS DE CARÁCTER: ¿QUÉ LE GUSTA HACER? AFICIONES
Tipo: Apuntes
2016/2017
1 / 16
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ESQUEMA DESCRIPCIÓN DE PERSONAS
Párrafo 1: frase para empezar la descripción
¿Quién es?
¿Cómo se llama?
Párrafo 2: ¿Cómo es por fuera? (rasgos físicos)
- ¿Cómo es su cuerpo?
- ¿Cómo es su cara?
- ¿Cómo es su forma de vestir?
Párrafo 3: ¿Cómo es por dentro? (rasgos de
carácter) ¿Qué le gusta hacer? (gustos y aficiones)
Observación: se empieza a describir de
arriba abajo, es decir: cabello, frente, cejas,
pestañas, ojos, nariz, boca, dientes, barbilla …
NARIZ: aguileña, chata, amplia, redonda, fina, larga, puntiaguda, recta, torcida...
BOCA: fina, fresca, grande, dura, firme, pequeña, redonda, besucona, torcida, habladora...
CUELLO: corto, fino, grueso, elegante, largo....
DIENTES: alineados, blancos, amarillentos, torcidos...
MEJILLAS; rollizas, caídas, deshinchadas, hinchadas, redondas, rudas, suaves, blandas, rojas, chupadas....
LABIOS: blanquecinos, estrechos, finos, grandes, herméticos, delgados, voluptuosos, sensuales....
PESTAÑAS: espesas, largas, negras, claras, rizadas...
CEJAS: arqueadas, espesas, gruesas, juntas, delgadas, separadas...
COLOR: pálido, rosado, albino, moreno, pelirrojo, ceniza, amarillento, blanquecino, aceitoso, bronceado, tostado, aceitunado, oscuro...
MANOS: ágiles, blancas, cálidas, rugosas, delicadas, finas torpes, firmes, grandes, gruesas, rudas, jóvenes, sensibles... PIERNAS: delgadas, gruesas, enclenques, flacas, fuertes, secas, rechonchas, robustas.... FORMA DE VESTIR: chillón, abandonado, discreto, elegante, feo, bonito, pobre, sencillo, sofisticado...
ADJETIVOS PARA DESCRIBIR PERSONAJES
¿Cómo es por dentro?
CARÁCTER : afable, alegre, antipático, atento, atrevido,
serio, trabajador, atolondrado, educado, ingenioso,
exigente, entusiasta, generoso, estúpido, extravagante,
inexpresivo, listo, malhumorado, malicioso, mentiroso,
gruñón, valiente, burlón, despierto, fantástico, fanfarrón,
feliz, fiel, honrado, listo, presumido, desvergonzado,
miedoso, prudente, bruto, calmoso, confiado, , cobarde,
culto, grosero, bárbaro, soez, chiflado, sabiondo, salvaje,
sensato, sereno, serio, simpático, sincero, sociable,
solitario, soso, soñador, decidido, desordenado, divertido,
dócil, iluso, insolente, inteligente, orgulloso campechano,
rebelde, risueño, llorón, triste, tímido, extrovertido
2. Escribe las palabras que has rodeado en su lugar:
Su estatura: ___________________
Su constitución: ________________
Su cara: ______________________
Sus ojos: _____________________
Sus manos: __________________
¿Cómo va vestido?
3. Vuelve a leer el texto y completa:
Lleva puesto un gorro ___________, una camisa
verde que le llega a los __________, un cinturón
___________ y unos ___________marrones.
4 En verano Mudito va de vacaciones a la playa.
¿Cómo irá vestido?
En la cabeza llevará puesta una ____________
para protegerse del sol y en los ojos unas
__________________. Irá vestido con un
______________ para poder bañarse en la playa y
en los pies llevará ______________.
SESIÓN 2
¿Cómo es por dentro?
1. Lee este texto.
Mudito es el enanito que mejor se lleva con
Blancanieves. Es mudito y no sabe hablar, así que
para comunicarse usa gestos. Es muy tímido y a
veces se pone colorado. Es muy risueño y gracioso.
Le gusta mucho jugar con los demás enanitos.
También le gusta ir a trabajar a la mina, dónde
busca diamantes.
2. Rodea en el recuadro las palabras que dicen cómo
es mudito por dentro.
Charlatán risueño gracioso
Tímido serio gruñón
3. Ahora completa las frases con las palabras que
has rodeado:
Mudito es _____________porque al hablar se pone
colorado. También es muy____________ porque
siempre tiene una sonrisa. Y es _____________
porque hacer reír a todo el mundo.
Sus pies: ___________________
2. Ahora escribe una frase diciendo cómo va vestido.
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
3. ¿Cómo es por dentro?
___________________________________________
___________________________________________
¿Qué le gusta hacer?
PINOCHO
Lee con atención esta pequeña descripción
de Pinocho y luego realiza los ejercicios.
Pinocho es un
muñeco de madera,
aunque su sueño es ser
un niño de verdad. Es
de mediana estatura y
delgado. Tiene las cejas
arqueadas, los ojos del
color del mar y una
gran nariz que le crece al mentir. Va
vestido con un sombrero con pluma, una
gran pajarita al cuello, un peto y una
chaqueta
Pinocho es amable, ya que ayuda mucho a
su padre Gepeto. Pero no siempre es sincero
y dice muchas mentiras. Es muy confiado,
porque cuando ve a alguien se va con él, ya
- Ahora escribe una frase diciendo cómo va
vestido.
- Rodea de rojo las palabras del texto que
nos digan cómo es Pinocho por dentro.
Luego escríbelas.
- Ahora escribe una frase con dos de las
palabras que has rodeado de rojo.
- ¿Qué le gusta hacer a Pinocho?
¿Y qué no le gusta hacer?
- Ahora colorea este retrato de Gepeto. Fíjate
muy bien porque toca describirlo.
- ¿Cómo es por dentro?
¿Qué le gusta hacer?