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Programa de estimulación neonatal
Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones
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PRIMERA SESIÓN: Conociendo A Mi Bebe Objetivo: conocer la importancia de importancia del desarrollo embrionario, fetal y sensorial SEGUNDA SESIÓN: Comunicación Prenatal-Voz Y Música Embriología Objetivo: valorar la importancia de la comunicación prenatal. 1ª SESIÓN LOS SENTIDOS (Por David Chamberlain) 8 semanas mejillas 10 semanas zona genital 11 semanas palmas de las manos 12 semanas planta de los pies 17 semanas abdomen y nalgas 32 semanas todas las partes del cuerpo 14 semanas, se observa aumentos de tragar con los sabores dulces y disminuye con el gusto amargo y el ácido 1ª SESIÓN LOS SENTIDOS (Por David Chamberlain) Se pensaba que el olor dependía del aire… Sistema receptivo nasal es más complejo (receptores) La nariz se desarrolla entre las semanas 11 y 15 Aprendizaje de los olores en el útero (por ejemplo. Café) La escucha reactiva comienza a las 16 semanas (estudio Belfast) El oido es estructuralmente completo a las 24 semanas SESIÓN LOS SENTIDOS (Por David Chamberlain) Difícil de estudiar, pruebas de visión en el útero no han sido posible. Al nacimiento enfoque 20-25 centímetros. Párpados cerrados hasta 26 s, pero sensible a la luz (aceleraciones) En bebés prematuros (Atkinson y Braddick,
ALGUNAS CURIOSIDADES: -Dolor: punción intrahepática aumento endorfinas (590%) y cortisol (183%) (Giannakoulopoulos, 1994). -Placer: Erecciones 16 semanas, tras succión del dedo. (autoestimulación placentera). - Sueños: 23 semanas. MOR. (Birnholz, 1981) SESIÓN PRÁCTICA (Siempre se trabaja con distintas música adecuada a la sesión) VINCULACIÓN: -Moldean la figura de su bebé. -Mamá y acompañante con las manos en el abdomen imaginan al bebé. ESTIMULACIÓN: VISUAL: exponiendo a la luz y tapando con toalla oscura y volver a destapar, aumentando en tiempo e intensidad 5ª SESIÓN COMUNICACIÓN PRENATAL-VOZ Y MUSICA EMBRIOLOGIA OBJETIVO: Valorar la importancia de la comunicación prenatal. Sesión El Lóbulo Temporal Reacciona A Las Canciones Infantiles Estudio corrobora que existe una activación significativa en el lóbulo temporal del feto, al hacerles oír una música relajante. APRENDIZAJE: Bebés hospitalizados se les hace oír ruidos cardiacos respiraban con mayor profundidad y regularidad, y aumentaban más rápidamente de peso. Los bebés prefieren los cuentos, canciones o poemas que han oído antes de nacer PRÁCTICA (Siempre se trabaja con distintas música adecuada a la sesión) RELAJACIÓN VISUALIZACIÓN: -Al bebé cuando ellos le hablan. -La mamá se vea sana, fuerte y feliz -La mamá jugando con el bebé. VINCULACIÓN: -Crear frases motivadoras para él bebe y hablarle AUDITIVA: la madre habla a si bebe mediante un instrumento mencionándole palabras motivadoras, música con instrumental