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Origen y Concepto de la Constitución: Historia, Clases y Principios, Diapositivas de Derecho Administrativo

Este documento ofrece una introducción a la Constitución, su historia y conceptos básicos. Se abordan los orígenes de la Constitución desde la Edad Antigua hasta la Contemporánea, así como los conceptos materiales y formales. Además, se discuten las clases de Constitución, originarias y derivadas, y sus respectivas características. El texto también incluye una breve descripción del Derecho Internacional Humanitario.

Tipo: Diapositivas

2019/2020

Subido el 25/09/2021

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alejamaldonado_ 🇨🇴

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Origen y Conceptos
Clases y Principios
CONSTITUCION
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Vista previa parcial del texto

¡Descarga Origen y Concepto de la Constitución: Historia, Clases y Principios y más Diapositivas en PDF de Derecho Administrativo solo en Docsity!

  • Origen y Conceptos
    • Clases y Principios

CONSTITUCION

Histórico

* Texto^ que^ limita^ las

atribuciones de los gobernantes estableciendo en el texto la forma como se ejerce el poder (competencias, mecanismos de protección).

Moderno

* Surge^ después^ de^ la

segunda guerra mundial y consiste en proteger los derechos.

  • Conceptos

Kelsen

Conjunto de reglas que permiten la convivencia pacifica entre los individuos que son de diferentes opciones jurídicas: políticas, filosóficas y religiosas en el marco del derecho. TEORÍA NORMATIVISMO JURÍDICO Considera al derecho como instrumento de control y fuerza y la función política de la Constitución impone limites.

Smith

* Encargada^ de^ proteger^ la

unidad y existencia política de un pueblo, existe mas allá de las normas positivas y por eso debe ser protegida en situaciones excepcionales. FERRAJOLI:

* Sistema^ de^ reglas,^ tanto

sustanciales como formales que tienen como destinatarios a los titulares del poder.

  • Conceptos

Materiales

  • Conjunto^ de^ reglas fundamentales relativas a la organización y a la actividad del Estado.
  • Son reglas constitucionales las que determinan la forma que ha de revestir el Estado, el sistema de gobierno y los órganos del poder publico.

Formales

* Es el conjunto de normas

o leyes expedidas por órganos competentes mediante un procedimiento especial respecto a la legislación ordinaria.

  • Clases de Constitución

Rígidas

* Son^ aquellas^ que^ sus

disposiciones solamente pueden ser modificadas mediante procesos especiales.

Flexibles

* Para^ su^ modificación

sigue el mismo procedimiento establecido para la reforma de leyes ordinarias.

* Por^ excelencia,^ el

prototipo son las consuetudinarias, porque se puede modificar por costumbre y usos diferentes.

  • Clases de Constitución

Programáticas

* Hacen^ énfasis^ en^ la

organización mecánica del fundamento del poder del Estado.

* Siglo^ XVIII^ y^ XIX

Constituciones Occidentales.

Utilitarias

* Se^ caracterizan^ por

reglas que describen la organización del poder, los principios y la ideología.

  • Clases de Constitución
  • Principios de la Constitución
  • El principio constitucional implícito o interno nace de la consecuencia de articulados, y así no estén escritos si son aplicables, razonables y destacables, ejemplo son: el principio de proporcionalidad , de respeto por el acto propio o de participación.
  • Los principios constitucionales están entonces localizados en el cuerpo formal de la carta magna: el principio de buena f e (Art.83), la prevalencia del derecho sustancial sobre el procedimental (art. 228) o por medio del art. 9 que remite al mismo Estado a ceñirse a principios del derecho internacional , los cuales quedan incluidos por su aceptación en el bloque constitucional.
  • En consecuencia, los principios constitucionales no admiten razonamientos en contra, por la simple razón que son parte de la constitución misma y tienen fuerza normativa. En definitiva , son normas generales en lo reglamentario.
  • Los^ valores constitucionales son patrones o^ fines jurídicos , descritos en la carta magna, es decir específicos para las normas y dan la respuesta si algo debe juzgarse bueno o malo.
  • En el preámbulo de nuestra constitución, el valor igualdad que se referencia, es el mismo que en el art. 13 rige como principio y es regla cuando determina derechos y deberes de los cónyuges en el art. 42, lo que infiere que los valores tienden a concentrarse en principios que explican el contenido y éstos a su vez pueden determinar reglas con consecuencias jurídicas, de tal manera que dan total precisión.
  • El^ Estado^ es^ la^ forma^ de^ organización^ política,^ dotada^ de^ poder^ soberano^ e independiente, que integra la población de un territorio.
  • Hace referencia a la organización social, política, coercitiva y económica, conformada por un conjunto de instituciones, que tienen el poder de regular la vida en sociedad.

* Estructura del

Estado

  • Rama Ejecutiva
  • Rama Ejecutiva
  • Rama Legislativa