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Sigmund Freud. Padre del psicoanálisis.
El psicoanálisis es la teoría de la personalidad y sistema de terapia para el tratamiento de enfermedades mentales.
Freud creía que todas la conductas son defensivas pero que nadie utiliza las mismas defensas de igual manera. A todos nos motivan los mismos impulsos del ELLO ( Aspecto de la personalidad asociado a los instintos; la fuente de energía psíquica, el ello opera de acuerdo con el principio del placer (evitar el dolor y obtener el máximo placer).
Freud dijo que el carácter de cada individuo se desarrolla en la niñez.
Etapas Psicosexuales
Cada etapa está definida por una zona erógena del cuerpo. En cada etapa existe un conflicto que tiene que ser resuelto antes de proseguir a la siguiente etapa. En ocasiones una persona es renuente o incapaz de avanzar por qué tiene una fijación ( condición en que una parte de la libido permanece invertida en alguna de las etapas Psicosexuales por la frustración o la gratificación excesiva).
Etapa Edad Características
Oral Del nacimiento – 1 año La boca es la zona erógena principal: el placer se deriva de succionar; el ello es dominante. Anal 1 – 3 años El entrenamiento de control de esfinteres (realidad externa) interfiere con la gratificación obtenida de la defecación. Falica 4 – 5 años Fantasías incestuosas; complejo de edipo; ansiedad; desarrollo del super yo. Latencia 5 anos a la Pubertad Periodo de sublimación del instinto sexual. Genital Adolescencia a la Adultez Desarrollo de la identidad de los roles sexuales y las relaciones sociales adultas.
Etapa Oral
En este periodo la boca es la fuente principal de placer del niño, el cual lo obtiene al succionar, morder y tragar , que más allá de la alimentación se produce una satisfacción erótica.
Si se alimenta o se frustra en exceso pueden crearse rasgos orales, por ejemplo mascar chicle, morderse las uñas, fumar, además de comer y beber en abundancia.
¿Qué pasa si hay una fijación? Se produce dos tipos fijaciones.
Oral pasivo… las personas con este tipo de personalidad son crédulas ( se tragan las cosas con facilidad), son tranquilas y necesitan mucha atención ( desean que se les mime).
Oral agresiva u oral sádica... Aquí se crea un adulto agresivo al que le gusta discutir ( el sarcasmo mordaz es su fuerte ), es cínico y explota a los demás.
Etapas Anal
Entre 1 y 3 años de edad, la atención del niño se dirige al proceso de eliminación ( control de esfínteres ), el niño obtiene la aprobación o expresa rebelión o agresión “reteniendo” o “soltando”. Por lo tanto un entrenamiento severo o indulgente para el control de esfínteres puede causar una fijación anal que deje atrapados estás respuestas de la personalidad.
Anal retentiva… ( que retiene), obstinada mezquina, ordenada y compulsivamente limpia.
Anal expulsiva… desordenada, destructiva, cruel o sucia.
Etapa Fálica
El conflicto principal en esta etapa es el deseo inconsciente del niño por el padre del sexo opuesto, acompañado del deseo inconsciente de remplazar o sustituir al padre del mismo sexo.
Las fijaciones en esta época se desarrollan entre los 3 y 6 años dando paso al complejo de Edipo y de Electra.
Edipo – Niños
Freud creía que el niño se sentía amenazado por su padre ( miedo a la castración ), para aliviar su ansiedad el niño debe identificarse con su padre. Su rivalidad termina cuando el niño trata de parecerse a su padre, al hacerlo comienza a aceptar los valores del padre y a formar una consciencia ( súper Yo ).
Electra – Niñas
*La niña ama al padre y compite con la madre.
Al igual que el niño la madre es el primer objetivo amoroso por ser la fuente de alimento, afecto y seguridad. En la etapa Fálica el padre se vuelve el nuevo objetivo amoroso y según Freud esto se debe a que descubren que los niños tienen un pene y ellas no ( envidia del pene ).
La niña culpa a su madre por su condición y en consecuencia la ama menos en esta etapa., Sin embargo la identificación con la madre es más gradual y conlleva al pronto desarrollo de consciencia ( súper Yo ).
Periodo de Latencia
De los 6 años hasta la pubertad. Es una época tranquila en el que el desarrollo Psicosexual está interrumpido o inactivo, ya que en las primeros años de desarrollo ya se han formado las primeras tres estructuras principales de personalidad – Ello – Yo – Súper Yo – y la relación entre ellos comienzan a solidificarse.
Esta no es una etapa Psicosexual, puesto que en este lapso el instinto sexual está inactivo por la diferentes actividades escolares, pasatiempos y/o deportes, pero con mayor relevancia el desarrollo de amistades con personas del mismo sexo.
Etapa Genital
