RESOLUCIÓN DE SITUACIONES A TRAVÉS DE LA
ELABORACIÓN Y EXPLICACIÓN DE UN PPT INTERACTIVO
Lee, analiza y resuelve la siguiente situación:
Mariela, estudiante del C.E.P. Marcelino Champagnat de Santa Eulalia ha observado en el noticiero
que se está conmemorando 7 años de la demostración matemática de la conjetura de Goldbath
hecha por el peruano Harald Helfgott. Por ello, decide proponer a su tutor el hecho de incluir, en las
celebraciones que realiza su colegio, a los matemáticos representativos de nuestra historia
peruana, a fin de que sean referentes más cercanos a nuestra época y logre motivar a la
comunidad educativa, ya que se está observando que los estudiantes y sus familias tienen muchas
interrogantes sobre nuestra historia en la investigación matemática, por lo que surge la necesidad
de fortalecer la identidad nacional y el conocimiento de hechos trascendentales tanto históricos
como científicos.
Se sabe que estudio pregrado en la universidad Brandeis en Estados Unidos. (1994-1998),
obteniendo su B. A.2summa cum laude2 en matemáticas y ciencias de la computación. Posterior a
ello, cursó en la2 Universidad de Princeton2 desde 1998 a 2003, allí alcanzó el grado de Ph. D. en
matemáticas. Posteriormente, fue admitido en el2 Centre National de la Recherche Scientifique2 en
Francia, donde actualmente, desarrolla tareas de investigación, desde el año 2010. María, es una
estudiante muy aplicada y está impactada por toda la trayectoria académica del matemático
peruano. Ella quiere saber a que edad entro a trabajar como investigador matemático, su profesor
Branly le dice que si simplifica la siguiente expresión podrá saber la edad del prodigioso
matemático peruano.
1. ¿A qué edad ingreso a trabaja el matemático peruano al Centre National de la Recherche
Scientifique en Francia?
El prodigioso matemático es muy requerido en las universidades peruanas, una de ellas es
la2Universidad Nacional Mayor de San Marcos, pues es2"Profesor honorario" y al año viene al Perú
eventualmente. José y Martha dos estudiantes encargados de investigar sobre la vida del
matemático peruano se enteraron la cantidad de veces que viene al Perú. Si factorizan la siguiente
expresión y encuentran la cantidad de factores primos, se podrá saber las veces que viene al Perú
el famoso matemático.
Prof. Lic. Oscar Zorrilla Área: Matemática Grado: 5º Sec.
